我成功了作文30篇 飛躍成功的邊界：成就自我，突破未來

我成功了！無論是一場考試，還是完成一項任務，都是我們從不遺餘力追求的成功。但是成功的含義是什麼？怎樣才算真正成功？在這篇文章中，我們將探討成功的真正內涵。

第1篇

我家的音箱上面擺著一個相框，上面是盛開的花朵，還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個相框，我都會想起在勞技中心做彩泥的情景。

那天，勞技中心的老師教我們怎樣用彩泥做出各種各樣的形狀。我得到了一個相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張設計圖——一朵盛開的湖藍色大花，花心是橘黃色的，再配上一條淺綠色的花莖。

我開始用藍色和白色的彩泥進行混色，我先是拿了一小塊白色彩泥按進一大塊藍色彩泥，用手揉搓後，藍色彩泥的顏色幾乎沒有變化，然後我又抓了一塊更大一點的白色彩泥混進去，這次藍色彩泥變淺了一些，但還遠遠達不到我想要的顏色。我繼續按這樣的方式進行混色，直到白色彩泥用完了，藍色彩泥才勉強接近我想要的湖藍色。而且，這塊混完色的彩泥並沒有我想象的那麼大，只夠做一朵小花。

我只好改變方案，再增加一朵其他顏色的小花，組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點白色彩泥，跟紫色彩泥混合，做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上後，發現上面空蕩蕩的，於是又在淡紫色小花的.上方，添了一隻粉色的蝴蝶，在翅膀上粘了三顆旋轉的“糖果”和一粒“水滴”。

經過這樣一番折騰後，畫面終於飽滿了！我心滿意足地看著我的作品——相框裡兩朵小花的花莖連在一起，好像安徒生童話《小伊達的花》裡的花王和花後，手挽著手在跳舞，還有一隻粉色蝴蝶在空中飛舞。

我成功了！雖然沒有按照原來的想法做，但補救後效果還是也很不錯。有些事看起來簡單，做起來並不容易。在做一件事之前，一定要充分了解這件事，儘可能地考慮周全，這樣才能把這件事按照最初的想法做好！

第2篇

從看見你的第一面，我就知道你不是個“省油的燈”，果不出我所料。第一次考試，你就把我這個“全班第一”的頭銜給拿掉了，硬生生地把我變成了一個不上不下的第二名，就憑這點，我就有理由怨你，怨你，怨你。可是我怨你不起，可能是出於“英雄惜英雄”的惺惺相吸之情吧！不過這話可不能被你聽到，要不然你就抖了出來。

午自習，洗完飯缽，我從百米衝刺的速度衝到教室。可是，還是晚了，因為你早已坐在座位上學習了。看見我來，你還衝著我做了個鬼臉。我不服氣：神氣什麼？下次，我一定比你早到。教學課上，磕睡蟲已經來了好幾次，周公也在熱情地向我招手，我正想去和他們聚會！猛然看見你正在專心致志地聽講“不行，我怎能落在你後面呢，只好對不起周公了”我直起身來，有開始了新的挑戰—去理解那我早已聽了數百遍的數學題。

晚自習，老覺得不對勁，空氣中瀰漫著廝殺的`味道，一回頭，真的是你，你拿著一本《安徒生童話》在向我招手，這本書我夢想已久的呀！他是不是想借給我看呢？不管三七二十一了，奪也要從他手中奪來再說。可是，看你一臉壞笑的看著我，我就知道你想用這本書吸引我，讓我不能好好讀書。哼！我才不會讓你的“奸計”得逞呢。我用力把頭一甩，讓你瞪眼去吧！經過了數月的戰爭，我們也戰了幾百回和了。雖然你沒佔到上風，可我也沒撈到什麼便宜，雖然你沒有贏我，可我不得不由衷地說一句“你真不錯”。

