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讚美老師作文合集3篇 敬佩與感激之筆:讚美導師的文集

本合集聚焦於讚美老師的作文,旨在表達對教師們辛勤付出和無私奉獻的敬意。通過這些作文,我們能夠更好地認識到老師們的重要性,他們是我們成長道路上的引路人,充滿智慧和愛心。讓我們一起欣賞這些讚美老師的作文,感受學生們心中對老師的真摯讚美。

讚美老師作文合集3篇 敬佩與感激之筆:讚美導師的文集

第1篇

秋天的落葉是最美麗的,這正是我的最愛。一片黃葉從樹上落了下來,這時颳起了一陣風,風是那樣涼爽,使人感到輕盈。但是風它帶走了我的最愛——落葉。我有些戀戀不捨。小黃葉它飄呀飄,如同插上了一雙隱形的翅膀,我真羨慕它可以隨出遨遊。這會兒它來到了秋天的公園,公園裡盛開著萬紫千紅的菊花:有白的,黃的,粉的,紫的。它們那美麗的花瓣把公園裝飾著更加詢麗多彩。

小黃葉飛呀飛,這會兒他飛到一片茂盛的樹林裡。看見了楊樹、柿子樹,楓樹與松樹。巴掌大的楊樹葉從幾十米高的地方爭先恐後的落下;柿子樹的葉子,很奇怪,好似小船,微風一吹,就從樹上紛紛飄落下來,彷彿在隨風飄揚。那紅的似火的楓葉也落在了地上,一層堆在一層,好像給大地鋪上了紅地毯。它們都把大地裝飾的飄飄亮亮的。好像在對小黃葉說:“朋友們,再見了,來生有緣我們一定會再見的,永別了,親愛的黃葉。”密密麻麻的松葉雖然沒有春天那嫩綠,但它有秋天的青綠色。那蒼綠的'頂部,預示著來年的生機。

小黃葉飛呀飛,這會兒飛到田野裡。哇!田野到處一片片金黃,到到是片片紅雲。稻穀的穗子、葉子、莖幹都是金黃的。那微風輕輕地吹過,好像那沉甸甸的果實向小黃葉頻頻點頭,葉子發出沙沙的響聲,好像在說悄悄話。這時風漸漸小了,這會兒沒有風了,小黃葉停了下來,大地依然如此生機勃勃,它透露著這些美麗的景象,使我們如此留戀這美麗的秋天。時期到了,黃葉們的任務完成了,黃葉們落到地上,變為養料,浸入泥土。對來年樹木有貢獻。這偉大的獻身精神,不正像教育我們的老師嗎?

讚美老師作文合集3篇 敬佩與感激之筆:讚美導師的文集 第2張

第2篇

又是一年感恩節,我想借這個節日表達對老師的敬愛之情——老師像蜜蜂,釀造甜蜜;老師像春蠶,吐盡銀絲;老師像航燈,言傳身教;老師還像石階,託我攀登……

我的班主任徐老師是一位女老師,瘦瘦高高的,待人隨和,嘴角永遠掛著一絲親切的微笑。徐老師說得一口流利的普通話,她的朗讀很有吸引力。給我留下最深印象的是她給我們上《找春天》這篇課文時,她深情的語調,把一幅美妙的春天的圖畫展現在我們面前;還有她給我們上《小柳樹和小棗樹》時,她給我們分角色串讀,讓我們也彷彿置身其中,親身體會和感受到小柳樹的驕傲和小棗樹的'謙虛。徐老師就是這樣用一篇篇繪聲繪色的課文,一個個栩栩如生的故事,讓我們感受到讀書的快樂,把我們帶入了一個快樂的語文世界。

徐老師還很溫柔,當我們犯錯時,她會走到你身邊,輕輕地拉著你離開教室,或在走廊上,或在辦公室,徐老師就像一位“心理醫生”,會及時“診斷病情”,她很善於“用藥醫治”,往往是“藥到病除”,因為她常說:“要想別人尊重你,你也要尊重別人,尊重是相互的!”簡單而有力地話語,化解了許多的小摩擦和小矛盾,使我們的班集體凝聚力越來越強。這樣的好老師,我們怎能不喜歡呢?!

第3篇

有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,那就是您-----我敬愛的鄭老師。

當幼稚天真而又有些膽小的我第一次走入陌生的教室,是您,給了我溫暖的關懷;上課時,陌生的教室讓我猶猶豫豫不敢舉手發言,是您,給我投來了鼓勵的目光,讓我充滿信心。因為如此,我的膽子越來越大了。

您,對我我們嚴格要求,每次的回家作業都是精心挑選,每份作業都要精益求精。您,以自己的行動為榜樣,您的規勸,要求,甚至命令,一經提出,便要我們做到,然而又總是使我心悅誠服,自覺行動。

您,是那樣的平易近人,忘不了“六一”節您讓我們自由挑選活動,忘不了籃球賽勝利後給我們買來棒冰和我們一起分享勝利的喜悅。

您,又是那樣的關愛學生,當有同學身體不舒服都時候,您總是噓寒問暖,您給我們買來麵包,牛奶,哄著逗著我們,使同學們忘記了病痛,直到爸爸媽媽們來接。

您,是同學們的知心姐姐,所以,同學們都愛在日記本中告訴您開心的事或煩惱的事。轉眼間,五年過去了,粉筆灰已經染白了您的頭髮,您那裝滿智慧的.額頭上,也被歲月碾出了條條深溝……

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。可是我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您是真的種子,善的信使,美的旗幟!您是我心中最美的彩虹!