格列佛遊記的讀書心得怎麼寫4篇 "讀格列佛遊記:心得寫作指南"
《格列佛遊記》是愛爾蘭作家喬納森·斯威夫特的代表作之一,通過諷刺的手法揭示社會和人性中的諸多弊病。學習閱讀此書,可以不僅瞭解18世紀歐洲當時的風貌,還可以深刻認識當今社會中存在的問題。接下來,本文將為您介紹如何寫一篇優秀的《格列佛遊記》讀書心得。
第1篇
?格列佛遊記》是英國作家喬納森·斯威夫特的一部著名作品。書中的主人公跟魯濱遜一樣酷愛航海冒險,環遊世界,到了很多不可思議的地方,如:大人國、小人國、飛島國以及慧驅國等。發生在他身上那些驚險、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。
我最感興趣的是格列佛在小人國的遭遇。這裡的人個個都是像微不足道的麻衣似的小人,在這裡,在小人的眼中,格列佛成了頂天立地的龐然大物。他被國王發現之後,被一大群小人士兵制服,用蠅子把渾身是“針”的格列佛捆了起來。禁壓在一所廢棄的高樓之中。起初,他的生活很好的,都是一場戰爭的爆發使格列佛的命運一落千丈,徹底變成了國王的戰鬥工具……幸好他後來到另一個小人國家,贏得國王和王后的喜愛,享受到了榮華富貴。但格列佛還是很思戀自己的親人和家鄉,請求國王讓他回去。國王幫他造了一艘小人的船。最終他回到了家鄉。格列佛的命運一波三折,一會兒處在得意的巔峰,一會兒跌入失望的萬丈深淵,完全被別人控制著。而我也隨著書中的情節一會兒心驚膽跳,一會兒長嘆一口氣。但不管經歷多少磨難,他的信念始終沒變,一直在千方百計地尋找重獲自由的希望,哪怕是那麼一絲一毫的希望,他也從不放棄,從不迷失方向,最終獲得了成功自由。
這不禁讓我想到了自己。有一段時間,朋友們都玩起了滑板,我不甘落後,通過自己的努力,用成績獲得了一個滑板。滑板一到手我就和一個要好的朋友練習了起來。但我找不到一點平衡感,總是摔跤,連續摔了好幾次,但是平衡感一點都沒找到。我對自己漸漸沒有了信心,決定放棄。把滑板收了起來。直到一個星期後,我看見和我一起練習的朋友已經玩滑板玩得得心應手了,還能玩出不少花樣。我羨慕極了,但也慚愧極了,暗暗下了決心:玩滑板的技術一定要像那個朋友一樣!有了決心,我把滑板拿出來,重新開始了練習。已經記不清摔了多少跤,磕破了皮,也流了不少血,甚至差點骨折,但我沒有絲毫的懼怕,堅持不懈!現在,我也能玩出不少花樣了!從中,我悟出一個道理:不管做什麼事,都要有恆心、有毅力,才會成功。
是啊,在生活中,我們也要像格列佛一樣,無論出於怎樣的逆境,始終都要有一個目標,不要輕易放棄,那麼成功就會向你駛來。
第2篇
放假期間,老師讓我們讀了兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,另一本是《格列佛遊記》,其中我對《格列佛遊記》感觸最深啟發最大。
這部書的作者是喬納森〃斯威夫特,他是英國18世紀初期最優秀的諷刺作家和政論家,這部書充滿了奇異的想象和童話色彩,諷刺十分辛銳而又深刻,諷刺的同時也隱藏著作者一種苦澀而又熱切的憂世情懷。
這本書主要講述了主人公格列佛英國醫生因為海上遇難二流落到小人國、大人國、飛島國、惠駰國在這四個國家的經歷,反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露、批判了英國統治階級的腐敗和罪惡,以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
書中主要的特色人物分別是格列佛、佛利姆奈浦、布羅卜丁奈格國國王、慧駰在書中格列佛和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險的人勇敢智慧、有忍耐力的遊者。佛利姆奈浦則是科立浦特國王的一個寵臣對於國王他一味阿諛奉承,但對於平民,他卻看不起他們,認為他們比自己低階。
格列佛曆險的第一站是小人國,小人國鎮的十分小,格列佛一隻手就能拖動他們的整支海軍艦隊,其中作者耐心地描述了小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了幾百人搭建了一個長七英尺、寬四英尺有二十二個輪子的木架。但是主要的困難是怎樣把“我”抬到車上……第二站是大人國,在大人國裡作者便成了一個小小的“寵物”。第三站是飛島國,在這卷中直接批評諷刺了殖民統治,表達了對現代科技的懷疑。第四站慧駰國是最有爭議的一部分,作者以恣肆的筆調,展示了人獸顛倒的怪誕現象,對英國現代式現代文明的直露的全面“攻擊”。
