《守護校園安全法律的視角》學習作文3篇 “安全守護者”:解讀校園安全法律的重要性
本文圍繞守護校園安全的法律視角展開學習,總結了當前校園安全工作面臨的挑戰,以及相關法律法規的要點及其實際應用案例,旨在為廣大讀者普及校園安全法律知識,引導校園安全工作的規範化和科學化。
第1篇
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。可是,近期以來,在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人髮指的校園血,令人震驚。
3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實驗國小大門口行凶,殺死8名、重傷5名國小生,製造南平案。
4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮國小門前約400米處發生凶殺事件,2名死者中一名為8歲國小生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名國小生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。
4月28日下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一國小發生凶殺案。一名男子衝進校園,持刀砍傷十餘名學生和1名教師。
4月29日上午9時40分,江蘇泰興市鎮中心幼兒園發生惡性傷人事件,一名男子持刀衝入幼兒園,砍傷30餘人,其中包括幼兒、教師、保安。
4月30日上午,山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊國小,用鐵錘打傷5名學前班學生,然後點燃汽油自焚。
全國不到一個半月竟連發了5起校園血,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是為了什麼汙染這些純潔的心靈?罪犯因為自己的行為付出了生命的代價,當這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。
我們國小生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
“千里之堤,潰於蟻穴,生命之舟,覆於疏忽。”同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。
第2篇
在學校,老師經常教導我們,要注意校園安全,並且經常組織我們參加一些安全教育學習。校園安全,看起來都是很平常的小事情,可千萬不能忽略它。校園安全無處不在,和我們每個同學都息息相關。最近在我們身邊就發生了幾件有關校園安全的事情,一定要引起我們的重視。
有一次,一名男同學在走廊上和其他同學一起擠著玩的時候,不知被誰撞倒了,磕掉了半截牙,後來雖然及時送去了醫院,但是磕掉的牙很難再長回來了。還有一次,有兩名男同學在走廊上趴著玩,他們一會兒踢腿,一會兒伸手,這時正好有一名同學經過,一不小心就被他們絆倒了,弄得臉上蹭破了層皮,都流血了,到現在還留下了一道深深的疤痕!這些事情都是些微不足道的小事,但是產生的結果是可想而知的。
最近,學校新建了一些活動設施和籃球場,提醒大家去運動的時候,可一定要注意安全!有人爬在上面玩、有人吊著玩、甚至還有人追逐著玩……在使用這些設施的時候,我們一定要按照老師教的方法,正確使用和操作。不能隨意在上面邊運動邊打鬧,否則,可能因為一點小小的失誤,一不小心就會傷害到自己或他人。我們每次進校園,都會經過籃球場,有時會遇到三五人正好在打球,我們儘量避開他們的活動區域,讓著走。誰要以身試法,百分之九十九會被打到的,真的很危險!有一次,還差點兒砸到我呢。
所以,校園安全隨時可能在我們身邊發生,讓我們多瞭解校園安全知識,銘記校園活動注意事項,讓危險遠離我們,平平安安地度過每一天!
第3篇
學校的安全工作關係到了全社會的每一個家庭,是每一個人都必須要重視的一部分,它與我們的生活息息相關。維護校園的安全是我們每個人的責任。從自我出發,從現在出發,讓我們為校園的安全出一份力吧!
你是否見過這樣的場景?放學路上,同學們揹著書包你追我趕,時不時還翻越圍欄、橫跨機動車道,這樣的行為是多麼的危險啊!要知道,鋼鐵做的車子可不會顧慮你的安危。
你是否又見過這樣的場景?在學校高層的走廊天台上,為了追求刺激同學們紛紛翻越過欄杆,嬉笑搭鬧著面對危險的高層環境。要知道,若是你的一時不慎,必定會造成無法挽回的惡果!
這樣的場景我們見過太多太多,但我們什麼時候才能夠對其引起重視呢?我們又應該怎樣解決這些威脅呢?我曾經看過這樣一條新聞,因為小男生為了追逐不慎掉落出去的玩具汽車,從八樓陽臺掉了下去,稚嫩的生命就此終結。為了預防這樣的事情再發生,校園的安全工作是必不可少的。
在學校裡面,我們一定要杜絕平常生活中的安全隱患。比如我們可以為較高的樓層安裝欄杆,避免墜樓事件的發生。我們還可以為池塘、湖面周圍設定“嚴禁下水”的警示牌以及保護我們的圍欄。在班級裡面我們還可以多進行保護我們人生安全的教育。
除此以外,我們自己也應該做到不做出危險的動作、不故意傷害別人、遠離危險區域等……保護校園的安全不僅是學校的工作,還是我們和家長們的工作,只有我們一起努力,才能維護好美好的校園生活。
-
高校社會實踐報告7篇
想要在實踐中獲取更多的機會,寫好實踐報告是非常重要的,我們在寫實踐報告之前都是要將自己的實踐情況認真梳理一下的,本站小編今天就為您帶來了高校社會實踐報告7篇,相信一定會對你有所幫助。高校社會實踐報告篇1社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生...
-
愛的教育,讀後感5篇
在寫讀後感中可以讓讀者更好地體驗到作品中的情感渲染,感受到作者的用心與情感投入,寫讀後感時,我們應該注重表達自己對作品的深入理解和個人感受,下面是本站小編為您分享的愛的教育,讀後感5篇,感謝您的參閱。愛的教育,讀後感篇1今天我讀了《愛的教育》這本書,讀完這...
-
寫疫情事蹟的範文8篇
優秀的事蹟材料可以激發我們對於公平正義的追求和維護,事蹟材料是一個人對美、善、真的追求和追尋的真實記錄,以下是本站小編精心為您推薦的寫疫情事蹟的範文8篇,供大家參考。寫疫情事蹟的範文篇1十四億中國人的心,因為湖北疫情緊緊的聯絡在了一起;數以萬計的逆行...
-
心理健康教育專題教育教案8篇
教案可以有計劃地引導學生進行學習,一份優質的教案能夠幫助我們更好地規劃和安排學習活動,提高學生的學習動力和參與度,以下是本站小編精心為您推薦的心理健康教育專題教育教案8篇,供大家參考。心理健康教育專題教育教案篇1教學目標1、學生認識到在有充分思想準備...