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校園景物作文7篇 心靈之花:校園景物的美與意境

本文主題為“校園景物作文”,將深入探討校園中豐富多樣的景物。從寬闊的操場到成排的教學樓,從繁花似錦的花壇到鬱鬱蔥蔥的樹林。校園景物不僅令人心曠神怡,更承載著師生間的情感與回憶。作者將逐一描繪這些校園景物,展現其獨特的魅力與意義。

校園景物作文7篇 心靈之花:校園景物的美與意境

第1篇

我的校園座落在長青國小。長青國小很美麗,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。長青國小有一處最美的的景物,就是這一處景物映襯著長青國小的美,它們是松樹。松樹的樹幹是褐色的,樹冠像小塔似的。它的樹葉細細的,尖尖的,一束束散開,像針一樣扎手,它雖然不開美麗的鮮花,但是它四季常青,更讓人難忘。春天來臨的時候,墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。夏天,它的葉子變得碧綠,不管怎樣打雷,下雨,它都依然頑強的挺立著。大雨過後,松樹顯得更挺拔,鬱鬱蔥蔥。我現在已經四年級了,沒有多久就要離開美麗的校園了,在這段時間裡,我一定要愛護校園裡的花、草、樹木。

校園景物作文7篇 心靈之花:校園景物的美與意境 第2張

第2篇

我們學校有寬敞的教室,高大的教學樓,巨集偉的升旗平臺,但最引人注目的是美麗的小花園。

我們的眼鏡湖很漂亮。眼鏡湖中間有一座漢白玉做成的小橋。橋像個小鼻子,湖像一雙水汪汪的大眼睛。這就是眼鏡湖這個名字的由來。

眼鏡湖裡有很多小魚,有金色的,也有紅色的,很可愛。湖裡的魚迎著初升的太陽非常活躍,魚腹上的水泡在湖面上無法出現,引起了一圈圈的漣漪。當我們的身影出現在湖面上時,成群的魚聚集在一起,有的追逐,有的跳出水面。哈,一定是我們來餵奶的時候。扔掉一些食物很有趣,過一會兒魚就吃了。夏天的早晨,你還可以在眼鏡湖裡看到不同顏色的睡蓮!

夏天,眼鏡湖有噴泉。當噴泉開始噴水時,它們有不同的形狀。像一束水珠,彼此敞開,像煙花,像散花。千變萬化太神奇了!

眼鏡湖旁邊是草坪,翠綠的淺綠色。它們是眼鏡湖的眉毛。再往前是五棵石榴樹。

從遠到近,石榴樹就像綠色的牆和屏風。風一吹,石榴樹就像海洋上的波浪。石榴樹樹枝上的皮很粗糙。分叉半米,然後分叉上叉。

石榴樹的葉子很小,但是葉子很多,一片疊一片,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動著新的生命。

石榴樹的果實是石榴,有的是單獨戰鬥,有的是三兩成群。石榴樹有三種顏色:半明半紅,紅色和青色。有的石榴笑著張開嘴,對孩子露出紅牙,紅著臉。石榴籽是紅色的,像珠子和紅寶石。

我永遠不會忘記學校里美麗的小花園。他真是我們學校一道美麗的風景

第3篇

我們的校園是一座美麗的大花園。走進學校大門口,就會看見三棵高大的大松樹,它們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了,無論風吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那裡。它的肩背還那麼挺拔,像是我們學校的站崗士兵。再往裡走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長著青青的小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂的成長著。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶裡開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園裡一呼吸,就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子裡,我喜歡坐在校園裡發呆,聞著桂花的淡淡清香,彷彿到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發著夢幻清香。我們的校園是一個美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!

第4篇

校園是什麼顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。

走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來,為我鋪上一塊金地毯。這時候我發現,校園是金黃色的!

地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。這時候我發現,校園是綠色的!

校園裡種了白色的月季花,那花兒散發出香味,它們沒有其它花的妖豔,讓人百看不厭,因為它帶著家鄉的泥土氣息。這時候我發現,校園是白色的!

下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,終於停了下來,我抬起頭,望著天空,天像洗過一樣,藍得使人心醉。我又發現,校園是藍色的!

第5篇

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。新的學期,新的春天,又是一個花團錦簇,五彩斑斕的春天,校園一片生機勃勃的景象。

學校的松柏總是筆直的站在那裡,踏入學校大門,第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬,無論寒風還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風的戰士保護著我們的校園,讓我們有一個舒適安全的學習環境。

在學校大門十幾米處有一個古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個充滿歡聲笑語的樂園鉛筆廣場。夏天的鉛筆廣場也別有一番景色呢,幽靜的'林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹,遮住了陽光,帶給小道無邊的涼爽,每當走過你都會感到一絲愜意。

紫藤花也不甘示弱,爭奇鬥豔地開在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠處看就像一串串誘人的紫葡萄,讓人看了口水直流三千尺,恨不得撲上去咬上一口。

校園總是那麼美,那麼豐富多彩,我愛這美麗的校園!

第6篇

一陣寒風吹來,灰濛濛的天撒下了小雪粒,打在校園裡的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優美。

你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鍊;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鑽進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園溼漉漉的。樹上、屋簷上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之後留下的淚水吧。

校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

第7篇

校園,是我們人生的一半,每當我走進校園,都有一種溫馨的感覺,就好像是我另一個“家”,我最喜歡學校的“小花園”。

春天,小花園裡的樹發芽了,我看著樹慢慢長出來了嫩葉。花也漸漸開放,小草也跟著探出頭來。

到了夏天,花園裡的花五彩繽紛,十分美麗。無論是蜜蜂還是蝴蝶,都興奮的光顧採蜜了。一隻小蜜蜂飛在一朵最美的花上,好像在說:“你們誰也不能採這朵花,不然對你不客氣。”

秋天,梧桐樹的樹葉變紅了,怎麼回事呢?原來是秋姑娘這個淘氣鬼,用魔法變的,光變不要緊,還讓梧桐樹爺爺的頭髮散落下來。秋姑娘真淘氣,真得好好教訓教訓了。

冬天到了,小花園穿上了白色棉襖。小樹也一動不動的站在那兒,好像在說:“孩子們,快回去吧,天氣變冷了,小心著涼”。

我喜歡小花園的一年四季,因為它五顏六色。以後,我一定把小花園保護好。