幹部讀書心得5篇 閱讀賦能幹部：心得分享

“幹部讀書心得”是一種重要的學習方式，通過閱讀一些經典和有價值的書籍，使領導幹部在工作中更加有思路，更加實踐，更加有收穫。本網站特別邀請幹部分享他們的心得體會，幫助更多的人瞭解到幹部讀書的重要性及對其工作生活的影響。

第1篇

9月25至9月28日，我們第十四期中青班的全體學員參加了為期四天的軍訓.雖然只有短短的四天，但給我留下了太多的美好回憶，綠色的軍裝，整齊的步伐，矯健的軍姿……同時軍訓還鍛鍊了我的體魄，增進了與其他學員之間的友誼，更重要的是軍訓讓我磨練了意志，強化了規則意識，培養了團隊精神……軍訓讓我收穫匪淺.

軍訓的內容豐富多彩，包含基本軍姿訓練、步伐立定等多方面內容.四天的軍訓生活有聲有色，有苦有樂.教官對我們要求很嚴格，每個動作都一絲不苟，尤其是站軍姿，"抬頭，挺胸，收腹，重心前移……"，長時間保持同一個姿勢，有時候真有點堅持不住.秋天的太陽雖然不太火辣，但長時間在太陽底下晒的滋味不太好受，這時候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內上班其實還是很幸福的.訓練是漫長的，是苦澀的，但有時候也是快樂的.

記得自己剛到部隊的時候，作為一名新兵，我參加了一次軍訓，那次軍訓給了我刻骨銘心的記憶.那時的我，剛剛離開父母，遠赴他鄉，投筆從戎.那時，對於軍訓的感覺，如同溫室裡的花草第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴，或是初生的牛犢艱難地邁出漫長人生中的第一步……它讓我嚐到了酸甜苦辣，它帶給了我全新的體驗，讓我走向成熟.但這次軍訓，帶給我更多的是深層次的人生感悟.現在的我，已經成立家庭，在地方經濟建設工作崗位上勤勤懇懇工作多年，人生道路上也經歷了風風雨雨，對於困難我不再選擇逃避，對於挑戰我樂意接受.現在，對於軍訓的感覺，如同重逢久未謀面的老朋友，充滿了親切，又或是茁壯成長的大樹遇上久旱的甘霖，它促使我更快地成長.如果說部隊的軍訓培養了我吃苦耐勞的精神，培養了我的生活自理能力，那麼這次軍訓更多的是提升了我的世界觀和人生觀，它讓我更加堅強，更加理性，此外我還從中體會到不少領導藝術.

軍訓更加磨練我的堅強意志.由於平時工作比較忙，缺乏鍛鍊，這次軍訓過程中，有時候感覺到比較吃力，特別是站軍姿，半個小時下來，兩腿發酸，但是我還是堅持到底.有人說過，其實堅強的定義很簡單，就是在自己快支撐不住的時候還能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌.不怕困難，堅強不屈是一種人生態度，軍訓的時候是這樣，在工作、生活中也是這樣，人生的厲練靠的就是堅強的意志來支撐.對於一名領導幹部來說，堅強的意志尤為可貴.當今海寧正處於經濟社會轉型時期，社會結構發生迅速變化，各種社會矛盾紛繁呈現，領導幹部必須具備堅強的意志去克服一切困難，要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力.

軍訓更加強化了我的規則意識.沒有規矩，不成方圓.軍訓中，我們穿統一的服裝，按照統一的作息時間休息，有秩序地進行排隊、就餐……表面上看來，一些規則沒有必要，如不穿統一的衣服也照樣可以進行軍事訓練.但是仔細一琢磨，統一服裝與隨意穿著，效果就是不一樣.穿上統一的迷彩服，大家立即顯得精神煥發，而且這種精神面貌互相影響，很快就形成一個嚴謹高效的軍事氛圍.作為一名領導幹部，要強化規則意識.一個有完備的規章制度並嚴格遵守的集體必定是一個團結向上，充滿活力的集體.反之，若一個集體中的成員可以隨意根據自己的意願行事，沒有規章可尋，或者領導幹部對於違反規則的下屬睜一隻眼，閉一隻眼，那麼久而久之，這個集體必然是一盤散沙.

