教室學生作文集錦7篇 文輯精華:學海教室的書寫奇蹟
教室是學生藍天下的第二個家,也是他們思考與展示才華的舞臺。《教室學生作文集錦》彙集了來自各個年級的學生們的精彩作文,涵蓋了各個領域的主題。無論是關於校園生活的瑣事,還是對社會問題的思考,這裡都展現了學生們的獨特觀點和才華橫溢的表達能力。讓我們一起走進這個讓人心動的作文集,感受學生們的智慧與激情。
第1篇
啊,乘坐飛船,我來到了未來的教室。未來的教室是十分多樣化的,每個班級六十人,每個教室都有六十個像高階飯店那樣的座位,每個座位前都有一個電腦,六十個人一人一個,上課也都是通過電腦,大家一起討論,一起上課。
下課的時候,想玩什麼就能玩什麼,想聽什麼就能聽什麼。每個房間向外傳出的分貝還可以通過高科技調整,想調高就調高,想調低就調低,可方便了。晚上回家的時候只要對著教室說一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!
每天一進到教室,就可以聞到地上發出來的淡淡花香和草香,地上畫著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌豔美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳琅滿目、應有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫出來的那些花朵和小草。
天花板上畫著藍天白雲還有許多小鳥,雖然是畫上去的,但卻具有藍天的清爽和白雲的柔軟。更神奇的是,那些鳥兒竟然很有靈性,上課的時候老老實實地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會活躍起來和同學們一起放聲唱歌了。這樣既不會影響上課,還可以豐富同學們的課餘生活。
教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會出現這樣一幅畫面:細嫩的柳條在風中隨風起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中盪漾的'碧波。它還可以自動變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時白色的。
未來的教室,過不了多久就一定會實現的,我要用我的努力,縮短這個時間!
第2篇
最近我讀了一本書:飛翔的教室。這本書生動地寫了五個地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。
下面讓我介紹一下它們吧:馬丁,一個懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒有父母關愛而寫作水平極高的孩子;塞巴斯蒂安,一個機智而愛鑽研的孩子。還有伯克博士和不抽菸的人……無不令人耐人尋味,使人回味無窮。
其中,我最喜歡的'還是馬丁,因為他在學習和繪畫方面都很優秀,並且非常懂事。眼看聖誕節快到了,但大家高高興興地收拾行李準備回家過聖誕節時,馬丁卻無法回家過聖誕節,他家實在太窮了,父母沒有多餘的錢供他買火車票回家,幸好好心的伯克博士給他錢,才得以讓他回家與家人團聚,馬丁一回到家就立刻給伯克博士寄了一張明信片,表達他對伯克博士的謝意。
在我們身邊也有許多這樣的人,當春節的時候,人們都在家裡吵吵鬧鬧的吃著年夜飯時,他們卻一個人孤零零坐在簡陋的平房裡吃著平淡無味的飯菜,心裡想念著遠方的親人,聽著外面“噼哩啪啦”的鞭炮聲,看著外面被煙花染紅的天空和那一輪明月,這總會讓我想起宋代詩人王安石的詩句“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”這時我好像感覺到他們孤獨寂寞的心情。
我讀完《飛翔的教室》這個故事,不禁眼淚花花,這個故事中的啟示和著真摯的友情深深刻在我的心上,使我一生難忘。
第3篇
某一個城市有一個電腦教室,裡面有電腦指揮,進來跟我看看吧!裡面的裝置讓你想也想不到的。
先是門,那個門可不是普通的哦!裡面有小型攝像頭,如果你是這個班裡的學生,大門才開起來,並記錄你來校時間。很神奇吧!
進入教室,進入眼簾是黑板,它可不是普通的黑板哦!老師們只要在黑板上說話就可在黑板顯示出來了,怎麼樣?是不是不用到黑板擦和粉筆了呢?沒錯,這是專門為我們計劃的哦!這是為什麼呢?因為我們的.學校裡的粉筆灰汙染環境,所以學校決定使用這種無汙染黑板。大家要愛護環境保護地球哦!
接下來到我們學校的桌椅了,學校的書本在一部電腦裡,每一個桌子都有一個學習電腦。它儲存了所有書本,每當我們上課,只要開啟電腦,翻開那一冊書本,在輸入頁數就可以開始上課了。
作業怎麼辦呢?我有辦法!每個電腦都有一個u盤,出學校時,把u盤拿出來,再回家把u盤插入電腦,就可以做作業了,第二天,把u盤插學習電腦,把作業發給老師就行啦!
那教室裡的衛生呢?嘻嘻,這個就跟厲害了。我們學校每一個班級都有一個打掃衛生的機器人,每天都由他來幫我們打掃衛生。那電燈是不是用電的?當然不是。電燈是太陽能的,大家要記住節約用電哦!
那風扇呢?風扇那時已經是變成空調了,我們的空調可以調冷熱。不管在什麼情況下,它都開著。不過我們是用太陽能哦!沒有浪費電。
電腦教室時時為我們服務,大家也要熱愛它,因為它為我們國小生服務。大家也要好好的地在電腦教室學習,爭取考到好的成績!
第4篇
未來的教室究竟是什麼樣的呢?有人會說:“教室的課桌有自動回收功能,有壓縮功能,有多功能筆記本……”我告訴你,這些功能的確都有,有人可能會驚奇地問:“怎麼可能?”那就聽我說吧!
其實,未來的教室和普通的教室樣子差不多,可功能就大不相同了。它有一個自動回收功能。如果同學不小心把東西掉在地上,那桌腿裡的機械手就會大顯身手,它會將掉在地上的學習用品撿起來放在桌面上,你就不用再彎下腰苦苦搜尋了,你說妙不妙?
