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關於國小讚美老師的作文讚美教師的小作文3篇 “致敬恩師:國小生的感恩之心”

本篇文章主要分享一篇國小生寫的讚美老師的作文,通過孩子們純真的筆觸和對老師的感激之情,呼籲社會對教師的尊重和支援。教師是培育未來的重要角色,讓我們共同努力,為教育事業做出貢獻。

關於國小讚美老師的作文讚美教師的小作文3篇 “致敬恩師:國小生的感恩之心”

第1篇

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您,老師!是誰——把調皮的我們教育成懂事體貼熱心幫助別人的人?是您,老師,我讚美您!

老師,您每天都這樣辛勤地工作著。每天清早,您總是第一個來到教室,把習題抄上小黑板。當吃早餐時,您總是飛快地吃完,有時您甚至顧不上吃,就來到教室給我們上課,因為您太忙了;每當上上課時,您總是盡心盡力,滔滔不絕地為我們灌溉知識,下課後聲音嘶啞的您足以喝下一大杯水;放學了,同學們都陸續回家了,您卻還在辦公室裡批改我們的作業;當夜幕降臨時,我們有的出去散步了,有的在家看電視,有的還去逛街玩耍了,但老師您卻還在燈光下認真地備課。老師,您每天都這樣早出晚歸,忙於教學工作,我讚美您!

您不僅每天像勤勞的小蜜蜂一樣辛勤地工作,還像把當我們當自己的'小孩一樣關心愛護,疼愛我們。當我們生病了時,您總是第一時間揹著病體虛弱的我們從六樓教室到一樓去看校醫,然後還無微不至的看護著我們,直到接到通知的家長趕過來接替疲憊的您。因為這些您經常不惜自己把累得滿頭大汗,氣喘吁吁;當我們遇到學習困難時,您總是耐心地去幫我們解決,甚至想盡一切辦法,只為了幫我們尋找一個滿意的、容易理解的答案;當我們的成績不如意、有所退步時,您總會把我們叫到安靜的校園,和藹地與我們交心,分析退步失敗的原因,並教導我們“失敗並不是永遠的”。鼓勵我們要努力,加油把成績提上去,使我們找回信心。老師,我讚美您!

老師,您就是一盞明燈,點亮我前進的道路;您就是勤勞的園丁,為我們澆水施肥;您就是一根粉筆,犧牲了自己為我們留下了充實的知識。老師,我讚美您!我感激您!

關於國小讚美老師的作文讚美教師的小作文3篇 “致敬恩師:國小生的感恩之心” 第2張

第2篇

小鳥在枝頭歌唱,那是在感謝給它溫暖的大樹;魚兒在水中舞蹈,那是在感謝給它歡樂的溪流;我輕輕地寫下讚美的詩篇,老師,我要感謝您始終注視著我的目光。

我要感謝您讚許的目光!每當我取得好成績時,你的目光帶著微微的笑,如一縷清風,輕輕地拂過我的心房。我知道,這是讚許的目光,更是期待的目光,期待我清醒地對待成功,期待我取得更好的成績。

我要感謝您鼓勵的目光!有時,您叫我回答問題,我因為緊張,越想越想不出來。這時,我抬起頭,迎著的是您親切的目光,這目光如一汪平靜卻蘊藏著力量的湖水,它是那樣柔和,又是那樣堅定,使我如釋重負,茅塞頓開。我知道,這是鼓勵的目光,它給我勇氣,給我啟迪。

我要感謝您鞭策的目光!因為粗心大意,我常常忘掉一些重要的事情。這時,我總是不敢抬起頭,因為我怕見到您的目光,您的目光嚴厲中帶著失望,就如一條鞭子,雖然只是輕輕地落在我的心上,但我卻心如刀割。我知道,這是鞭策的目光,它催我反省,促我進步。

老師,您的目光是火種,點燃我們求知的慾望;你的目光是鑰匙,開啟我們心靈的大門;您的目光是利劍,劈開真假善惡,讓我們踏上成長的征程!

第3篇

在這漫長的學習生活中,我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀髮;因為有您莘莘學子才能成才。因為有您世界才會如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回溫暖的家。

老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心中!

老師,您辛苦了!回顧六年的歷程,我們每一點成績都離不開您的心血和汗水,我們每一點成績都離不開您的輔助與教會。

想起與您共同坐在教室裡的美好時光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒有以前的紅潤,聲音比以前更小了,可您還是堅持為我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機,可您並沒有接,而是將手機結束通話……手機鈴聲響了,您無可奈何的接起手機,因為教師十分安靜,所以能清楚的聽見手機裡那個人的說話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會加重那可就不好了,而您去拒絕了,一直挺了一上午,下午您不在,每個同學的心裡都知道老師是因為上午帶病上課,使病情更重了。啊!老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

這是我想到了四年級學過的一首詩老師——綠葉在風裡沙沙,那是我們給您唱的歌,幫您消除一天的疲倦。

老師——滿樹盛開的花兒,那裡我們的笑臉,感謝您時時把我們牽掛。

夜深了,星星困的眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進您的夢裡,那夢準時又香又甜……