軍訓更加培養了我的團隊精神.團隊精神體現在團隊內各成員之間的配合與協作.軍訓中，沒有每個人的努力和配合，就不可能有一條整齊的佇列，更不能走出一致的步伐.無論是站方隊，還是喊口號或者是齊步走，都需要每個人之間的互相配合與協作.在整個方隊中，只要一個人掉隊了，整個集體都要受到影響.冰心曾說過這麼一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛.我們生活在一個集體裡，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡.作為一名領導幹部，不僅僅自己要具備團隊合作意識，更重要的是要培養下屬的團隊精神.只有將所有成員團結起來，心往一處想，勁往一處使，才能取得事業的成功.正是那首歌所唱的"團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……"

第2篇

本人有幸參加_月__日—__日本市第一期區直科級幹部培訓班學習，受益匪淺。通過認真學習《富裕和諧南山與社會主義新村鎮若干理論與現實問題分析》等一系列課程，進一步拓寬了視野，更新了觀念，提升了理論水平。特別是對建設社會主義新農村，有了更加深刻的理解和認識，下面，結合我區的實際，圍繞如何建設社會主義新農村談談自己的一點粗淺看法。

建設社會主義新農村，為農村未來的發展指明瞭方向，是現階段深化農村改革的必然趨勢，是“三農”難題的一個現實選擇，對全面建設小康社會、實現“兩個率先”、構建和諧城市具有重大的現實意義。經過近幾年的整治，廣大農村的面貌已煥然一新，道路硬底化、環境綠化美化、配套文體活動中心等已基本實現，廣大農民亦基本上過上了相對富裕的生活。但是，由於種.種原因，農村的生產力還較低下，經營管理也較粗放，農村的生活條件與城市相比還有一段距離，一些農民兄弟們還生活在貧困線下，建設社會主義新農村顯得迫切而重要。

當前，我區已初步具備了建設新農村的條件。經過改革開放以來的快速發展，綜合實力顯著增強，有了支援保護農業、加大農村基礎設施投入的經濟基礎。要推進社會主義新農村的建設，我認為首先做好下面幾方面工作。

一、切實加強農村基層組織建設。農村基層組織是化解“三農”問題的基本載體，農村基層幹部是解決“三農”問題的實踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰鬥力，才能使之成為帶領群眾脫貧致富的堅強領導集體。要提高黨支部的凝聚力和戰鬥力，首先要繼續開展農村綜合建立活動，認真實施財務公開制度，規範村務管理和財務工作;提高村民自治能力，把農村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作，維護好農村社會穩定。第二是採取不同形式，搞好教育培訓。積極開展“三培雙帶”活動，即把致富能手中的先進分子培養成黨員，讓黨員培養更多的致富能手，將致富的優秀黨員培養成村幹部或黨支部書記;黨員敢於帶頭致富，帶領群眾致富。要切實組織農村基層幹部加強學習各種法律法規、黨在農村的各項方針政策以及市場經濟知識和各種農業、農村實用技術。

二、加速工業化和城鎮化程序。跳出農業發展農村經濟，逐步實現農村城鎮化，有利於經濟的均衡、快速發展，使更多的農村勞動力融入二、三產業，在實現自身的價值中逐步走上富裕之路。要助推農村城鎮化的程序，必須完善配套措施，為農村城鎮化提供良好環境。一要超前規劃，做到既與長遠目標一致又要結合當地實際;既考慮產業佈局又照顧居民在基礎設施、教育、衛生等方面的需要。二要加強政策引導，提供力所能及的優惠，調動農村居民投身二、三產業的積極性。三要啟用有遠見、有膽識、有氣魄的人帶頭或領辦二、三產業。

