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機關幹部寫好材料怎麼修改

  機關幹部寫好材料怎麼修改



修改是對文章初稿的再加工、再創造、再提高。修改的目標,是使文章的內容和表現形式趨近完美統一。下面是本站小編收集整理的機關幹部寫好材料怎麼修改,歡迎大家閱讀。
 

機關幹部寫好材料怎麼修改

修改文章不能僅僅理解為區域性的增(增加)、刪(刪減)、調(調動)、換(改換)。這四個字其實只是文章修改的"基本手法",並沒有揭示文章修改的實質。修改是對文章初稿的再加工、再創造、再提高。修改的目標,是使文章的內容和表現形式趨近完美統一。因此,文章的修改既包括思想內容的修改,又包括表現形式的修改。從大的方面說,文章修改通常從五個方面著手。

一、主題的修改

主題是文章的靈魂,是貫穿全文的主線。寫出初稿後,要認真閱讀、仔細琢磨,看主題把握得準不準,提煉的深度夠不夠。一篇文章,結構上有這樣那樣的毛病,或者語言比較粗糙,都不難改好,最怕主題立不起來或沒有新意。對主題的修改屬於實質性修改。在主題基本成立的情況下,其修改主要是解決主題的深刻性問題。主題的深化是無止境的,深化主題不是一次完成的。如果淺嘗輒止,滿足於一孔之見、一得之功,就揭示不出深刻的主題。

主題的修改要綜觀全域性、立足全篇,審視文章的主題是否正確、集中、鮮明、深刻,是否具有創新性,文題是否相符,若干從屬論點與中心論點是否一致,某些提法是否全面、準確。如果中心論點把握不準確,沒有把最典型、最有本質意義的思想內涵表現出來,或者主題存在失誤和偏頗,就要動"大手術",進行改寫甚至重寫;如果文章論點陳舊,缺乏新意,就要重新概括,或改變論證角度,進一步加深、提高。

為了深化主題,在審視文章主題時,站立點要高,頭腦要冷靜,眼光要挑剔。所謂“站立點要高”,就是要跳出圈外,居高臨下地看。寫文章要鑽進去,還要跳出來,跳出來才能避免“見木不見林”;距離遠一些才能看清文章的輪廓,形成整體印象。所謂“頭腦要冷靜”,就是要迅速從寫作的興奮狀態中擺脫出來,冷靜地審視文章的主題,看能不能立得住、立得牢。所謂“眼光要挑剔”,就是站在文章的對立面上,自己跟自己過不去,以“雞蛋裡挑骨頭”的眼光挑文章的毛病。如果不是這樣,就可能自我感覺良好,覺得文章已經相當不錯,沒有必要再改,從而使文章流於一般。

二、觀點的修改

觀點是文章主題的支撐,它像眾星捧月一樣拱衛、烘托著主題。如果觀點不新、見解不高、認識淺薄,即使有了好的主題,也難以把文章寫好。所以,修改文章,首先要看觀點是否正確,認識是否深刻,要對觀點和提法進行仔細推敲。比如,總結的經驗是否明確、真實、有價值,指出的問題是否客觀、準確,提出的任務、要求是否符合實際,提出的措施是否切實可行,等等。一篇有價值的文字材料,首先要有觀點,否則就成了資料的雜亂堆積;其次是觀點要正確、全面、新穎、深刻、集中。觀點的修改,就是改正錯誤的觀點,糾正偏頗的觀點,更新陳舊的觀點,深化膚淺的觀點,集中分散的觀點。

文章的“主觀點”或者核心觀點是通過主題體現出來的。這裡所說的觀點,主要是指支撐主題的“分觀點”。各分觀點必須緊緊圍繞主題展開,不能遊離於主題之外。分觀點應緊緊圍繞主觀點,並足以說明主觀點,否則,主題就立不住、站不穩。

分觀點存在的問題不外四種。一是“誤”:觀點不夠正確,有偏差,有錯誤,不到位。二是“淺”:觀點不夠深刻,浮在表面,流於平庸。三是“偏”:觀點偏離了主題的方向,沒有緊緊圍繞主題展開,各分觀點不足以說明基本論點,基本論點缺乏有力的支撐。四是“單”:觀點單薄、孤立,不足以對主題形成穩定的支撐。

對於文章中的主觀、片面、空泛、淺陋之處,要進行強化、增補、改寫,把偏頗的改中肯,把片面的改全面,把模糊的改鮮明,把粗淺的改深刻,把鬆散的改集中,把陳舊的改新穎,把有失分寸的改恰當。這就是觀點的修改。

