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家長會班長髮言稿12篇 家長會班長共商育人大計

在學校中,家長會是一個重要的活動,旨在促進家校合作與溝通。而班長在家長會上的發言更是備受期待。他們代表班級,分享學生們的成就與困惑,同時傳遞家長的期望和關注。本文將為大家分享一篇班長發言稿,探討如何恰當地表達學生的聲音和家長的期待,促進良好的家校合作關係。

家長會班長髮言稿12篇 家長會班長共商育人大計

第1篇

我是七年級、四班的週三值日班長林xx,很榮幸在這裡向大家彙報這學期的工作情況。

同學們在老師的帶領下,逐步克服了剛入國中的各種不適,班級紀律、上交作業、學習習慣都有了很大改善。週三到校後,作為值日班長,我會根據每個同學的'表現情況,填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題,有序的午休紀律都可以成為加分的內容,同學們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數減少的同學會在接下來的日子裡更加努力,爭取加分。而分數減少的同學會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。

在協助老師管理班級的日子裡,我也欣喜地發現我們班裡的同學在一點點地進步。比方說,在校期間,同學們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求,自覺遵守各項規章制度。

自習課,同學們也學會了合理分配與安排時間,自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步,學習態度比剛開學時端正了許多,大家都在儘自己最大的努力來嚴格按照規範要求自己。

當然,回顧這個學期的各項工作,我也存在許多需要改進的地方:責任感還需要進一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期,我會更加註重積累和總結,細心記錄同學們向善的點滴變化,與班級一起進步,和同學們共同成長,創造更加優異的成績。

家長會班長髮言稿12篇 家長會班長共商育人大計 第2張

第2篇

你們好!我是本班班長王露卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會!

首先,請允許我佔用幾分鐘時間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個團結、向上、奮進的班級,班級人數總共59人,在班主任郭火雲老師的帶領下,同學們都在這個快樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學們都有了危機意識,每時每刻,教室裡都有同學在奮筆疾書的寫著作業,這也必將成為我們(7)班的一種風氣!

年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,大學聯考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園裡度過了十幾個春秋,十幾年的。寒窗苦讀在心中總蘊藏著一個夢想:希望通過大學聯考來實現我們的理想,於是大學聯考變得神聖而莊重。

其實,到了高三,每位同學都有了自主學習的意識,並且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候,高三的心情是複雜的,高三的感受是獨特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓勵、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領下和同學們的努力下奮發拼搏,以大學聯考優異的成績回報父母。

高三的學習生活是充實的',思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養了我們奮鬥拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質,高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程、自強不息。

尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支援和教誨,離大學聯考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!

第3篇

我是xxx。我們的班級是一個由xx名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的站在這裡和大家交流做班長的經驗,同時我也倍加珍惜這個學習的機會。作為一名學生,第一要務就是學習,班級的各項工作的開展最終也都應服務於學風的建設。今天我想要和大家分享的就是,如何在完成各項工作的同時建設好班級的學風。

首先我想和大家彙報一下近三年來通過我們的努力所取得的成績。 20xx年獲牡丹江市五四紅旗團支部稱號20xx年獲校級文明班級稱號20xx年、20xx年連續兩年獲得校級優良學風班稱號

英語專業四級通過率50%大學外語六級通過率80%自大一以來,無一人掛科,班級總平均分第一學年84。28分,第二學年84。31分,均位居年級第一。

現如今正式黨員2人,預備黨員3人,入黨積極分子21人看著這些可喜可賀的成績,我彷彿看到了這些年來我們所共同經歷的那一幕幕,三年來,我們的班級在成長,我也在成長。記得大一剛來到這裡,我們都是一樣的,帶著激情,懷揣夢想,對自己在這裡即將的四年大學生活有著無限的憧憬,近三年的大學生活告訴我,既然選擇作為班長,就要承擔班長的職責,縱使前進的道路上荊棘無數,也必要披荊斬棘,讓青春無悔。大一軍訓結束後,

