校園寫景的作文600字5篇

優秀的作文是需要經過反覆推敲和修改的，同學們通過不斷學習經驗，寫起作文一定得心應手，本站小編今天就為您帶來了校園寫景的作文600字5篇，相信一定會對你有所幫助。

校園寫景的作文600字篇1

說起校園，應該說說我們的智慧校園。為什麼說是:，智慧校園呢！因為我們校園的人，很機智，不打不鬧，還很美麗。

春天，如同春姑娘下凡，來到我們的校園，校園的的薔薇花開了，長出了紅紅的花朵，以前像一個小孩子的小樹，長成了參天大樹。同學們在樹蔭下豎蜻蜓，跳繩，踢足球，玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機勃勃的。是寧靜又美麗的。

夏天，校園裡的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個不停，好像再說:“熱死啦！熱死啦！！”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的採蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來飄去。我們夏天的校園是陽光四射。

秋天，樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來。蜜蜂和蝴蝶很少見，許多花兒都凋謝了，但是菊花開的正旺，各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天裡的校園帶來了幾分生機與活力。

冬天，樹上的葉子都掉光了，整個校園裡好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個銀裝素裹的世界。課間，同學們都爭先恐後地跑出教室，欣賞著雪白的世界。同學們在歡呼中鍾打雪球，滾雪球，堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。

我們的校園，還有很多規矩，就要帶紅領巾，不戴就會扣一分，不能打鬧，如果打鬧了，就扣十分，要刷卡，不刷卡就不能進校，週一升國旗，如果遲到了就扣一分。等等，大家還要跑步，學習，所以我說是智慧校園。

在教室裡，老師開啟空調，讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會了我們怎麼做人。老師教會了我們知識，讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長與智慧。校園給了我們環境與居住的地方。是做智慧的校園，給了我們一切。我愛我們在智慧校園裡的一點一滴。我愛我的校園，我會永遠的珍惜她。

校園寫景的作文600字篇2

我們的校坐落在美麗的華陽，那裡時常會聽到同學們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學校的幾處風景別緻的地方。走進寬敞的大門，會看見有一塊大石頭上面刻有“母音”二字。有人會問：“這是什麼意思呢？”告訴你吧，我們學校已經有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這裡讀了六年的國小。

繞過母音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼裡啪啦地落在水池裡。水裡有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結隊繞著水池游來游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網，替同學們遮蔽著炎炎烈日。

同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩遊戲，有的在談心，還有的在運動……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭，來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來搖去；晶瑩的葡萄也不堪落後。

每當雨過天晴，被雨水淋溼的葡萄，又被陽光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個碩果累累的碩果園啊！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學習，收穫更多的知識。但是親愛的同學們，無論你以後身在何處，請不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！

校園寫景的作文600字篇3

我們的校園雖然比不上區政府的豪華，也比不上北安公園的美麗，但是我們愛我們的學校，我們認為我們的校園是最美的。

一走進沈家門一小的校園，映入眼簾的是塑膠操場。體育老師有順序地帶領著小朋友上體育課。到了下課，哈哈，那可熱鬧了，有的小朋友玩各種各樣的遊戲，有的小朋友望望天空，望望遠處，有的小朋友們三五成群，像是在商量什麼奇怪的大事情，有的小朋友你追我趕。到了放學時，要比下課熱鬧好幾倍，有的在訓練打籃球，有的在訓練打排球，有的在練習健美操……這個塑膠操場猶如同學們的聚會場，總是熱熱鬧鬧的。

再往前走幾步，就是讓大家最受歡迎觀賞的金魚池，金魚池裡的金魚都活蹦亂跳，怪不得這麼受歡迎，每次中午吃完飯後，我都興沖沖地跑到金魚池旁，扒在石磚上，看著顏色各異的金魚，有的紅白相間，有的銀白色，有的黑白相間，讓人看得眼花繚亂。金魚池中間有一座假山，從正面看像一個剛剛出生來的幼筍，山底下，堆滿了形狀不一的鵝卵石，這堆鵝卵石的用處可多了。第一，它可以裝飾金魚池的美景；第二，金魚可以在裡面安一個窩；第三，還可以和其它金魚玩捉迷藏的遊戲。這樣的假山倒映在這樣的水，這樣的水裡遊著這樣的魚，真是美不勝收。

繼續往前走，眼前就是花壇了，花朵和小草這兒一叢，那兒一簇，像是在開大會，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天時，樹叢長得有點亂時，需要的“醫生”就是園林工人。炎熱的太陽，照得園林工人滿頭大汗。修剪好樹叢，過幾天后就會引來蝴蝶和蜜蜂，它們在花朵中翩翩起舞，一會兒採蜜，一會兒東躲西藏的……玩得不亦樂乎。

再往前走，就是涼亭，那裡坐滿了小朋友，他們在那兒看書、聊天、玩遊戲，鳥兒們也圍著他們，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在爭先恐後地說：“我也要參加，我也要參加……”

看，這就是我們的校園，每處風景每一個角落都是這麼神奇。我們能在這麼美麗、美好的環境下學習，是多麼幸福啊！

校園寫景的作文600字篇4

我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的.。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，彷彿在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著採蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！

秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之後，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多麼美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。

校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！

校園寫景的作文600字篇5

隨著秋風送來的陣陣涼意，柳樹揚起了長髮，小花彎下了腰，就連太陽公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽得“沙啦啦，沙啦啦”的聲響，雨，悄悄地來了。

我坐在教室裡，扭頭往窗外一瞥。只見那細細的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來。有的落在樹葉上，使它變得更加青翠欲滴；有的落在一朵即將要枯死的花兒上，給予它新的生命；還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上，雨水洗去小路昔日的灰塵，給它換上了新裝。我想：這雨絲落在那美麗的天井湖裡，該打破了原有的沉寂，魚兒們應該爭先恐後地躍出水面，大口呼吸著新鮮的空氣吧！

放學了，我走出教室，來到欄杆旁。看著雨絲從空中慢慢落下，最終落到了我的臉上，那涼絲絲的感覺讓人神清氣爽，即便是那短暫的一瞬間，也是無比美好的。望著遠方那隨風搖動著的樹葉，發出“簌簌”的聲響。卻唯有這棵蒼松在風雨中挺拔著胸膛，紋絲不動，就像一位堅守崗位的軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠，就像每一個漂泊海外的軍人的願望，都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時也從樹上悄悄地探出頭來打量著秋天。遠處，幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中，真是“綠葉叢中一點紅”啊！

我打著傘，漫步在操場上。雨落在傘上，發出“噠噠”的聲音。雨珠隨著傘的弧度，像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水窪裡，“叮咚”一聲，便濺起一朵水花，轉瞬即逝。我把手伸出傘外，讓雨絲在我的手上跳躍著，嬉戲著。不一會，雨水打溼了我的褲腳，送來了陣陣涼意。我不得不加快腳步，走出校門。

下午，再次踏入校園的大門。雨，不知什麼時候悄悄地停了。迎接我們的是那雨後清新的空氣和更加潔淨的校園。

秋雨，我期盼你下一次的到來……