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多彩的活動作文8篇 多姿多彩的活動:激發無限創意與快樂

本文將以“多彩的活動”為主題,展現各類活動帶來的歡樂和豐富人們的生活。無論是學校組織的運動會、社群舉辦的文化節,還是家庭聚會上的遊戲活動,都是人們釋放壓力、增進感情的重要途徑。通過此文,我們將共同感受多彩活動的快樂與意義。

多彩的活動作文8篇 多姿多彩的活動:激發無限創意與快樂

第1篇

哇塞!這裡怎麼熙熙攘攘?哦!原來這裡正在舉行“淘寶拍拍樂”的活動呀!這裡可謂是熱鬧非凡。

班主任曹老師帶領我們去了操場。我們這一組選了一個人多的地方,就在那裡擺上了攤子。組長是雨露和我將我們組的同學帶來的各種各樣的東西仔仔細細的擺好。接下來,就是售書時間了。

我寸步不離的守在攤子旁,看到有人來,就吆喝起了我們班的口號:“一切好書盡在此屋,走過路過千萬不要錯過!”這時,就有許多顧客源源不斷的向我們攤子走來。我們組的七個成員忙的焦頭爛額,滿頭大汗。

作為副組長的我當然也要盡心盡力的賣書了。我一會兒給他們講講這本書的好處,一會兒給他們講講這本書的內容,一會兒給他們講講這次是虧本大甩賣,去書店買可要好多錢呢!聽到了這些話,那些小顧客一個一個的搶著買,我提出的價錢基本上是沒有人還價的,所以,我們組賺了好多錢呢。

到了最後,我們發現攤子上還有幾本書久久未賣出去,又看到攤子旁還有幾張貼紙和幾本本子,我就想出了一個良策:買一本書送兩張貼紙和一本本子。於是,我和施雨露喊道:“最後幾分鐘虧本大甩賣嘍!買一本書送兩張貼紙和一本本子嘍!快來買呀!心動不如行動哦!”又有許多小顧客聞聲趕來,一眨眼,我們組的東西就揮霍一空了。我和我們組的人可高興了。

活動結束後,我們回到了教室。我們組清點了錢數最後轉到了七十四元六角,被評為了“最佳銷售小組”第二名。

通過這次活動,我不僅得到了鍛鍊,還收穫了快樂。希望下一次“淘寶拍拍樂”快點到來。

多彩的活動作文8篇 多姿多彩的活動:激發無限創意與快樂 第2張

第2篇

今天,是學校一年一度的春季運動會。天氣晴朗,陽光明媚,我心裡十分高興,早早地來到了學校。

運動會開幕式上,我們班的方隊喊著響亮的口號,整齊地通過主席臺。方隊過後,校長髮表了熱情洋溢的講話,之後舉行了莊嚴的升國旗儀式。

運動會正式開始,我們班參加的有拔河、接力、拉網球和同舟共濟等專案。草地那邊進行的是十人爬和同舟共濟,塑膠跑道那裡進行的先是拔河,再是接力。當然,最激動的就是我們以前贏過的拔河專案啦!可是這次拔河與眾不同,第一輪和一班比賽,贏了,可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下,後來紅繩漸漸地往三班那邊去了,我的內心愈發緊張,可大家“一二、一二”地喊著,生怕會輸給三班,還有幾位同學手心都磨破了,還不放手,整個身子都向後仰,幾乎躺倒在地上。在那千鈞一髮之際,我們居然憑著毅力拉回了繩子,並贏得了第一名!大家也送了一口氣。

在之後的接力賽中,有十位同學參加。第一棒跑得非常快,起跑不遠,就和其他人拉開了距離,給後面的人贏得了時間。可在第六棒時出現了問題,她怎麼也跑不快,被對手超過了。還好在其他同學的奮力追趕下,取得了第二名!在其他的專案上,同學們個個努力、拼搏,都想奪得第一名,為自己的班級爭光。同學們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲,在操場上空迴盪!

在我們團結拼搏、同心協力的意志中,運動會結束了。在頒獎之時,同學們笑啊、歡呼啊,激動萬分!老師鼓勵我們:“繼續努力,在明年的春季運動會上,再創佳績,加油!”

