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大班家長開放日發言稿3篇 「家園共育,教育共築」——大班家長開放日發言稿

本文將為大家帶來一份大班家長開放日發言稿,這是一份針對學生家長的演講稿,旨在介紹孩子們在學校中的學習和生活情況,同時表達我們學校對孩子未來發展的關注與期望。希望家長們能夠通過此次開放日更深入地瞭解孩子在校的情況,進一步加深家校合作。

大班家長開放日發言稿3篇 「家園共育,教育共築」——大班家長開放日發言稿

第1篇

首先,讓我代表大(3)班的全部師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感激你們能從百忙當中抽出時間來參加這個家長開放日,這讓咱們感受到了你們對咱們工作的理解和支援和對孩子成長的關心,正是有了你們的信賴、理解、支援,咱們的工作才能順利開展。在此,咱們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感激!

白駒過隙,轉眼您的孩子在幼兒園裡度過了一天又一天,日月如梭,一剎時,孩子在幼兒園與家這條路上來回已無數次。感激你們把孩子送到咱們班,讓咱們在這大千世界、芸芸眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了咱們這個緣分。咱們也要回贈給孩子無聲、無私的.愛。今天只如果來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的,再次對大家的到來表示感激。相信在座的每一名家長都知道:學前教育是超級重要的,它為孩子一生的發展作鋪墊。要想把幼兒的教育工作做好,絕不單是幼兒園單方面的教育,更需要咱們家長的大力支援和配合,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。咱們今天的教育是為了讓孩子能夠一生持續地學習,是為孩子一生的發展打基礎。具體地說,咱們的教育重視孩子自身的“體驗”、“感受”。強調孩子間的“合作”, “探索”慾望和注重孩子的“情感”“態度”的培育,還有“良好習慣”的形成。今天請列位到來是想讓你們瞭解一下孩子天天在幼兒園都學些什麼?都玩些什麼?所以今天咱們弄這個家長開放日的活動就是想讓列位對幼兒的一日生活有所瞭解和熟悉。

最後,再次感激列位家長放棄工作和休息時間來參加咱們的家長開放日活動。感激您對咱們工作的關心、理解與支援。謝謝大家!下面的時間請您參與咱們的一日活動,在一日活動中加倍瞭解咱們園,咱們將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

大班家長開放日發言稿3篇 「家園共育,教育共築」——大班家長開放日發言稿 第2張

第2篇

大家好!感謝你們在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。你們的到來是對我們工作最有力的支援。在此,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,謝謝!

雖然大家天天見面,可能還有很多家長對我還不是很熟悉,請允許我作一自我介紹,我叫申靜,是大班的班主任。接下來,我來介紹一下我們班孩子的一些具體情況和教育活動上的一些問題。

大班是孩子們在幼兒園生活的最後一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。因此,接下來,我就我們班的現狀向你們作一下簡單的介紹。這學期,我們大班現在一共有25名幼兒,男生14人,女生11人。剛入學時21人,後增加4人。我們幼兒園是為了提高教育質量而做的這次整改。幼兒園為我們配齊了先進的教學裝置,和許多教學用品,擴建後的明德幼兒園發生了翻天覆地的改變。相信每位家長都有目共睹。我們班男孩子佔的比例相對大一些,男生活好動。但一個班級,各方面要有所進步,有所提高,良好的常規是最重要的,只有常規好了,才能是孩子學到得更多。本學期,我們仍然緊抓各項常規,特別是課堂常規和下課常規。

幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學

習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。孩子在幼兒園生活是十分有規律的,每天有合理的生活、學習作息時間。我班孩子在飲食、睡眠。

盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。孩子在園吃飯情況,在我們班,個別孩子可能有時會有剩菜現象,但不允許有剩飯,除非身體不舒服。吃完飯,自己收拾碗瓢。每天,每組選一名組長,負責本組工作。比如分放點心、學習用品抹桌等。在增強孩子責任心的同時,也培養了孩子愛勞動,樂為大家做事的習慣。到了本學期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,並且有了良好的衛生習慣。有了垃圾第一反應就是扔在垃圾筒,有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。當孩子能做的的事,作家長的儘量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的.保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。家長開放日作為家園聯絡的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學活動、瞭解幼兒在園學習、生活的視窗,是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友經過在園的一段時間的學習和生活,學會了許多新的本領,他們非常想把自己學到的本事表現給自己的爸爸媽媽看;而家長們呢,也非常想了解一段時間以來自己的孩子在幼兒園到

底是怎麼學習和生活的?自己的孩子真的象老師講的那樣進步那麼大嗎?今天我就把近期大班的教學成果向大家展示一下,同時也感受一下明德幼兒園擴建後的環境氛圍。(展示教學成果)

今天難得各位家長都在,再提幾點需要家長配合的內容與要求。

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子服藥請教到老師的手中。

2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯絡不上。

4、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習。

5、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等)。

6、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。

7、當班裡要求孩子從家裡帶一些材料的時候,如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業一定在家中完成,請家長給予支援和協助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

家長的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。(師發意見反饋表)

我們的工作離不開家長的配合與支援,希望家長能繼續支援我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

第3篇

首先,讓我代表大3班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援和對孩子成長的關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!

光陰似箭,轉眼您的孩子在幼兒園裡度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、芸芸眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。

我們的工作,就是教育孩子,改變班裡的每一個孩子。回首前幾個學期的工作,有成功的喜悅,也有片段的.失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩雲和烏雲。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支援我們的工作,幫我們驅散烏雲,見到藍天、白雲小鳥……事實上我們也得到了各位家長寬容的支援;豁達的幫助以及精心的呵護。

本學期是幼兒在幼兒園上學的最後一個學期,孩子下學期馬上就要上國小了,大多數父母擔心孩子上學跟不上,特別想抓緊上學前這段時間給孩子提前喂點知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,國小老師發現,在幼兒園和國小之間缺少的不是知識,而是習慣的培養和對環境變化的適應能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。

那孩子入國小前,或孩子入國小之後的一段時間,我們家長該做些什麼?不該做些什麼?要說這個問題,我們先來一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育(幼小銜接)經驗介紹,下面有請,說的真不錯,怪不得我們的劉麗非常的棒哦;每位家長都有自己的教育方法,下面我們就來聽聽李逸雯媽媽來跟我們談一談,李逸雯媽媽也從不同的角度進行了經驗介紹,真的非常感謝。讓我們學到了很多。作為教師,我們將更耐心、仔細、認真,儘自己最大的努力培養孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。

大家聆聽了2位家長的經驗介紹後,讓我們學到了很多的教育經驗和知識,我相信在座的家長面對孩子的教育問題,大多數家長是新娘上轎頭一回吧,那請你把你平時在教育孩子時碰到的困惑或者問題提出來來和我們大家一起來交流探討。(家長自由發言,教師和家長一起解答)

幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以後工作中有疏忽之後請諒解。感謝家長的積極參與,大家有什麼好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來。