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關於太棒了作文5篇 完美綻放:致敬悅目作文!

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關於太棒了作文5篇 完美綻放:致敬悅目作文!

第1篇

那是一個晚霞輝映的傍晚,我喜笑顏開的回到了家,一進家門,媽媽就迎上來說:“你太棒了!”

那天,我帶著小提琴去參加樂器大賽,老師、同學們都給我去加油。爸爸媽媽因工作需要都不能來,但他們說一定會在電視上看我的演出。

上午是初賽,下午是彩排,晚上是決賽。初賽時,我抽到了26號。“......現在請26號選手。”我邁著沉重的`腳步走向舞臺,我不想獻醜,接著我說:“大家好!我是董鈺佳,我今天要演奏的是《漁州唱晚》!”說完,我就輕快地拉了起來,老師組織同學們組成一個拉拉隊,為我加油,我很高興,也很激動。此時的我很投入,拉得如小溪在愉快唱歌,等我拉好,掌聲如千軍萬馬而來,護送我走下臺階。

初賽完畢,我們去彩排,我入選了。晚上,當我在演奏小提琴時,攝像頭對著我,我知道此時爸爸媽媽在電視機前看我演奏樂曲,突然我的腦海裡出現了一副場景,我為什麼會成功,那就是爸爸媽媽為我付出的汗水啊!想到這些,我的手指不由自主地輕快起來了,之前的緊張蕩然無存。我拉得很認真,也很投入。最後,我聽到主持人叫道了我的名字,我很興奮:“董鈺佳,第一名......!”他說著,並請音樂家為我頒發獎盃,這回我終於知道了什麼叫幸福了!

第二天傍晚我捧著大獎盃回家,爸爸媽媽異口同聲地說:“你太棒了!”

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第2篇

生活中處處有值得尊敬的人,或許他們不是這個城市最美麗的,或許他們只是小人物,但他們對生活的努力,依舊值得尊重。

那天上街,看到前面有一個發傳單的男人。個子不高,戴著一頂白帽子,帽沿壓得很低。他在十字路口旁的花池中站著。看到綠燈變紅,便抱著一厚沓傳單,跳出花池,走到第一排車前,一一敲著車窗,傳送傳單。我在車中,觀察著一切。只見他彎腰,用手輕叩車窗,然後把傳單舉到車窗前,介紹傳單的內容。我看不到他的臉,只是看到那輛車稍稍向前移動了一點,整個過程十分短暫,我知道那是種不耐煩的表現。於是,送傳單的男人又走向下一輛車,重複著以上動作,留給我的,依舊是背影。

望著那背影,走神了很久。不知為什麼,從未引起我注意的人,卻給了我莫名的感動。於是,當發傳單的那人走向我時,我趕忙搖下玻璃,他將傳單遞給我,低聲說了句謝謝,然後趕忙走向下一輛車。因為時間的短促,我甚至沒看清他的模樣,但內心卻無比坦蕩。

那背影,的確讓我有了一番感慨,那顯然是揹負著生活壓力的背影。傳送傳單的人,在努力地為生計拼搏。而生活的不易,讓他們無法擺脫這種壓力。他們站在馬路中央,手捧花花綠綠的傳單,去面對各式各樣的人群,希望獲得尊重和理解。而換來的'或許只是一點點同情。那同情,支撐著他們一次次的彎腰,而他們身上僅有的自尊,支撐他們有轉身走向下一個車的勇氣。他們是小人物,或許沒有人關心過他們。但他們的自尊,仍是我們應當尊重的。

於是,從那以後,我每次都會在路上拿到一兩份傳單,那上面有小人物生活的艱辛,同樣也有對小人物生命的尊重。

第3篇

未經許可,不得複製edu的特殊條款。所有的兄弟姐妹都會認為他們的兄弟姐妹很好。i...未經許可,不得複製edu的特殊條款。

所有的兄弟姐妹都會認為他們的兄弟姐妹很好。我自然認為我哥哥很好。我哥哥今天真的很好。

中秋節就要到了。這是快樂的一天。我哥哥八個月大了。當我看到其他孩子跑和跳的時候,我突然有了一個想法:讓我的`哥哥學會走路。

我幫哥哥穿上他的小皮鞋,帶他到一個有空間隙的地方,然後把他放在地上。我的腳向前邁了一步,他也向我學習。我的腳輕輕地向前邁了一步,我的腳又向前邁了一步。他也從我身上學到了向前邁出一步。當我看到他如此優秀時,我高興地哭了:兄弟,加油!我哥哥似乎聽到我鼓勵他,他很高興。&其他你是偉大的!我高興地哭了。我忍不住吻了他。他的小圓臉真可愛!這時,媽媽走過來問我為什麼這麼開心。我告訴我媽媽發生了什麼。我媽媽也很開心。我讓我哥哥走在我媽媽前面。弟弟看到母親時非常激動,立刻撲進母親的懷裡。我也抓不住她。