第3篇

天空中烈陽高掛在天空上,燥熱的陽光鋪在籃球場上,塑膠場地格外的滾燙。

籃球場上,運動員們在場上揮汗如雨,奮力的奔跑拼搶,球在球員的手中傳來傳去,兩種顏色的球服在場上各位鮮明。場下人們都緊緊地攥著手,皺起眉頭,踮著腳尖,安靜地觀看著比賽。我們班的邱浩軒,在場上一躍而起,手輕輕一點,籃球便被撥到了我們這邊,他拍了拍手,便要到了球,他拿手拍著球,抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般衝向他。他見右邊沒人,便深吸一口氣,右手拍著球,向右邊衝去,之間右邊立刻有一個人堵在他的身前,他猛地原地拍了一下球,又想左邊衝去。對方圍住了他,場下的人都心一緊,瞪大眼睛,不禁為他擔心。他拿球猛地停住,迅速看了一眼四周,雙手一推,籃球便飛快地飛到了隊友的手中。觀眾舒了一口氣,愁眉舒展開來。他也絲毫不敢停歇,皺著眉頭,跑向籃筐底下,這時,球又傳到了他的手中,他雙手緊緊地抓住球,抬頭瞄準籃筐,猛地,對方有一人忽地跳起,想要阻撓,可是他機敏地手一縮,便繞過他來到籃筐正對面,他極速奔跑,衣服像是附著在他身上了一樣,他猛地一停,巨大的剎車聲傳入耳中,就連地上都被他刺出了腳印,大家都目瞪口呆。他瞄準籃筐,一躍而起,球飛了出去,在空中劃出美麗的弧線,籃球直接穿過籃筐,聲音刷過籃網,美妙的聲音讓所有人都沸騰了,大家都激動地躍起,都大喊著:“加油”,巨大的聲音迴盪在校園中。

在這次比賽中,我感受到了團結的力量以及堅強的體育精神,這種頑強的精神令人佩服。

第4篇

今天早晨,姥爺送我到中心菜市場旁的金維作文學校上作文課。

到了學校,丁老師說,這次活動的主題是“我和我的祖國”,而且還要畫一幅畫。這件事情,老師早在微信群裡說過了,所以我就準備了一盒彩鉛。

上課了,讓我萬萬沒有想到的是,老師讓我們收拾書包,排成兩隊,讓我們跟著他。我們走著走著,出了學校大門,步行了一段時間,到了一個幼兒園旁邊,來到寶城社群辦公樓。

丁老師帶領我們上樓梯,來到一間教室。同學們坐下來,等老師發繪畫紙,老師又說:“上過繪畫班的同學發大紙,沒上過的發小紙。”我的畫畫才藝不是很好,所以就發了小紙。

我們有的帶水彩筆,有的帶蠟筆,還有的帶彩鉛,五顏六色的彩筆,把教室映襯得絢麗多彩。

開始畫畫了,老師說道:“以《我和我的祖國》為主題,畫一幅畫。”我就想起了去年我去北京天安門。北京是中國的首都,天安門就代表著祖國,我就站在那裡看升旗儀式。我把這些腦海中的記憶,全都畫在了紙上,拿出紅色筆把房頂和紅旗塗好,拿出藍色筆塗遼闊的天空,拿出黃色筆塗國旗上的星星,棕色筆呢,就是塗大門和牆得了,最後,銀色筆塗的是旗杆。畫完畫之後,老師給我們每個人發了一面小紅旗,拿著畫,拍了一幅合影。我們還一起唱起了《我和我的祖國》這首歌曲。

我們沉浸在音樂裡,腦海裡出現的是祖國的大好河山,遼闊土地,人民安居樂業的美好景象。作為一箇中國人,我感到驕傲和自豪。

第5篇

星期五,我們學校組織了一次秋遊活動。一大早,我就來到學校,此時,已經有許多同學來到了,只見他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大夥說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。

一下車,我們先參觀了五匠館,然後就來到了野炊的地方,同學們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙薰得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇傑利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準備好的香腸放在油裡煎,不一會兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時,就出鍋了,盤子裡一根根香腸煎得外焦裡嫩,令人垂涎欲滴,之後輪到我耍廚藝了,我給大夥兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃後連連說好。

經過一番努力之後,我們組終於做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣子不怎麼樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發揮出色,什麼紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳琅滿目,讓人看了立馬有了食慾。