開學的時候,老師會每人發一本筆記本,有人肯定會疑惑的問:“那筆記本有什麼用呢?”我現在就讓你們大吃一驚了。這種筆記本就是書包,裡面裝著語文課本,數學課本,英語課本……”那我們每天都不用揹著沉甸甸的書包去上學了。無論是生病在家,還是有事請假,他們照常能看見老師上課,因為教室在後牆安了一個攝像機,可以拍下老師上課的`全過程,然後通過講桌上終端電腦傳送到指定學生膝上型電腦上。這樣我們在家就可以與同學們同步學習。就算請了假也不用擔心落下課程。
課桌還具有——壓縮功能。一進入下課狀態,所有課桌收縮變成地板,教室立即變成了學生的運動場,同時還裝有自動請掃功能……
這個教室還有很多很多的功能,我就不一一介紹了。讓我們努力學習,不久的將來設計出這多功能教室吧!
第5篇
雖然現在科技日新月異,我們校園內智慧化的裝置也越來越多越來越先進,但我覺得相對來說教室在科技進化方面比較慢,老師寫板書不僅累而且還很佔用課堂時間,近幾年出現的多媒體電子屏也受亮度,距離和操作的限制,很不方便!我就在腦海裡設計了神奇的教室,大家一起來看看吧。
神奇的教室裡,四面的牆體包括屋頂都可以是投影的螢幕,講課時老師只要說一句關於課文內容,螢幕就會出現與內容相對應的文稿,完全聲控,而且顯示效果非常逼真,而且完全能排除窗戶和光線對顯示效果的干擾和限制。當老師要寫板書時,只要老師按住手中的控制按鈕,說出要板書的內容,螢幕上就逐行顯示對應的內容,這解決了老師的板書時間的問題,大大提高了教學效率。不僅老師的.教具變了,學生的學習方法也變簡單了,學生們配備了“萬能手套”和“超級眼鏡”。眼鏡戴上去可以感受到數學幾何圖形的三維立體效果,可以看到立體畫面,手套可以操作任何你想看的內容,拉近,放大,都可以自由操作。手套配合眼鏡還可以在三維空間裡解題以及進行三維美術畫的創作。課桌也是多功能的,它可以吸走地面上的垃圾,也可以讓課桌幫你做課前準備,有寫字姿勢提醒,注意力不集中提醒,用眼健康提醒等等,非常智慧和方便。
雖然現在我們還沒有這種教室,但我相信隨著科技的進步,不遠的將來,這種智慧教室一定會走進我們的校園!
第6篇
時間過得飛快,轉眼就到20xx年了,那時的學校神奇而有趣,你想看看嗎?那麼讓我帶你去參觀一下吧!
首先是學校門口有一個掃描器,你從它身邊走過,它會自動掃描你是不是本校的老師或是學生,如果不是的話,它就會發出警報,保安就出面攔下。一進校門就能看見五個大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每隻鞋兩側都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語音控制,它就會帶你去你想去的教室。
走進教室,一陣清新撲鼻的氣味迎面而來,溫度特別舒適。這都是因為窗戶和牆壁,窗戶和牆壁是根據溫度來分辨春夏秋冬的.,氣溫過低或過高的時候,都會根據人體最舒適的溫度來調節。
在教室上課就更有意思了,比如講《一個小村莊的故事》這節課時,黑板上就會出現課文裡的情景,出現小村莊被大水沖壞的場面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會加深同學們的記憶,才能更加理解保護環境的重要性。
未來收作業也很方便,每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶,老師在講臺上按下按鍵,同學們的作業就會自動傳送到講桌上。同學們也不用揹著沉重的書包去上學了,每個課桌上都有智慧螢幕,該上哪門課,點相應的按鍵就會出現電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學看電子書或者寫字離得太近了就會有提示,這樣就避免了越來越多的同學患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現在黑板上,就可以用語音來控制,直接讀一遍,黑板上就會出現老師說的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。
未來的教室還有很多很多神奇的地方,我們現在要努力學習,多動腦筋,要幫助同學們早日用上現代化多功能教室。
第7篇
有一天晚上,我做了個神奇的夢,世界上竟然有一所這麼美麗,這麼壯觀,環境這麼好的學校啊!真是讓我不知怎麼形容:
神奇的桌子,如果你把書放到抽屜裡,下節課該上什麼課了,下課的時候桌子就會幫我們提前擺放好下節課要用的書,我們就有了舒適又工整的課桌。
神奇的黑板,黑板分為兩部分,一部分字是用手寫的',一部分是用電子筆寫的,不過電子筆寫出來的字比較端正,還有哦!一個智慧的黑板,老師每週都會調一次位置,如果黑板上的字你看不清楚,可以開啟桌子上面的螢幕,螢幕上可以看到老師所寫的內容,讓我們更好地鞏固課堂內容。
神奇的花,暑期即將來臨,我們每人在暑假期間種一盆花,寫上自己的名字,再帶到學校來,放在窗臺上,看著花兒的微笑,就像同學們之間的微笑,我們還細細地觀察到植物的成長過程,從小養成愛護花草和保護環境的好習慣。
不過教室裡也有一個飲料機,投進學幣就可以喝飲料哦!不過學幣是從老師那裡拿的,你只要能猜出老師出的謎語,或是給老師和同學們展示一個自己的特長就可以順利地拿到學習幣了。這個飲料機,提高了同學們之間的互動,也給我們帶來了無比的樂趣!
最重要的是我們可愛的老師,在教室裡忙碌的腳步,溫暖的笑容,還有他們腦袋裡有無邊的知識海洋,培育著我們,滋潤著我們快樂地成長。我愛我的同學和老師。
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