我們的校園優秀作文3篇 才子才女：閃耀在校園的文字之光

我們的校園優秀作文。在這個專欄中，我們將分享來自校園中優秀的作文作品。無論是關於生活的點滴、學習的心得，還是關於校園活動的見聞，這裡都能夠找到學生們獨特的思考和表達方式。讓我們一同探索校園中的美麗之處，感受學生們的智慧與靈感。

第1篇

我的學校叫舜湖學校，她非常美麗，設施也很先進，但令我驕傲的是她的教學環境，我敢說，無論哪個學校的教學環境都比不上她。

在大門口，有一個花壇，在炎熱的夏天，花壇裡開滿了五顏六色的鮮花，但在寒冷的冬天，花壇裡的花只有一種顏色，那就是梅花。在這樣冷的環境裡，梅花能傲然挺立，也能用它那頑強的生命力生存下來，它是多麼的偉大啊！

走進校園裡面，要是在中午，總會有幾個同學，手裡拿著垃圾袋在那撿垃圾。看，那就是我們的舜湖廣場，讓我來告訴你，它足足可以站幾千人呢！

旁邊，那是我們的塑膠跑道，像這麼長的跑道，大人們跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了，何況是小孩子呢？在跑道的中間，還被包圍著許許多多的小草，這就是我們的足 球場。

順著跑道往前走，那是藍球場，不管天有多熱，總會有人在打藍球，這個拋給那個，那個拋給這個，真是有趣極了！在藍球場的旁邊，還有一些運動器材，在上體育課的時候總有一些女生在玩，男生一般很少見。

在舜湖廣場廣場的旁邊是一座綜合樓，綜合樓還連著三座教學樓，教室裡可是樣樣俱全啊！每個教室都裝了空調、電風扇、投影機和空調等，你說這樣的裝置怎麼樣啊！

這就是我們的校園，啊，母校，你陪伴了我四年，讓我學了那麼多的知識，我以你為榮，將來你會變得更加的完善。

在這麼一個環境優美、設施先進的校園裡上學，誰都會感到很溫馨的，當然，我想肯定能培養出一批又一批的優秀學生吧！

第2篇

位於鄭州市中原區文化宮南路的桐淮國小就是我的智慧校園。為什麼說她是智慧校園呢？讓我帶你走進校園吧！

首先介紹一下我們的美麗校園，進入校門抬頭向上看，你會看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀桐淮國小。過了校門，左邊是一幢多媒體教學樓，一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學樓，一樓門前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個教室。走到校園中間右手邊是旗杆，左手邊是樹林，每週一學校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學們在大樹下看到國旗冉冉升起，我的心無比的激昂，也是同學們最激動人心的時刻。走到最裡面就是我們的大操場，操場上有跑道、藍球架、長凳，我們上體育課的時候老師先讓在跑道上跑兩圈再進行下一項的課程，老師自由活動時可以在長凳上休息一下；看著高高的藍球架，我很期待上藍球課。

叮鈴鈴！上課了，同學們紛紛跑回教室。在校園裡能聽到，上語文課時同學們響亮的朗讀聲音；上數學課時同學們爭先恐後的回答老師出的難題；上英語課時同學們用流利的英文對話；上音樂課時同學們樂耳動聽的歌聲；上資訊課時同學們用心的在電腦上製作遊戲。

雖然我的校園不是太大，但這是我學習了四年的地方，這裡有我的成長記錄，有我和同學們的歡聲笑語，也有做遊戲時的開心快樂，更有老師教授我們的每一個時刻。在這裡這學到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛我的智慧校園。

第3篇

我們的校園坐落在新野縣城城關鎮內，那是我們學習和玩耍的地方。

走近校園，映入眼簾的是四個燙金大字——東關學校和高出閃閃發光的校園標誌，它就像一個人用一雙手托起一個金色的太陽。

進入校園，迎面而來的就是我們的升旗臺，每當星期一時，我們就會在這裡升國旗。

旗杆東面，是一排不高不矮的樓房，有廣播室，會議室，茶水間和牛奶屋，這些房間各有各的用途：廣播室是用來控制播放上下課鈴聲的音箱的；會議室顧名思義，就是老師們開會的地方；茶水間是用來給我們和老師燒水用的小房間；而牛奶屋，是每天第二堂下課時用來發放牛奶的。因為它們有這些重要的作用，所以被稱作‘校園的心臟”.

旗杆西面，是長長的花圃。它把校園的前院系上了一條“綵帶”，使校園更充滿了生機和活力。花圃裡有很多花草樹木，花圃中間，豎著一塊被磨得發亮的花崗岩，因為這裡有很多的植物，所以是“校園的肺”。

從旗杆北面往前看，就是我們學習的地方——教學樓。前院的教學樓分為三層，而後院的教學樓可是比附近的說有樓房都高，有四層高。每當上課時，總會有朗朗書聲從教室裡飄到四面八方。因為我們在這裡學習知識，消化知識。所以，教學樓就是“校園的胃”了。

“心”，“肺”，“胃”，在人體缺一不可，在校園也是如此，因為有了它們，校園才更加美麗。