三、是進一步完善和優化農村社會醫療保障制度和義務教育保障制度等農村保障機制。第一，要擴大農村社會醫療保險的覆蓋面，使農村人人均能享受社會醫療的保障，減少因病返貧現象的出現。對因疾病等原因致貧的農村居民，依靠自己、家庭及社會關係的力量，仍無法解決的，可以通過鎮(街道)區慈善會申請救助。第二，要改革和完善農村義務教育經費保障機制。建立農村義務教育投入教育經費穩定增長的機制，在全面實現了9年義務教育的基礎上，進一步減免各種學雜費用，切實減輕學生家長的經濟負擔。對家庭經濟困難的學生，還要給予就讀優惠和扶貧助學，確保農村學生不因生活困難輟學。

四、加速農村非農產業的發展。 加快農村非農產業的發展步伐，不僅可以帶動整個農村經濟的全面增長，而且也可促進和加速農民收入的穩定提高和農村小康建設程序的實現程度。要實現農業產業化經營，必須將農工商“捆綁”在一起，在重視農產品生產專業化、規模化、佈局區域化和協作化的同時，更重要的是要重視龍頭企業的建設和發展。一是要積極培植主導產業，形成主導產業群，把產品規模做優、做大、做出特色;二是把農產品的增值鏈條延長，形成一批加工“龍頭企業”，通過加工增值，提高農產品的加工率和產業的非農化程度;三是建立健全農副產品經營服務體系，發展各類中介流通組織，發展一批專業大戶、營銷大戶和農業經紀人隊伍。

五、加大對農民的培訓力度，促進農民充分就業。隨著我區農村城鎮化的推進，不少農民成了失地一族，失去土地的農民就業問題如果處理不當，很容易造成失地農民陷入“務農無土地，上班無崗位，失業無保障”的困境。因此，解決失地農民就業問題刻不容緩。第一，建立健全農民工外出就業服務機構，提供就業資訊，溝通就業渠道，把農民工有組織、有計劃地向外輸送，使他們有組織和權益保障感。第二，提高外出就業農民的自身素質。一是要搞好政策、法律法規知識培訓，提高農民工的依法自我保護能力。二是多渠道、多形式開展對農民工專業技能培訓，使他們掌握1至2門或更多一點的專業技能知識。

第3篇

這次的全縣村幹部培訓班是給選舉產生的新一屆村“兩委”主要成員，創造了一次學習提高和溝通交流的機會。在此我代表所有參與此次培訓班的同志，對於這次培訓班的所有工作人員獻上真摯的感謝。這次全縣村幹部培訓班，從相關理論引導到實際問題的例項分析，重點闡述了“怎樣當好村幹部”，“如何加強村級民主管理”，“農村社會管理與創新”，“健全計劃‘生育村’為主工作機制”，“加強農村黨風廉政建設”，“新農村建設中的村鎮規劃工作”，以及“怎樣做好‘三資’代理服務工作”。行程精心安排、課程精益求精。授課老師真情實感、內容注重實際。在知識覆蓋面廣，同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統而全面的培訓，我對今後的基層工作產生幾點感受：

講到工作方法和工作作風，有的農村基層幹部可能認為，這是上級領導機關和領導幹部的事，與農民打交道，用不著考慮那麼多。這種想法是不對的，與農民群眾打交道，做好農村基層工作，是一門學問，更應該講究工作方法和改進工作作風。切實做到實事求是，不要弄虛作假，要辦實事，要辦農民群眾看得見摸得著的實實在在的事情。要求實效。辦實事，不僅要看動機，更要看效果。

要與群眾打成一片，不要高居群眾之上群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是基本的領導方法和工作方法。一切為了群眾，一切代表群眾，從群眾中來，到群眾中去。

要堅持民主集中制，必須堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度，必須接受黨員和群眾的監督。

團結帶領農民群眾奔小康，建設富裕民主的社會主義新農村，既要抓好物質文明建設，又要抓好精神文明建設，使農村經濟、社會協調發展。

加強政治理論學習，作為人民的公僕，要真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質、保量完成工作任務。不學習，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業績。只有在複雜的環境中保持清醒的頭腦，勤奮學習，鑽研業務，才能適應新形勢、新任務，才能為民辦好應有的事情。