開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對了,這次我們還有一個很重要的任務,帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯,我非常榮幸帶了兩位,我十足當了一回大姐姐,還當得像模像樣,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。

就這樣,野炊活動在大家的笑聲中結束了。這次秋遊是難忘的,是有趣的……

第6篇

下課鈴響了,同學們像箭一樣衝向操場。有的在跑步,有的在跳高,還有的在跳繩??。

學校的南邊有一個籃球場,有的同學在比賽。小剛和小明一組,小紅和小楊一組。比賽開始,小剛接到球,飛快地跑起來,之後小紅攔住小剛的.去路,小剛就來了一個轉身,把小紅甩在身後。然後,小剛縱身一躍,把球一投,球投進籃球堆,小明對加一分。圍觀的人鼓起了掌聲。第二回合是小明接到了球,小明就站在一個離投籃很進的地方,人往後一仰,把球重重一投,投進了一個三分球。現在是4:0,小紅隊落後了。過了一會兒,是10:9,最後緊張的時刻到了,是小楊接到了球,剛開始小楊把球扔給小紅,小紅正轉投籃時,小明把球給搶了回來,又投了個三分球。最後小紅和小楊敗下陣來。小明和小剛都歡呼雀躍。

操場中間是兩足球小隊在比賽,第一隊的隊員有:小玲、小金、小天,第二隊的隊員有:小美、小龍、小雨。比賽前,他們各在活動筋骨。比賽開始,是第一小隊的小天搶到了球,他和小玲一起你一腳我一腳,踢的可有勁了。就在這時小龍像原子彈一樣從小天和小玲前面穿過,把球搶了過來,然後,來了一個飛踢,啊!球進門了,不知過了多少分鐘,他們的比賽還是難分難解。最後,第二支隊伍贏了。

第7篇

氣象預報相信大家都看過,但是你們知道氣象預報是怎麼分析出來的嗎?

今天我們社群組織高年級的小朋友去寧波市氣象局裡一探究竟。到了氣象局之後,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領下開始了氣象局之旅。一進大廳,我們就看見正前方的大廳螢幕上一幅幅的衛星雲圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下,我們在氣象雲圖上看到了計算機,根據衛星雲圖計算出來的今年第七號颱風“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準地預測氣象災害,通報給政府,可以減少人民財產的損失,氣象部門的作用可真大!接著我們到了第二站:氣象預報節目錄制中心,原來我們在電視裡看到的播出的氣象預報的背景,大多是用智慧計算機後期製作上去的,實際拍攝時候的背景是綠色或藍色的幕布,後期通過運用計算機將畫面的藍色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。

半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達了我們的敬意。

第8篇

這次跳繩比賽我有備而來。因為這是國小期間的最後一次跳繩比賽。跳繩比賽前,我忐忑不安,生怕比不好。

第一次出場的是xx同學和xx同學。xx同學手腳並用,繩子郵得很快,讓人眼花繚亂。xx同學右腳尖踮起,起跳!然後左腳尖踮起,在把握好次數的同時,把握好速度。

xx同學也不甘示弱,xx同學斷繩了,xx同學得意洋洋,好像在說:“哈哈,我贏了”。我目不轉睛地盯著兩位同學,他們跳繩的水平真是旗鼓相當、不相上下。

xx同學大汗淋漓,汗流浹背,但xx同學看xx同學也不甘示弱的樣子,也堅持了下來。

第二輪便是我和xx同學了。號聲一響,我便甩了他十幾下。驚得我們班同學愕然無語。過了一會兒,同學們在愕然無語中醒悟,本來只有一兩個同學為我加油,隨後,接二連三的“加油!加油!”響起,這才給了我信心。

我兩腳尖同時抬起,兩手將繩子向前甩,後腳跟向後提,腳一掂一掂的。

我一點點數著120個,130個,140個,145個,160個。不好,時間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫:“時間到!”,我鬆了一口氣,小聲唸叨著:“跳了168個。”我喜出望外,欣喜若狂。

雖然我腳是酸的,但心是甜的,雖然我手是麻的,但腦子是清醒的,雖然我性子是慢的,但速度是快的,雖然我的成績是168,但同學們送給我的“加油!”卻比這多。

168是畢業前跳繩的樂趣,跳繩是我心靈的樂趣。“加油”才是最重要的,因為“加油”是同學們對我最大的鼓勵。