當輔導員老師宣佈我為班長時,我並沒有太過興奮,反而看著25名同學,覺得壓力特別大。我覺的如果做,就要做好,就要對得起班長這兩個字,要好好想想如何才能帶好班級,能夠在西方語言學院眾多班級中脫穎而出。接觸著來自各地的同學,大家都還不是很熟悉,溝通也很少,經過很久大家還是無法走出寢室的圈子。面對這樣的情況,為了使同學們更快地融入到這個大家庭當中,我組織大家在外語樓的一間教室包了一次餃子,所有材料都是生的,大家需要自己和麵,拌陷,擀皮。那天晚上我們分工明確,大家忙的不亦樂乎,當吃到自己親手包出來的餃子之後,每個人都笑了,共同舉杯慶祝我們的成果。此次活動的成功使得我們班級的歡樂多了起來,通過此次活動,我們彼此間建立了良好的關係,真切的感受到家的溫暖。這也是我大學以來第一次組織活動,正是這次活動的成功舉辦,班級同學才開始認可我,肯定我。一項很有意義的集體活動,可以更好地增強班級的凝聚力和向心力,雖然對班長來說準備的過程可能有些辛苦,但是當收到成果那一刻,就覺得真的可以給自己和班級每一位成員一個大大的贊。

在班級同學接受我,認可我之後,我就覺得班級工作的開展變得容易多了。在我們擁有了強大的凝聚力之後,還要有一個良好的班風,以便營造一個積極向上的學習氛圍。於是我組織班級幹部坐在一起商討如何建設一個良好的班風,商量的結果是我們首先要擁有一個我們班獨一無二的班級制度。我們徵求班級同學的意見,共同制定了班級的相關規定及班委的相關要求,明確了各個時期的計劃。當然在違反了班級制度時也有懲罰措施,如上課遲到時會罰擦一星期黑板,課後

作業上交不及時時,會罰取一星期材料,集體活動不參加的要給班級同學買冰棍吃等等。在班級制度最終確立之後,班級每一位同學都在制度後鄭重的簽下了自己的名字。制度剛剛開始實行時,大家很不適應,在制度形成的第二天就有一名同學早上上課遲到,但是她扭扭捏捏的不願接受懲罰,最後還是在大家的監督之下,被罰擦了一星期黑板。有人開了先例,制度實行起來就容易多了。從那以後,班級遲到率大大減少,班級制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固,我們都為自己當初制定班級制度這一想法感到高興,看著班級的變化我也倍感欣慰。我們始終堅信,擁有合理的制度,才能打造良好的班風,營造良好的學風。在大家基本都能很好的相處,並實行了我們班級獨一無二的班規之後,班級已經可以整體往一個好的方向發展了,同學們已經能夠很好的融入班級,把自己當做這個大家庭的一員了。記得在大一第一次評選助學金時,我們班級報了一半以上的名額,我也是其中的一員,但是當班級幾個同學敘述完家庭狀況後,我發現全班同學都淚流滿面,我收起了申請書,接著就有四五名同學跟老師說,老師,我不報了,機會讓給別的同學吧。我相信當時的那種情況下,大家的心都聚在了一起,為了幫助班級同學而放棄了自己的機會。這種精神是難能可貴的,班級同學已經把同學情變成了親情,這份情誼會一直在我們心中生根,發芽,成為一份最寶貴的財富。

說到財富,在班級的建設中還有一個潛在的財富在發揮著無窮的力量,那就是班級幹部。一個班級的班幹是班集體建設的中堅與核心,因此將班幹部團結到一起是對一個班級未來的發展有重要作用的。每每遇到班級事情時我都會告訴自己,我不是一個人,我有我的team。因此自大一起我就養成了一個習慣,有事不要自己輕易做決定,要和