期會考試成績出來了，我們都考了第一名，我回頭來看看你，你也看看我，我們都笑了，那是發自內心的笑，那也是我最有成就感的一次。我在筆記本上寫道：對手來了，成功還回遠嗎？願我們在以後的日子裡一對方為鏡。互相勉勵，共同進步。

第3篇

從讀一年級到現在，課堂上的我始終是一名觀眾，一名沉默寡語的觀眾，從不發言，就連課上回答一個字也覺得害羞，如果有誰硬要讓我說出一句話，簡直比登天還難。

這個星期五的第二節課，數學老師給我們複習小數除法的意義，還在黑板上寫了一個算式：2.9÷5。"有誰知道這個算式的意義？"班上鴉雀無聲，我在書上搜尋著，希望能找到答案。其他同學呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了，教室裡依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學開始講起了小話，而我在邊聽邊做筆記。老師又重複了剛才的問題，班上又如同太空一樣的.寂靜。抄好後，我看了看四周，竟然沒有人舉手，就連黃昊喆也沒再發言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來了，我有些忐忑不安，心裡則在想：舉手？不舉手？當時我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中，我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起，終於，手伸出了一個完美的直角。這時，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終於露出了微笑。我使勁吞了口口水，看著書上小聲地說："‘2.9÷5’表示兩個因數的積是2.9，其中一個因數是5，求另一個因數。"這說話的幾秒鐘，猶如幾個世紀，七十二雙眼睛都注視著我，我的心怦怦直跳。回答完畢，我才緩緩坐了下去，終於鬆了一口氣。老師滿意地點點頭說："七十二人中總算有一人說出來了。"我心裡自豪極了。老師又叫同學們複述我剛才說的小數除法的意義，同學們認真地讀著，而人群中，我的聲音格外響亮。

第4篇

“噢——耶！我成功咯！成功咯！”我情不自禁地大聲喊到。那是上學期期末考試，我竟然考了全班第二名。

回想起期末考試前夕，老師每天佈置了像山一樣的作業讓我們寫，還不斷地進行測試，壓得我們簡直喘不過氣來，一個個像關在籠子裡的小鳥，沒有了一點自由空間。

好不容易到了週末，我想這下可以放鬆一下了吧！可萬萬沒想到的'是：爸爸帶我去新華書店，語文、數學、英語卷子買了一大堆，讓我每天做4張語文卷子、5張數學卷子、6張英語卷子，竟給我提出了苛刻的要求，讓我考95分以上。天啊！偉大的神靈！救救我吧！

就這樣，在不停地寫、算、背的過程中，期末考試的這一天，終於來到了。

那天，老師一發下卷子，“好難呀！”同學們竊竊私語起來。我顧不上看難易，連忙寫了起來。也許是因為平時練得多，做起題來倒還得心應手。

“丁零零——”收卷的時間到了，我快速地把卷子交給了老師，搓搓又麻又漲的手，長長地舒了一口氣。

回到家之後，我便開始擔心起自己的成績來，能考多少分呢？能考95嗎？考不到95分怎麼辦呢？

好不容易捱到了拿成績單的那一天，我迫不及待地拿到卷子一看，竟然是98分。耶——耶！

我連蹦帶跳跑回家，告訴媽媽：“我考了98分！”媽媽也高興地笑了。

“噢！我成功了！”我再也壓抑不住自己的激動，轉著圈兒地大喊起來。真是功夫不負有心人啊！做卷子的辛苦，作業如山的感覺早已飛到了九霄去外……

第5篇

每當我在電視裡看到魔術師在變魔術時用到的氣球道具時，我就想起了那次我用氣球變“魔術”的事情了。

那天，老師準備了細細長長的氣球，五顏六色的，像一根根麵條，它在打上氣以後，變得又粗又長，像一根根棍子，在魔術師的手裡，它可以變成各種形狀，我對魔術很感興趣，也想試一試，老師就教我用氣球變小狗。