當我哥哥學會走路時,我讓他上了臺階。我帶我哥哥到樓梯底部。我哥哥覺得很奇怪。他不敢上去,也不能上去。我教他把教學帶到樓梯上。他很聰明,一步一步地抓住樓梯的扶手。他慢慢學會了上樓。

有這樣一個聰明的弟弟,我真的很自豪。從現在開始,我想對我的哥哥說:哥哥,你太棒了!

第4篇

快樂的503。在二課堂裡大家在操場上歡歌笑語。有的同學打籃球,有的踢足球,有的玩遊戲奔跑著。操場上我們開心地玩鬧著。讓我們感到幸福的是竟有老師和我們一起玩。真開心啊!在操場上的`我們像一個個活潑的小老虎。

團結的503。在一次拔河比賽中,三班拉拉隊的同學們激情鼓勵,異口同聲地大喊:“三班加油,三班必勝,三班厲害……”拔河隊員們用那一雙雙堅定而盼望勝利的眼神看著那條紅色的結。比賽開始了,兩支拔河隊都全力奮進,都努力將繩中間的紅結往各自的隊伍中拉。這場景好像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓吃一樣。誰也不讓誰。同學們便使出吃奶的勁,像一隻只猛虎似的。我們手上筋脈突起,肌肉緊繃,身上的汗毛髮直,頭髮豎起,手心被繩子勒得發紅。儘管這樣,我們還是使勁地拔著。拔河隊長說:“我們得同心協力,一起奮力往後拉,並喊出了口號,一二三!一二三!團結力量大”。拉拉的同學們也充滿激情大聲地喊著:“三班加油,三班必勝……”隊員們充滿力量往後一拉,三班勝利了。勝利的口哨聲響起了。在這一聲聲加油中,隊員們為三班增添了許多光彩。五零三班同學們共同為班級贏得了榮譽。五零三班太棒了!

好學的503。在晚自習時,同學們認認真真的寫作業,沒有一個人偷懶,有一些同學即使寫完作業也不會打擾其他的同學,也會自覺安安靜靜地看書。有遇到不懂的題會主動請教老師或找身邊的同學來請教。大家都一顆學習向上的心,非常棒!

503班不但是我學習的好地方,還是一個有快樂,有團結,有愛的大家庭。503班太棒了!

第5篇

你,是孕育生命的搖籃,是奮起直追的源泉,是魂牽夢縈的情懷……

一代先師孔子始創儒學經風,使中國文化回味無窮,悠遠深長……亞聖孟子的“仁政”更加深了其蘊涵。還有仙風道骨的李白,他的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的雄壯讓人千古追懷!蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的祝願,王勃“海記憶體知己,天涯若比鄰”的放曠,杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的`高度,無數文人墨客共同營造了你豐富的內涵。這些都使你變得更有韻味,更獨特了!

在山搖地動之時,彷彿黑暗、陰霾一瞬間籠罩了大地,前所未有的恐懼與彷徨席捲了整個四川大地。重災區汶川、北川已無力呻吟,他們沉默了、寂靜了,但終究沒有使生命之火熄滅。無數志願者和解放軍奔赴災區,用雙手為生者搭建起了一片明媚的天空。忘不了,那位站在廢墟上年邁的老人的鼓勵;忘不了,災區人們的堅強;忘不了,那麼多人們的愛心,他們共同塑造了一個不屈的靈魂。困難面前,我們絕不低頭!

昔日的疼痛早已煙消雲散,今天迎來的是亙古不變的美好。那億人矚目的奧運聖火燃起在北京上空;騰空而起的火箭衝向藍天,在深邃的夜空烙下了中國人的足印。中國發展了,騰飛了。科技之光在熠熠閃爍。中國,在崛起!

不忘你的思想,保持你的靈魂,永記的光輝,是我們每個炎黃子孫的光榮,是我們每個中華兒女的驕傲,在我們心中,永遠有一束光照亮靈魂。那瑰麗的思想,不屈的靈魂,神聖的光輝都閃爍著你永恆的光芒!