班幹部坐在一起商討。學校對我們的寢室衛生要求很嚴格,每週都會定期查寢,為了能夠使班級的寢室都達到標準,我們決定採取責任制,每一位班級幹部分管3到4人,需要時刻關注同學寢室衛生及學習情況,我們將全班分為8組,每學期期末結合期末成績及寢室衛生綜合評比,最好的那個寢室會獲得每學期所剩班費買的小禮品。因此,自大一以來,我們班級的寢室從來沒有出現過不合格的現象,還有兩間寢室多次獲得優秀寢室,更值得自豪的'是我們的學習成績也在不斷提升。我們所獲得的成績和每一位班乾的盡職盡責,及每一位同學的積極配合都是分不開的,在一次又一次取得了可喜可賀的成績後,我真切的感受到我們的團隊有多麼的強大。我們都知道,作為一名學生,最重要的還是學習,我們所做的一切工作,無論是制度的建設還是班級幹部的組織建設,以及班級強大凝聚力的形成,這些最終服務的都是班級的學風建設。說到學習,作為11級4班班長這是使我最驕傲的一件事。每天下課都能看到班級同學結伴去圖書館,每一位同學都能夠明確自己的學習目標,除特殊情況外,大家都能按照院、系及我們班級的規章制度嚴格要求自己,按規定出席,堅持不遲到、不早退、堅持在課後認真的做好預習和複習。形成了“比、學、趕、幫、超”的學風。在全班同學的共同努力下,我們班級已經連續兩年獲得校級優良學風班,且我們班的閆桂姝同學是去年八千元國家獎學金的獲得者。班級同學在取得了好成績之後沒有半點驕傲,而是更加踏實努力地學習。在第一次英語專業四級考試準備的前期,為了提高我們班的過級率,我向每一位專項老師取經,如何才能快速提高成績,接著和班委會成員在一起商量,最終我們決定,每天全班同學在早上七點準時坐在教室練習聽力,每週完成一篇專四作文,每兩週背一篇專四範文,在全班同學共同的努力下,我們班的過級率佔全年級的過級率近三分之一,在第二次備考過程中,第一次通過的同學會傳授一些經驗,並把自己的複習資料贈給要參加考試的同學,相信在剛剛過去的考試中,我們班的同學仍然會考出優異的成績。為了不讓班級同學死讀書,能夠做到學以致用,我和三班班長殷麗雲同學在我們專業課老師的幫助下舉辦了一次英語派對,通過同學們近半個月的精心準備,我們兩個班級聯手的一次集體活動在外語樓的一間多媒體教室成功開展。我們院的各位領導及專業課老師都參加了本次活動,我們的節目多種多樣,舞蹈,歌曲,詩朗誦,小品,還有抽獎環節。我們還將班級同學分為了幾個工作組,有道具組,後勤組,宣傳組,禮儀組等等,每個人都有自己分內的工作,我們力求讓每一個人都參與到其中,親身體會到參與活動的樂趣。在準備的過程中我們很用心,也很辛苦,但是沒有人有怨言,也沒有人再覺得英語複雜乏味,都盡情享受著英語帶給我們的快樂。這次活動使得班級同學對英語的學習興趣更濃了,在參與活動的同時體會到了學習的樂趣,我覺得這才是一項活動成功開展的真正意義所在。

回首這近三年來的日子,我覺得當好一名班長,這是一個不斷摸索的過程,從班級同學不接受你到認可你,從班級整體沒有一個好的目標到能夠往一個好的方向發展,從在面對班級工作時不知如何下手到處理事情時遊刃有餘,這都是一個過程,一個班級在成長,我們也在進步的過程。現在我們大三的生活也即將要接近尾聲了,班級同學也都在為自己的未來進行著規劃,一半的同學選擇了考研,其餘同學也都在為考公務員和實習做著準備。我們在一起哭笑的日子很快就要變成了回憶,這段回憶將是我們每一個人最寶貴的財富,希望西語11級4班,我的每一位兄弟姐妹們,都能在自己今後的道路上實現。