我拿起一根“棍子”擰出了一個圓溜溜的鼻子，接著又擰出了兩個一樣的氣球來做小狗的耳朵，這時，我突然感覺自己的手不夠長了，根本捏不住了，我有些佩服魔術師了。我想了想辦法，把一個氣泡往回窩，手就能捏住了，再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起，小狗的耳朵就豎起來了，就這樣，小狗的'頭就做好了。

我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、後腿，我的手一直在氣球上摩擦，發出了吱吱的聲音，我的心裡總是忐忑不安，不希望發出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了，把我嚇得驚慌失措，我做了什麼才使它爆炸呢？我心裡十分疑惑。

我想明白了之後，又拿起第二根“棍子”我這次小心了些，可到了做小狗後腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來，心裡有些失望，但我又拿了一根，沒有放棄。

這根比之前更加小心了，少打了些氣，摸起來軟了些，但我的心裡還是有些緊張，做到後腿時，我用手捏了一下，把氣往後趕，心裡一直祈禱，心跳加快了。這次我終於成功了，這條小狗的身體是淡黃色的，尾巴翹得高高的，歪著頭，好像在衝我笑，十分可愛。

這件事我感受到失敗根本不可怕，只要我們吸取教訓，就一定能成功，就像古人曾說過：“失敗是成功之母！”

第6篇

每個人都有自己的喜愛和愛好，而我，因為我自己的愛好，它就是摺紙。眾所周知，摺紙特別需要動手能力，可能你的稍有一點不慎就會影響你折出來東西的美觀，但那天我竟然攻破了我有史以來的摺紙難題。

那一天，我呆在家裡閒著無聊摺紙。折了一會兒，突然就感覺沒有什麼意思了，而且折出來的東西根本就沒有什麼用，還不如那些難度高但是實用的東西呢。為了能把折出來的東西便實用，我開始思來想去，終於，我決定了還是給媽媽折一個“化妝品專用盒”吧！

為了給媽媽折這個“化妝品專用盒，”我拿出來了好多個鞋盒，這些都是為了以防萬一。可萬一我折的不好看，那可怎麼辦？所以我一定要儘量保持它的美觀。

好啦，現在就開始動手做吧。我首先拿出來一個鞋盒，開始左裁剪一下，右裁剪一下。不一會兒，在我的努力工作下，做出來了一個大概的輪廓。這時候就需要派出來我們的剪刀啦，就在我快要完工的時候，“呀！完了，我竟然把這邊給剪了呀。唉，只能重做了。”就這樣，我又開始重做了一個。就當我快要成功的`時候我突然因為走神了，把一個重要的地方剪了。“不行不行，這個也不能要。”終於在我做第三個時，我吸取了第一次和第二次的教訓，開始專心致志裁剪，不讓他出一點差錯。不一會兒，一個精美的“化妝品專用盒”就出來了。“唉，我終於成功了。”我擦了一把頭上的汗，開心地說。

接下來就是一個隆重的送禮。我把這個精美的“化妝品專用盒”給媽媽，媽媽一看便心生喜歡，我興奮的朝爸爸挑了挑眉，說：“嘿，我成功了。”

第7篇

在生活中，我曾經經歷過一些成功和失敗，我既能從失敗中吸收教訓，也會享受成功的快樂。不過有一件事卻讓我先緊張後快樂。我對待學習是很認真的，但是最怕考試，特別害怕老師報成績。那是四年級的期末考試。

我懷著緊張的心情來到學校參加期末考試。整個考試過程中，我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了，我才輕輕地鬆了一口氣，放心地交上了考卷。回家休息了幾天，學校的散學式就要舉行了。我帶著恐懼和緊張的心情和媽媽一起來到學校。

家長們都坐在教室裡，等待老師來發成績單。家長們有的開心地談論著，有的好像一臉不高興的樣子。我站在媽媽旁邊，看不出她的喜怒哀樂。反正我的心是砰砰直跳。先是數學老師張老師來了。張老師輕輕咳嗽一聲，就開始報數學成績了。