村黨支部是村裡各種組織和各項工作的領導核心。實行思想、政治和組織領導，討論決定村裡政治、經濟和社會發展中的重大問題，領導和推進村民自治，負責村幹部的管理和監督，這一點不能動搖。加強制度建設是做好黨支部工作的有力保證。村黨支部要嚴格按照《黨章》、《中國共產黨農村基層組織工作條例》和其它有關規定，建立健全黨內各種制度。主要是：黨內選舉制度、支委會集體領導制度、組織生活制度、民主評議黨員制度、外出黨員管理制度。

農村黨員要帶頭執行黨和國家的各項政策，帶領群眾共同致富，在兩個文明建設中發揮先鋒模範作用。農村黨員的先鋒模範作用首先表現在帶頭執行黨和國家在農村的基本政策。其次農村黨員要帶頭勤勞致富，帶領群眾共同致富。帶頭學科技、用科技。帶頭遵紀守法。帶頭髮揚社會主義新風尚，農村黨員在精神文明建設中，要帶頭做到熱愛集體、助人為樂、尊老愛老、鄰里和睦、誠實守信、移風易俗、不超生、不賭博、不重男輕女、不搞宗族派性、不搞封建迷信。

是老百姓的信任把我們推選到各自的崗位上，歷史的重任已壓在肩上，一定不要辜負他們的重望，履行自己的職責，和衷共濟，鞠躬盡瘁，忠實地實踐“三個代表”，爭做實現小康社會的帶頭人，做親民、愛民、富民的貼心人，爭做組織和人民的放心人。奮力推進社會主義新農村的經濟、社會和諧發展。為石橋鎮“做強中心鎮，打造生態城”的奮鬥目標努力。

第4篇

黨政領導幹部選拔任用工作條例心得體會三中共中央下發的《黨政領導幹部選拔任用工作條例》明確規定：“公開選拔、競爭上崗是黨政領導幹部選拔任用方式之一”，隨著公開選拔的經常化、制度化，今後公進的力度將愈來愈大，公選幹部在幹部任用牛的比例會愈來愈高，參加公選和公選落崗的幹部會愈來愈多，公選落崗者的開發利用課題也就愈來愈迫切地擺到了各級組織部門的面前。對此對公選成果開發利用我有以下體會：

一是提高公選效益的迫切需要。由於公選程式的特殊性、內容的廣泛性、組織的嚴密性、參考人員的不確定性等原因，每次公選組織部門都要耗費大量的人力、財力、物力，去選拔為數不多的崗位目標者，眾多的報名者與極少的上崗者形成了“千軍萬馬過公選獨木橋”的強烈反差，導致了公選的投入與產出比明顯失衡。

二是保證公選工作正常開展的動力源泉。隨著公選結果的公佈，一大批報考者紛紛落選。由於沒有進行合理的開發利用，少數幹部群眾對落選者有的冷嘲熱諷，有的背後議論，有的對落選者的能力水平表示懷疑;部分準備不充分的落選者自己也覺得技不如人，情緒低落，甚至一些距最終勝出只有一步之遙的考生，也有“敗軍之將，何以言勇”之感。據調查瞭解，有相當一部分參加過公選的同志，對公選的關注度降低，信任度下降，同時也使得他們周圍的親朋好友

對公選也產生了懷疑觀望的態度，如果任由這種情況繼續發展，將直接導致公選報考者的減少，而報考者的減少，將直接影響到公選的質量，影響到公選工作的正常開展。

三是拴心留人的重要舉措。人才具有流動性、共享性和社會性的特點，近幾年經濟欠發達地區人才向經濟發達地區聚集現象日趨明顯。中國加人wro後，各地對人才的

爭奪將更加激烈，如果我們不及時對公選落崗者進行有效的開發利用，這批人或“孔雀東南飛”，或流失到外企，或因外地公選成果開發利用力度大而另擇高枝，那我們有限的人才資源將更加捉襟見肘。

四是選拔後備幹部的有效載體。近幾年，不少地方採取了公開選拔後備幹部的辦法，進一步擴大了幹部工作中的民主，在社會產生了積極的影響，但由於公選的成本較高，這項工作一時還難以推開。如果在參加過公選的優秀年輕幹部中，挑選一批進入後備幹部人才庫，既可選出後備幹部，也能降低選人成本。