三、結構的修改

凡是常寫大材料的,一般都有這樣的體會:雖然在文章動筆前對結構進行了精心構思和安排,甚至寫出了詳細的提綱,但寫出初稿後通觀全篇,還是會發現結構方面存在有這樣那樣的不足。因此,結構修改是文章修改的重要內容。

一般情況下,初稿完成後要回過頭來粗讀一下,看結構方面有什麼問題,如開頭是否引人入勝,結尾是否深刻有力,段與段、層與層之間的聯絡是否緊密,各部分的過渡是否自然順暢,前面提出的問題後面是否有照應。總之,要看整篇材料是不是按事物自身的邏輯形成了統一的整體。若達不到這樣的要求,就要按建立文章結構的原則要求進行調整。

結構的調整通常有兩種情況:一種是因為主題發生了變化,原先的結構需要隨之調整;二是主題沒有變動,但結構不能滿足表現主題的需要,需要作結構性變化。調整結構講究的是“既順又巧”。“順”就是邏輯嚴密,條理清晰,脈絡分明,順理成章;“巧”就是文章富於變化,波瀾起伏,新穎別緻。

結構的修改必然涉及大小標題的修改。因為結構通常是用各級標題來表示的。題目是文章的“眼睛”。如果題目短小、精練、鮮明,就能醒目傳神、熠熠生輝,使人願意看下去。所以,對初稿的題目進行認真的斟酌、推敲和修改是非常必要的。在文章寫作中,文和題是互相作用、互相影響的,文要切題,題要配文。如果文題不符、題目太長或過於籠統,就要在結構調整中一併修改。

四、材料的修改

材料是為主題服務的。材料運用得恰當與否,直接決定著主題和觀點的表達效果。所以,在文章修改中必須對使用的材料進行稽核和斟酌,使之運用恰當。所謂恰當,就是觀點與材料統一,觀點能夠統率材料,材料能夠說明觀點。如果觀點和材料聯絡不緊,就要看一看問題出在觀點上還是材料上。如果材料選用不當,就對材料進行適當的處理。

選用材料的基本要求有三點:一是必要,即選用的材料要能說明觀點;二是真實,即所用的材料必須準確可靠、符合實際;三是合適,即使用的材料要不多不少、恰到好處。在修改中,要看引用的材料是否準確,出處是否可靠,與觀點是否有內在聯絡,是否合乎邏輯,能否增強文章的說服力。

材料的修改一般分兩步進行:

第一步,著眼材料本身進行查核校正,即先不考慮觀點、結構和語言,只核查材料本身是否真實、可信、準確。發現前後矛盾之處,要探個究竟,去除疑點。如有引用,最好核對原文,刪除或更正引用有誤的材料,使文章建立在堅實可靠的基礎上。

第二步,著眼說明主題、突出主旨的需要,對材料進行增刪調整。大致有四種情況:一是材料不充分,不足以托起主題、表現觀點。修改的方法是,補充新的有代表性、典型性的材料,使論據更加充實。二是材料過多過濫,同類同質的材料使用更多,淹沒了主要觀點。修改的方法是,重複使用的材料只留一處,沒有必要的材料毫不吝惜地捨棄。三是材料不夠典型、不夠準確,或材料與觀點不一致。修改的方法是,用典型的材料換下一般的材料,用準確的材料換下失真的材料,用與觀點一致的材料換下不一致的材料。四是材料剪裁不當,該詳的不詳,該略的不略。修改的方法是,重新剪裁和組織,使詳略得當、恰如其分。

五、文字的修改

語言是寫作的第一要素。要使文章準確、簡潔、生動,就不能不在語言運用上反覆推敲斟酌。而語言又和文風聯絡在一起。現在大家對各種文章包括軍用公文的語言很不滿意。主要毛病:一是空洞乏味,套話連篇,“八股”調盛行;二是華而不實,矯揉造作,讓人讀後不知所云。

修改階段的文字加工主要從三個方面著手:一是注意句子間的邏輯聯絡,力求上下貫通,語氣一致,文通意順。要把平淡的改得鮮明,把拗口的改得流暢,把刻板的改得生動,把隱晦的改得明快,把含混的改得清晰,把籠統的改得具體。二是剪去閒文,壓縮篇幅,把重複囉嗦之處改得精練簡潔。文字表達追求的是清晰簡明,用盡可能少的文字說明儘可能多的內容,多餘的字句應統統刪去。三是推敲字句,潤色文字,改正用詞不當、詞不達意等毛病,改正成分殘缺、搭配不當等不合語法的句子,使之合乎語言規範。



 

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