幼兒園推廣普通話倡議書3篇 "引領未來:推廣普通話從娃娃抓起!"
近年來,普通話教育在全社會逐步推行。為了提升幼兒園孩子的語言能力和普通話使用能力,許多地方紛紛開展了普通話教育推廣活動。幼兒園作為兒童語言習得的主要場所,更需要有效推廣普通話。本文旨在倡議廣大幼兒園積極推廣普通話教育,培養孩子們良好的語言習慣和文化意識。
第1篇
普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。自1998年起,經國務院批准,每年九月份的第三週為“推普周”,所以本週是第十二屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。
主題是:“書同文語同音熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”
普通話是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要,廣泛使用規範普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任,為了更好開展“推普”活動,我們在這裡向全園的爸爸、媽媽、老師和小朋友們發出倡議:
1.請老師、家長和小朋友們在園、在家要說普通話。
2.在學習、生活過程中,家長、老師、幼兒間的交流堅持使用普通話,並逐步養成習慣,由生硬走向自然。
3.語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。
4.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。
5.儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
6.規範使用漢字,並在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。
希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們工作、學習、生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。
第2篇
您好!經國務院批准,自1998年起,每年9月份的第三週為全國推廣普通話宣傳週(今年9月16日到9月22日)是第22屆推普周。
本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,規範字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下:
1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環境。
2、正確地使用規範漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和髒話,對不規範的語言、文字行為要予以指正。
3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
4、增強“推普”意識,創設傳統文化氛圍,在幼兒園、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統的使者,努力營造良好的'語言文化規範氛圍,起到積極的示範、監督作用。
親愛的家長朋友,講普通話,方便你我他;寫規範字,從你我做起;弘揚傳統,爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“說普通話、寫規範字”的良好氛圍,為推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!
第3篇
在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十七屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,我們向家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議:
1. 全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。
2. 在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3. 語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。
4. 儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。
5. 儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
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