五是完善公選環節的有益補充。目前，公選己基本形成了宣傳發動、組織報名、資格審查、組織考試、體格檢查、組織考察、決定任用、任用公示和崗前培訓等九個環節，開發利用作為公選後的一個重要環節，可以拓展公選內容，提高公選效益，使得公選整個過程環環相扣，渾然一體，起到了補充和完善公選環節的作用。

第5篇

讓德育無處不在，就是深入挖掘社會(社群)、家庭、學校各個方面的德育資源，構建和諧有效地德育體系。

社群沒有具體辦法抓未成年人的思想道德工作;家庭雖然總體還重視子女思想教育，但成績優先意識更明顯，教育方法不先進，與時代脫節;學校在中大學聯考的壓力下，德育工作支離破碎，難有實效;更為突出的是社群、家庭、學校有的單方面發力之後，沒能取得其他方面的支援和配合，造成“5+2=0”(五天學校教育、兩天家庭社會教育)、“家長乾著急”等局面，嚴重打擊了各方面對未成年人思想教育工作的信心，對未成人的思想道德建設工作是心有餘而力不足，甚至放任自流。

美國西點軍校裡有一個廣為傳誦的悠久傳統，就是遇到軍官問話，只有四種回答："報告長官，是!"、"報告長官，不是!"、"報告長官，不知道!"、"報告長官，沒有任何藉口!"除此之外，不能多說一個字。"沒有任何藉口"是西點軍校奉告的最重要的行為準則，它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務去尋找任何藉口，哪怕是看似合理的藉口。

我們肩負著為國家培養合格接班人的重任，因此未成年人的思想道德工作是不允許失敗的，我們更不能為目前的現狀找出“合理理由”，去埋怨學校工作不到位、埋怨家長不配合、埋怨社群不作為、埋怨社會環境太糟糕。我們只能面對現實，樹立信心，團結一切可以進行育德的力量進行未成年人的思想道德建設，學校、家長、社會(社群)要切實肩負起責任，加強學習，相互配合，做好相關工作。

1.建設一隻精良、專業的德育隊伍。首先培養教師的崇高師德，讓教師成為人之楷模，成為一道流動的德育教材。其次是提高教師駕馭和解決學生思想道德問題的能力和本領。

2.建立貼近未成年人的思想道德建設培養目標。只有符合未成年人實際的培養目標才能引導他們走向正確的道路，各班要根據各班、各個同學的實際提出具體的目標，並提出相應的培養措施和方法。

3.構建針對本校學生實際的校本德育課程，發揮國家、地方、校本三級課程育德的實效。

4.建設內涵豐厚、格調高雅的校園文化，發揮環境育人功能。要注重學校的制度文化和精神文化建設，尤其是要注重班級文化的建設，各班班級文化文化建設一定要突出主題，強化內涵，貼近學生。

5.注重德育工作的多樣性。將社會主義核心價值體系的內容融入多樣性的德育常規活動中去，讓豐富多樣的德育主題活動，成為學生喜愛的育德方式。尤其注意合理利用網路，利用網上聊天室、貼吧等手段瞭解學生的思想動態，並有針對性地適時引導學生思想。

6.強化德育科研。通過專題調研、課題研究，突破德育工作中的熱點、難點問題，提升育德水平。

7.建立評優評先的制度，每週、每月、每兩月、每期都評出德育工作中優秀的師生和集體，引領大家不斷進步。

8.開辦好家長學校。通過家長學校，學校將先進的教育理念及時地傳遞給學生家長，提高家長的重視程度和家長的教育水平，同時也加強家校之間的聯絡和溝通，形成教育合力。

9.構建學校與社會聯動的育人機制。學校充分挖掘社會資訊中的德育資源，使學校思想道德教育更多地融入時代內容、體現時代精神。社群積極配合有關部們查處黑網咖等有礙未成年人身心健康的場所，淨化社會環境，並充分利用社群相關設施為學生的思想道德建設添磚加瓦。