黑色食品大班教案3篇 食品界的“黑暗奇觀”:黑色食品大班教案
“黑色食品大班教案”是一櫥櫃感官體驗式探究課程,旨在幫助兒童瞭解現代生活中潛藏的“黑色食品”以及對身體健康的影響,並引導他們如何選擇健康、可持續的食品。本教案涉及視、聽、觸、嗅、味等多重感官,極具互動性和趣味性。
第1篇
1、品嚐黑色食品,體驗黑色食品的好味道,逐步喜歡吃黑色食品。
2、初步認識一些黑色食品,並知道這些黑色食品含有豐富的營養。
3、幫助幼兒瞭解身體結構,對以後的成長會具有一定的幫助。
請幼兒閉上眼睛,品嚐各種黑色食品,瞭解它們的好味道,排除對黑色食品的排斥心理。
2、觀看錄影片段,瞭解黑色食品的營養價值及功用。
娃娃家的娃娃生病了,頭髮有幾根花白了,頭疼的哇哇哭了,怎麼辦?
第2篇
2、鼓勵說得正確的幼兒,並糾正幼兒不正確的飲食習慣。
2、提問:你認識的黑色食品還有哪些?它們對人體有什麼好處?
4、請幼兒品嚐一些黑色食品,進一步瞭解它的味道、口感。
1、看圖說說圖中都有什麼黑色食品,它們有什麼特點和營養。
第3篇
1、讓幼兒知道黑色食品營養豐富,培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
2、通過活動培養幼兒的好奇心和喜歡探索新事物的創造性情感特徵。
3、形成幼兒喜歡接受新事物、喜歡多樣性的高靈活性人格特徵。
黑木耳、黑米、黑豆、紫菜、海帶、黑芝麻、黑棗及其他食品,並佈置一個食品展。
華華在家吃早餐,媽媽拿出一碗熱氣騰騰的芝麻糊和雞蛋,華華看了看芝麻糊,皺了皺眉頭說:"我不吃這黑糊糊的東西,我要吃雞蛋。"
2、老師問:"小朋友,華華不喜歡吃芝麻糊,你們喜歡吃嗎?為什麼?引導幼兒探索黑色食品的營養價值,知道芝麻糊屬於黑色食品。
3、分組討論:吃過哪些黑色食物?這些黑色食物可以製成什麼點心和菜餚?
4、讓幼兒參觀食品展,並分別把屬於黑色類的食品挑選出來。
5、引導幼兒互相探討"我的黑色食品",談談自己籃子中黑色食品的名稱,看誰說得又對又多。
6、遊戲:學做小廚師。發揮幼兒的獨創性,鼓勵幼兒把黑色食品配成菜餚。
生活中滲透:鼓勵幼兒不挑食、不偏食,黑色食品及其他食品都要吃。
環境中滲透:在活動室內外貼上各類黑色食品的圖片。
家庭中滲透:要求家長多帶幼兒到超市認識各類黑色食品,在家中多煮黑米粥、紫菜蛋花湯、黑芝麻糊等營養豐富的黑色食品給孩子品嚐。
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