元宵節主題燈謎活動方案7篇 精彩不容錯過！元宵燈謎活動策劃

本文旨在介紹元宵節主題燈謎活動方案。燈謎是中國傳統文化中的一項重要活動，是在節日期間進行的有趣遊戲。本方案將為讀者提供豐富多彩、充滿趣味的元宵節燈謎活動內容，幫助大家更好地瞭解和傳承中國傳統文化。

第1篇

慶新春、猜燈謎、鬧元宵活動—暨企業文化宣導、推進活動

通過活動為營造濃烈的新年氛圍，提升公司形象，樹立良好的人文氛圍。

（1）搭立舞臺，舞臺前空地設立300小燈籠組成長方形區域；舞臺內設定20個大燈籠。

（2）企業文化宣導題：50個。題目與公司歷史、企業文化相關，現場由主持人公佈題目搶答。

（3）燈謎分為易、難兩個等級，各600個；首先掛出400個，猜謎過程中逐步增補。

（4）搶答規則：現場主持人請一組觀眾（5人）上臺搶答，限時10秒，答對1題送相應獎品；觀眾答對後可選擇繼續答題，若連續答對兩題則贈送2次獎品，若答錯則答錯的`當次無獎品。猜燈謎2題封頂，猜對達到2題者後下臺，現場觀眾可以主動替換上臺。

（5）猜謎規則：全體職員工自願選題，取下謎面、寫出答案，到1、2、3、4、5號工作臺（分部門）找工作人員核對答案，工作人員確認正確後發放獎品，每人限領獎2次。

（7）本次活動策劃、組織的工作人員不得上臺答題。

數量到位時間備註拱門、舞臺、燈光音效及背景板1套3月4日宣傳海報：5個3月3日

拱門、舞臺搭建、場地佈置、現場秩序維護由行政中心負責；

燈謎謎題及書寫、謎面掛置、猜謎組織、看管獎品，等由人力資源部負責；主持人待確定

第2篇

老師、家長與孩子共同蒐集謎語，老師對自己的燈謎做系統的整理。老師為幼兒預備小禮物

一、老師講解並描述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參加活動的愛好;

二、老師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，並請猜出的小伴侶告知大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關係，讓幼兒把握猜燈謎的方法。

老師請幼兒把在家預備的燈謎猜給小伴侶聽，並讓孩子自己確定把已預備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎，讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參加活動的主動性非常高。);

簡潔的小結：老師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五立刻就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的.湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的.魅力，熬煉了幼兒的思維的敏捷性、靈敏性，以及周密的觀看、思索、記憶力量，熬煉了幼兒的對文字的組織力量。

第3篇

一、活動主題：小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的：為活躍社群文化，營造和諧社群，製造和諧氣氛，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的溝通。

1、全部工作人員需在當天下午18:30前做好活動預備工作，並準時在小區服務中心前集合;

3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、預備：燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員平安;

2、活動的預備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避開活動現場混亂;

第4篇

元宵節即將來臨之際，通過物業公司員工專業、周到、細緻、溫情的服務，向業主展示我們xx物業的良好形象；為業主提供一個相互認識和溝通的機會，拉近業主之間的距離，營造良好的社群氛圍和鄰里關係，為加強與業主的溝通交流，營造文明、和諧的`社群環境，令全體業主感受到“家園溫馨”。

20xx年2月xx日，週五下午18：00~20：00（視具體情況而定）

2、邀請方式：在東門西門、各大堂、顯示屏、公示欄發出邀請並在東門主入口進行活動提示與宣傳

根據謎面的內容，確定猜出謎底後，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準。

1、現場佈置：背景音樂歌碟（自行下載）、簽字筆、小燈籠、元宵節宣傳橫幅（長4米、內容：xx物業管理公司元宵節燈謎會）、元宵節宣傳噴繪（規格：60cm×100cm、內容：xx物業管理公司元宵節燈謎會）、飲用水（公費）

為了保證這次元宵節猜燈謎的順利進行，成功的舉辦，將可能發生的事件由相應人員負責如下：

確保這次活動音響正常的播放，還要多準備幾個話筒，防止話筒不出聲，還有其他用電設施，用電一定要安全，電線要有質量保證。

現場要有相應的工作人員維持秩序，確保這次活動的順利進行。

如果現場突然下雨，相應的工作人員趕緊疏散業主進到小區會??

本次活動的獎品要有相應的負責人看管，確保獎品的正常發放，做好公共設施的維護工作。

第5篇

通過活動為海德商業中心積聚人氣，在活動過程中，讓更多人瞭解商家打折促銷優待活動，促進商家銷售。

(1)在外場搭立舞臺，舞臺前空地設立120個小燈籠組成正方形區域。舞臺內設定20個宮燈，每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有佈置中取，若數量不夠則向海尚廣場呼叫。

(2)活動共進行3輪，每輪限定15人蔘與，5人一組，每輪共3組。參與人員由主持人隨機選擇。

(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請上臺一組觀眾依次作答，限時30秒，答對一題送相應禮品;觀眾答對後可選擇連續答題，若連續答對兩題則贈送2題獎品，若答錯則贈送紀念獎品，以此類推。3題封頂。

(4)每輪過後一等獎得主有機會參與最終大獎角逐pk，最終pk以限時答對多者為優勝，大獎為廣場內888元消費券。

第6篇

通過猜燈謎的活動獲得元宵節的相關學問，進一步瞭解元宵節的'歷和風俗習慣。

?2〕裁剪成燈籠樣子：開快樂心猜燈謎活動方案-20xx級1班-xx寧夏路學校20xx級1班

?3〕正面寫謎面，並寫製作人姓名，低班級同學可以用拼音寫也可以請家長幫助

2各班日中午在班級走廊牆上佈置“燈謎互動牆”，透亮膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20巡查。

3下午第三節，任老師組織同學猜燈謎。猜出，詢問製作人謎底，假如正確可以撕下謎語卡片，留作紀念。

第7篇

為弘揚中華民族傳統文化，營造小區喜慶、和諧、文明的節日氛圍，豐富小區業主節日期間的文化生活，增進大家之間的相互交流，物業公司定於農曆正月十五舉辦小區元宵節活動，活動策劃方案如下。

弘揚傳統節慶文化，營造“喜慶、和諧、文明”的節日氛圍。

節目內容：中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。

遊戲內容：投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發即中、夾彈球等。

活動內容：民間絕活（捏麵人、吹糖人）、卡通人發禮品。

為了確保此次活動的順利進行，特成立20xx年元宵節活動臨時指揮小組。

負責小區燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、遊戲展板製作工作。

負責遊戲專案的設定、遊戲規則制定、遊戲場地的劃分；以及人員的.安排、道具準備、專案演練等工作。

負責元宵節當天燈謎的製作、貼上及更換，以及謎底的製作、燈謎獎品招商協調。

負責晚會中物業公司和小區業主的文藝節目編排工作；以及聯絡化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

負責禮品規劃、採購、發放細則制定及禮品發放工作。

負責此次元宵節活動期間安全隱患排查防範工作以及現場安全保障工作。

負責此次元宵晚會獎票、遊戲規則、海報製作、服裝租賃工作。