讀這部書,我體會了作者那滿腔熱血的愛國情懷,同時作者的寫作手法我也學會不少,四卷當中,點面結合,將虛構情節、幻想故事和對現實的揭露巧妙結合,有詳有略。
第3篇
這個假期,我讀了由英國作家喬納森·斯威夫特所著的《格列佛遊記》,剛翻了幾頁,便被作者的描寫所吸引。作者以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與誇張,將我深深帶入主人公格列弗的奇遇之中。
格列弗一共遊歷了四個國家:小人國、巨人國、飛島國和慧駰國。他在小人國裡成了身材龐大的巨人,在小人們看來似乎擁有神力,刀槍不入,一連吃幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裡,他卻成了巨人們的玩具,身型不佔優勢的他,是那麼的渺小而脆弱,稍不留神就有喪命的危險;後來,他去到了神祕的飛島國,那裡的人們利用鳥和海底磁鐵的力量,可以隨心所欲地移動;最後,他去了慧駰國,那是一個美好的國度,他在那裡生活得十分快樂滿足……讀著,讀著,我彷彿身臨其境,跟著格列弗一起展開了冒險。
在我看來,格列弗落入的四個不同國家,正是作者想要道出的四種不同人生境地。我們總是被逼迫到某一境地之中,也許會無奈,也許會辛酸,但這中間的苦痛滋味只有自己才明白。很多時候,我們都只是渺小的個體,往往身不由己,但還是要努力散發自己的光芒。在不同的境地中,人也會發生變化,有些人變得狡猾、貪婪、攀附權勢,有些人則變得瀟灑、堅強、恬淡坦然。
格列弗在慧駰國度過了一段美好的時光,他覺得十分幸福和愉悅,這與和前面小人國的耶胡交往時形成強烈的反差。因為耶胡總是以懷疑的眼光看待格列弗的誠實,使格列弗因不被信任而感到十分失落。
慧駰國是我所追求和嚮往的社會。在那裡,人們可以不需要對人有所猜忌,不用處處提防著周遭的人和事。而現在的社會,有著太多令我們不安的因素,好像隨時都有可能被小偷搶劫,被黑心商欺騙,被人販子拐賣。有時候靜下心來想一想,現在到底是怎麼了?我們變得越來越多疑,伸手幫助一下別人都會猶豫:他是真的需要幫助,還是說對我另有企圖?我們為什麼就不能把他人想得單純一點呢?
?格列弗遊記》告訴我,我們應該生活得純粹一點,不要因為社會的殘酷,而患上了“疑心病”,失去最真實的自己。我們都是這個社會中的一員,我們一起構成了社會這個整體。我們是什麼,社會便是什麼。
第4篇
這本書是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物。主人公叫公梅爾·格列佛,
他是一個非常愛探險的人。本書由四卷組成,每次格列佛都會遇到難以想象的困難,他遊覽了小人國、大人國、飛島國等遊歷。第一卷中,格列佛遊覽了小人國,這裡的人只有他的十二分之一,小人國的國王只比他的子民高一點,卻認為是頂天立地的統治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。這裡的國王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國。第二卷,寫格列佛來到了大人國,這裡的`人都是巨人,他被一個農夫撿到,農夫把格列佛看作寶貝,賣到王宮,賺錢,而這裡的國王十分賢能,把國家治理得井井有條,百姓安居樂業。
在這兒,格列佛因為很小,國王很喜歡他。但因為想家,偷偷走了。格列佛每次遇到困難時,通過自己的努力,總能化險為夷。雖然幾次差點丟掉性命,可他就是不放棄,不願過安寧的生活,繼續出海探險,他那種勇敢前進、不怕困難的可貴精神值得我們去學習。從而,看了這本書,我懂得了一個道理∶我們不論幹什麼事,要想成功,都要持之以恆,不能三天打魚,兩天晒網,這樣是不行的。我想大家應該聽過《小貓釣魚》的故事,千萬不能學小貓半途而廢。
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