第4篇

你們好!我是一(3)班的班長xx。很榮幸這次代表一(3)班向各位家長和老師彙報我們班的一些具體情況。

我們的班幹部以身作則,處處起到模範帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規學習和活動中,班幹部的作用是舉足輕重的。

在老師的教育培養下,我們的組織管理能力在不斷的提高,我們是老師的好幫手。是三班的領頭羊。我們將會進一步完善班幹部負責制,我們現在採用的是班幹部值周和值日班長負責制,讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。讓每一位同學都能在學習和工作中逐步成長和得到鍛鍊。讓每一位同學都能在工作和學習中找到成功和喜悅。讓一(3)班在班主任的帶領下,在各科任老師的努力下,在我們每位同學的積極參與下越走越好,一路輝煌。

這學期,我們學校開展了很多活動,我們在班主任劉老師的帶領下,在科任老師的協同下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。如:十月上旬,在全校舉行的集體專案跳繩中,我們一(3)班獲得全校第二的優異成績,校運動會中,我班獲得廣播操專案比賽第十六名,團體道德風尚獎,運動會團體總分15的佳績。 在十一月上旬全校舉行的紅歌比賽中,我班班幹部認真組織,全體同學認真排練,最終殺進決賽,獲得全校第一的優異成績。真是可喜可賀。

我們班還湧現出一批有特長和能力的同學,他們在學校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的副班長李明潔同學和學習部長孫國慶同學獲得了“優秀班幹”的稱號,我們班的'郭瑤同學在校運會中得到了女子200m決賽第五的好成績,另外我們班的倪華焰同學是校廣播臺的播音員,還有顏銳、任延坤是校團委成員,還有易青鳳和陳三鵬同學本身就是寢室長,還是學校學生會的幹部,他們的聲音和身影遍佈學校的各個角落,真讓我們全班同學為他們感到自豪和驕傲!

所有成績的獲得與我們班班主任的指導和我們每一位同學的努力是息息相關的,更是和在坐的家長們的支援是分不開的,我真誠得為每位同學取得的成績而驕傲,也為一(3)班由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學在學習和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習慣,如玩手機,看小說,自習時間講閒話等。學習成績和各方面表現也不盡完美,但請爸爸媽媽們相信,我們一定會幫助他們,讓他們儘快超越自我。不斷成長。我們相信只要有付出,一定會有收穫。我們需要你們的監督和支援,更需要你們的信任,相信只要家長和我們一起努力,我們三年後交上的也一定是一份滿意的答卷。

第5篇

我是0905班的班長邢雅雯,進入宣武一職的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經一年多了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了。現在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:

本班現在共有19名同學,其中有三名學生會成員,一名團委幹部,一名紅十字理事。由於我們班人數較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校佈置的各項任務。我們共有x名團員,在每次的團員相關的活動及社群活動時,都由我們班的團支書任勝男同學負責,在經過任勝男同學的認真帶領、積極聯絡社群等一系列工作,以及每位團員的努力,我們班在多次的社群活動中受到表揚。在學習上,我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,我們班開展了學習小組、一幫一等活動,也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時,我們班的學習委員徐佳琪同學也會聯合各科課代表,幫助大家劃下複習重點,讓同學們對於各科的知識能夠理出頭緒,從而考出好成績。每月收飯費和各項活動交費等,都是由生活委員範雅儒同學來收的,收錢的過程看似簡單,其實也需要耐心和細心,而範雅儒同學也能夠認真對待,也未出現過失誤。我們班的衛生向來是最好的,這都要感謝我們的衛生委員武超然同學,是他每天毫無怨言的幫著人數不夠的組做值日,在他辛苦的背後,也換來了同學們一個乾淨明亮的學習環境。楊超是我們班的宣傳委員,認真細心地她總能把我們班的板報牆報做的內容豐富,形式獨特,並在大大小小的活動中出了不少好點子。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為一職中屈指可數的幾個優秀班級之一。努力終究會換來回報,從進入一職到現在,我們班也獲得了很多獎項,各位可以往後看一下,後面的.黑板上貼著的就是我們班這一年多來獲得的獎項。在高一的運動會上,我們班獲得了特殊貢獻獎、男女子團體獎等獎項,在年級活動“班級建設我有責”中,我們班通過努力,也獲得了一致好評。在學期評選中,我們班獲得了優秀班集體、班級部落格第一名等獎項。在剛剛過去的高二運動會中,我們班也取得了不菲的成績。在每週的六項評比中我們班的成績居學校的前列位置,所以每個月頒發流動紅旗時總有我們同學領獎的身影。在剛剛過去的11月份裡,我們班還代表學校參加了區裡主題班會的比賽,在通過班主任和每位同學的不懈努力下,我們班圓滿完成了學校佈置的任務。

