班長在家長會發言稿

尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們：

大家好！

首先感謝各位家長在百忙之中準時光臨我們的家長會，在此，我代表221班全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！自我介紹一下，我叫吳屹瀟，現任221班班長。現在將由我來給各位家長彙報本班兩個月的總體情況。大家一定會很奇怪，為什麼是一個學生來主持家長會？這就是我們班的特色：提倡學生自我管理，注重學生各方面能力的培養。

下面，我從五個方面來向大家介紹我班目前的情況。

第一是班級管理情況。我們班共有67名同學。配備了班長、副班長、學習委員、衛生委員、紀律委員、生活委員、體育委員、文藝委員及各科課代表，除以上班幹部外，每天還有一人輪流擔當值日班長，值日班長主要負責衛生與紀律等方面的管理與總結。值日班長輪流制，使每一個學生都參與班級管理中，在提高管理能力的同時還能提高班級榮譽感，大家就象是生活在一個大家庭裡，溫馨、和睦、團結、友愛。在這個大家庭裡，我們以能有王老師這樣的好家長而感到無比自豪。王老師和藹可親，以微笑教育人、感化人、鼓勵人，她的“快樂學習”使每個學生都能在她的帶領下發揮最大的潛質，取得最大的進步。

第二是衛生情況。今天大家在教室門口看見“優秀班集體”的錦旗，其實，平時我們班還有一面錦旗，那就是“衛生流動紅旗”，昨日剛剛上交學校（衛生流動紅旗每週由學校評比一次，星期一發放，星期五收回）。這面衛生流動紅旗是我們班所有人良好的衛生習慣換來的，我們一定會好好珍惜這面榮譽。

第三是紀律情況。在課堂上，我們班大部分人上課認真聽講，積極答問，只有一小部分人上課不太專心，偶爾犯紀律，但在班幹部的提醒下也會很快改正。在課餘時間，有一半多的同學不出去玩，而是在教室裡自覺學習，也有少數人在教室裡大聲喧譁，影響他人自習。自習課時，班上紀律情況有點不盡人意，有交頭接耳，小聲討論，下位走動等現象，儘管值日班長坐在講臺上並不時提醒大家，但小部分人還是我行我素，不聽提醒。這些不好的習慣都有待於改進，使我班成為一個守紀律的好班級。

第四是學習情況。學習講究自覺性。我們的學習都很自覺，我們班很重視英語的學習，每天下晚自習後都要在家中複習聽寫，這就全依賴於學習自身的自覺性。因為學生復不復習，老師沒辦法督促，只有學生自己清楚。另外，英語聽寫也從一開學就佈置，到現在堅持了兩個月，這樣就會逐漸養成一個好習慣，像我，一開始總愛忘記聽寫，經過兩個月的堅持，現在是日日不忘了。各位家長可每天督促子女聽寫，一段時間後，子女養成了良好的習慣，家長就不用再費心了。

學習也講究多練。多做數學題，能提高數學成績，特別是自覺地做數學題。我們班目前已出現自覺做課外數學題的良好現象，但只是極少數，希望各位家長平時還要多督促子女做數學題（最好是奧數），這樣，可以鞏固孩子的學習基礎，提高孩子的思考能力。

另外，家長們可能還非常關心子女的學習時間安排問題。開學初，大部分學生每晚做作業都要做得很晚，十一、二點還沒睡，對此家長很擔心長此下去孩子身體怎麼受得了。隨著時間的推移，我們慢慢地習慣了國中的學習和生活，學會處理學習任務上的輕重緩急，這種熬夜現象現在已經少了很多了，大多數的作業我們都能在白天在學校裡做完，晚上回去時就只要複習一下，或寫一點瑣碎的作業就可以休息了，因此，家長們可以不必再擔心這個問題。

本次期中考試，我班取得了可喜的成績：年級前10名中我班有3人，前20名中有8人，班平位列全年級第一，這次考試個別學生名次進步很大，進步最大的在全年級排名中進步了300多名。我們取得如此大的進步，與老師的辛勤勞作、學生的刻苦奮鬥及家長的全力支援是分不開的。

第五是生活情況。我班學生的中餐都在學校食堂裡吃。每天中午由值日小組去食堂搬飯菜回教室，分發到各個小組，再由各個小組長分給每位學生。伙食標準是一葷一素一湯，每天菜式都不相同，每餐可自由新增飯菜，我們班同學都覺得飯菜很合口，每天都吃得飽飽的。

各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們，我們221班的同學能以生活在這樣團結向上的集體而感到自豪，我們一定會好好珍惜這份緣份，抓住這個機遇，好好學習，奮發向上，以更好的成績回報各位老師和家長們的厚愛！

最後，我們有一個願望，希望能得到各位家長的支援。為了鼓勵先進，激勵後進，我們班委會決定對學習進步者實行獎勵制，即每次月考在班級排名中前進一名者獎勵一元。但是因為從開學初至現在我們班沒有收取班費，獎勵基金沒有資金來源，因此，我們的獎勵制還只有個美好的願望，需要各位爺爺奶奶，叔叔阿姨們的支援，有了您們的的支援與鼓勵，我們一定會做得更好，相信我們的進步也是您們最大的欣慰。

我的發言完畢，謝謝大家！