當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛鍊,一到發言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有回家寫作業的習慣,每到早上,就拿其他同學的作業本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什麼大影響,但在潛移默化中會對同學們今後的行為習慣有著影響。

今後,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶著同學們一起進步。若干年後,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲後悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收穫很多。我相信,只要經過每位同學的努力,0905班一定會越來越好!

第6篇

大家好,能代表全班70位同學發言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學習心得:

我要好的成績最的是要科學的學習方法。在過程是預習,聽課,複習,總結,我的學習方法從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。

課前預習是對學習新知識做的,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,預習工作,對當天的學習內容就的印象,就能鞏固新知識。在預習中遇到了問題,先嚐試著解答,若能解,那最好;若實在解不,那也沒關係,畢竟是在獨立預習嘛!這時是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是學習最的途徑,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。昨天預習時所的問題,更要仔細聽,想;課上還沒弄懂,那麼下課時就去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力起來,上課也就大大了。

複習必不可少的環節。“溫故而知新”,在複習中,當天所學內容,把知識梳理一遍,記憶的,最好還能新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有性,還未、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,朗讀、背誦。做作業來。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更概括力,能學習的重難點,從而的學習方向。

好的學習方法離不開好的學習習慣。我的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1.良好的生活習慣 生活是學習的'根源,身體是學習的本錢,的生活習慣,才有健壯的身體,才能地去學習。還要注意勞逸,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注大事,的成長也有好處。

2.勤于思考的習慣,往往想的記得是最牢固的。勤于思考,勤於動腦,才能解決問題。

3.好問、善問的習慣 “學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前,先要思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要聽講,學習他人解題的思路和方法。

4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記難點、要點,切不可聽到就記,那樣就太費和精力了。

要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。說,在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握40分鐘的課堂,我覺得,課堂對於學生來說是最重要的。

我很感激學校的領導和我的班主任以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的國小生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

第7篇

我是八年級的學生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了尹吉甫學校,選擇把我們送到這所學校來讀書,這樣才有這麼好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去的一個月裡,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這裡讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件,可以說更叫我們感動的.是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。我在這裡給各位家長提幾點建議:

3、要支援我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

5、要經常和老師保持聯絡,及時瞭解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。

在這裡我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這裡,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

第8篇

大家好!我是六(2)班的班長張航。首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

時光過得真快啊,從踏入實驗國小的大門起直到我們六年級,國小生活也接近尾聲。今天,我將和各位家長一同分享我們期會考後的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班幹部啊,為同學們服務,自己留下了無數的汗水,卻沒有一句怨言,這種甘於奉獻的精神實在是讓人讚歎。 上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業上一一展現,每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現出老師關懷備至的愛。六(2)班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個光芒四射的`集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,每一天都有75個努力的身影。只要努力過,失敗算什麼,在自習課上,雖然時常有活躍的

氣氛,但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容並充分利用時間。只有遵守紀律,才能營造出良好的學習氛圍來促進學習效益。 下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師佈置的課後作業,並能按時上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發現,我們身上仍然存在問題。

根據班級日誌記錄,我歸納了以下幾點主要問題: 1.大部分同學對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高; 2、有的同學把學習當兒戲,作業不完成,老是要班幹部催,每天下課就是玩,看漫畫,放學不及時回家,這些有的家長並不在意吧,那就請您重視起來,監督自己的孩子做作業,監督他放學回家的時間,最好是做完作業還籤個字,落實到位。

各位家長,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望!其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。 如今,在學校和各位任課老師的帶領下,我們的學習成績有了進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。 所以,要想讓我們養成好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望,一定會為學習生活畫上圓滿的句號!

在此,讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲:你們辛苦了

第9篇

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期會考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不認真複習功課,結果語文考試沒能進全班前10名,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支援我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的'好習慣。

自從我們上了國小,讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝 您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我們班所有同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最後一個多月的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

第10篇

首先,我代表班級的全體同學向前來參加家長會的各位家長,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一個學期在不經意間已悄悄地滑過,在各科老師的關心愛護下,我們成長著,快樂著,忙碌著,收穫著下面,我將針對這學期班級的'情況做一下總結:

這學期,同學們的表現非常突出,能夠刻苦學習,班級學習氛圍濃厚,特別是我們的班幹部xxx同學上課聽課認真,有很高的學習效率,是同學們的好榜樣。同學們還特別熱愛讀文學名著,現已成為大家的共同樂趣之一。

班級同學凝聚力強,男生清雪時,每個男生都努力去做,以為學校、班級做貢獻為己任,沒有一個人偷懶。

我發現同學們對體育活動很積極,大多數同學都會跳繩,會做很多種體育運動。

人無完人,同學們的優點很多,但必會有不足之處,為此我歸納了以下幾點主要問題:

1.班級的凝聚力仍有待提高,在值日時有些同學推託,不認真對待值日,而相互偷懶。這一點,有些班級幹部應做出榜樣。

2.有些同學沒有把精力投入到學習上去,不認真對待學習,影響課堂效率。

3.最大的問題是:同學們不嚴格遵守紀律,經常在課間打鬧喧譁、上課說話。這些會導致同學們互相打擾。所以在教室裡要保持肅靜,只有這樣才能營造出良好的學習氛圍來促進學習的成效。 下課時,有些同學們很活躍,但行為過分,在教室裡打鬧、大聲說話都是不可取的,應做到有效的勞逸結合的同時不干擾他人。

4.有些同學不重視數學英語各科,有時會在這些課上寫作業、看書。希望大家能夠改正,因為這些科目考試時都考,必須重視起來。

“一榮俱榮,一損俱損”,希望同學們能夠團結一心,為班級增光添彩!

在下一學期中,希望同學們能夠改正這些毛病。成為一個品學兼優的好學生!如今,在老師的帶領下,我們的學習成績有了進步,更應該“百尺竿頭,更進一步”努力向上,養成良好的學習和生活習慣。

最後我要說,請老師、父母們放心,我們在七年級3班這個優秀的集體中,會學會學習,學會做人,學會做事,認真刻苦學習的,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的後盾吧!

第11篇

先自我介紹一下,我是15班的班長,徐xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見,下面,我將向各位彙報同學們開學幾個月以來的情況。

總的來說,這幾個月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學們早早地來到教室,交完作業,便開始早讀。上課時,同學們積極發言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學,上課發言極其踴躍。下課了,同學們各做各的一份事,有許多同學下課了都不讓自己放鬆,仍就奮戰在題海當中。由於老師平時對我們的學習很負責,所以平時我們放學都會比較遲一些,但我總是能感覺到同學們非常樂意去學習而且也能夠堅持到最後一直聽下去,這一點是很好的。不過有好也有壞,據我觀察,有部分同學作業比較拖拉,有的忘在家裡,有的沒有看見作業,忘記寫了,有的作業馬馬虎虎不認真,字跡潦草,態度不端正,等等等等。總之,各有各的理由,但,在你作業沒完成時,請不要為自己找藉口,那是你自己的問題。問題出在自己身上,自己心裡最清楚,要對自己嚴格一些,強制性的使自己不去犯低等錯誤。希望各位家長配合一下,幫助同學們找出身上的壞習慣,並加以改正。

再來說說我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來說就是一個“快樂的小老頭”,教育方式特別,堅持讓我們每節課演講,堅持用全英文教學,堅持讓我們閱讀英語報紙和文學類書籍,在他的`指引下,我們15班學習氛圍越來越好;劉老師,從‘劉’字這個字的解析來看,文武雙全,不錯,的確是這樣,但這裡的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛笑的陽光老師;陳老師,數學教的那叫一個牛,經常讓我驚歎的沒話講。他在數學上有著自己獨到的見解,經常能用一個非常常見的生活中的事物來解釋說明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會傳來“哦....原來是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這裡就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學都是絕對的一流,只要我們自己用心去學,成績想不好都難。

有了這樣好的老師,那麼活動也就自然變得豐富多彩了。背論語比賽,數學競賽,定期的主題班會,英語報紙展示,各類班幹競選演講,英語演講和閱讀分享等,這些活動既鍛鍊了我們的腦子,語言表達能力,更鍛鍊了我們的膽量。可以說,但凡是站在了這個講臺上,我們就已經成功了,非常感謝許老師能騰出萬分寶貴的時間和精力來舉辦各項有趣的活動。

講了這麼多,最後再來重點說說我認為比較有代表性的同學吧。首先是朱清怡同學,我暗中觀察她好幾次,她每節課都在認真聽,非常認真,這是一點也不誇張的,手從來就沒有放下過,作業認真,態度極為端正。再來說說毛羽翔同學,馬虎,大意,或許這是許多同學對他的第一映象,但其實不是這樣,他真的是一個認真,細心,誠實但有不乏調皮,搞笑的男孩,這一點我們全班同學有目共睹的。最後是本次班級的第一名朱辰同學,我一直都認為他是一個在真正意義上會學習的人,他會勞逸結合,玩時好好玩,學時認真學,“大智若愚,大笑若呆”是他對自己的評價,也是他的真實寫照。

各位家長,我可以這樣說,我們15班的同學都很棒,我們的目標很明確:向會考發出挑戰,向一六八衝刺。在這樣的學習氛圍之下,有一種潛意識告訴我們:不學就要落後,你會離目標越來越遠。有了這種潛意識,真的是想不好好學都難,壓力變成了動力,強烈的自尊心和集體榮譽感使我們抬起頭向前大步前進,給我們一些時間,我們一定會證明給你們看!謝謝!

第12篇

首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支援和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。

三年時間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力??每個人活得都有一點不一樣,可是不久之後,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過去的時光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嚐校園的趣事就要離開了。

記得,剛剛走進這所學校時,我對所有的事物、同學、老師都充滿了好奇,都有想探索的衝動,伴隨著時光的流逝,對那事物、學生、老師的好奇心就不如一開始的',對新事物的精神,每一個人都不停止的。

大學聯考在即,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。 把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油! 把握大學聯考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這裡便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個認知,我想不僅是你們,每一位家長都有相同的認知

有時,付出了努力,我們卻獲得成果,那時的我們該有多難過,在此時,作為家長的你們不是應該給予我們鼓勵嗎,但,有許多的家長不問過程如何,卻只注重結果,只看重分數的高低,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進步。

一中教會了我們如何尊重長輩,禮貌待人,敬愛師長,教學不僅僅教授我們知識,還教會我們如何做人。感謝學校,感謝老師,感謝各位家長。最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!