“徐濤，100分……”全班同學“哇”地大叫一聲，我們都為徐濤高興，同時我的'心情更緊張了，我是既羨慕他，又害怕聽到老師報出我的名字。接著耳邊又傳來老師的聲音：“彭陽90分。……”停了一會兒，老師接著說：“下面宣佈獲得一二三等獎的同學——他們是……”我很失望，過去我的成績一直不錯的呀，這次到底是哪裡出錯了呢？“一等獎徐濤，二等獎彭陽。”老師又停頓下來，真受不了啦！我的成績到底是多少呀？也許我是三等獎？旁邊的同學對我說：“怎麼啦，沒信心了？”我不知說什麼才好。突然耳邊傳來老師的聲音：“胡明琪也是90分，二等獎！”

啊，我長長地舒了一口氣，激動，高興，說不出是什麼味。媽媽拍拍我的肩膀，開心地笑了。還有高興的事呢！我的語文也考了個高分——88分！啊，真是雙喜臨門呀！

第8篇

成功和失敗是每個人一生中必然經歷的，也許是一次小實驗，也許是做一件家務，也許是完成一項體育運動。

在今年的校田徑運動會中，在同學的推薦和教師的鼓勵中我參加了壘球比賽。這是我第一次當運動員，心理既興奮又緊張。在預賽時，第一次扔的時侯，壘球寶寶不聽話，它從我手中溜了出去，我只扔了五米多遠，在我耳邊傳來一陣陣笑聲，我滿臉通紅，萬分羞澀，當時我心裡忐忑不安，真想要快一點扔完。就在我想放棄時，陳教師拍拍我的肩膀，親切地說：這是預賽，有三次機會，一次扔不好沒關係，還有兩次機會呢！我儘量使自我平靜下來，接下來的一個球我扔了21米。同學們為我叫好：加油！你必須是最棒的！這更讓我鼓起勇氣，在陣陣吶喊聲中我把第三個球扔得更遠了，有22.5米。我順利地進入了決賽，在決賽中教師帶著全班同學為我助威，大家一齊向我豎起大拇指，讓我充滿了自信，最終戰勝群雄。我以28.3米的成績拿下了2001組女子壘球的'冠軍。

當我拿著獎狀，應對著運動場時，我百感交集。為了在比賽時不亞於他人，每一天午時放學時，同學們陸續回家了，我準時到操場上進行訓練：有時汗水浸透了衣衫，有時淚水滾落腮邊，有時飢渴難忍

不經歷風雨怎能見彩虹？這次比賽我成功了，同時也讓我明白了一個道理:如果我們沒有經過坎坷，就輕而易舉地嚐到成功時，成功的甜味也會入口即逝;可當我們經歷千辛萬苦才嚐到成功的甜味時，那甜味就會滲入我們的血液，在心中回味無窮.僅有這樣才能品嚐出成功的甜味的精髓所在。

第9篇

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一逕長途點綴的香花瀰漫，是穿梭於荊葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”仁人志士[注: 原指仁愛而有節操，能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。]的冰心這一番話直戳我心中最敏感的情愫，讓我回憶在一中的點點滴滴，享受著現在超凡脫俗的自己，不禁撥出：選擇一中，我收穫了一份燦若朝陽的成功。

依稀記得：三年前對高中生活嚮往已久的我，站在一中門口，激動之情溢於言表；踏入一中，思緒萬千的我醉於一中的古色生香，痴於一中的慾火重生；行於一中，征服於生墨筆香勾勒出的“最佳讀書校園”的韻致中。

依稀記得：那時的我擁有一份敬畏的心靈歌頌高貴的靈魂，憧憬於明日的美好。

依稀記得：高一是時為我們適應高中快且高的節奏，學校為我們開展豐富的課外活動，為我們傳授經驗；資力高深，閱歷豐富的教師為了讓我們順利度過適應期，以我們為中心，想盡一切教學方法，引導我們積極投入到學習生活中，成為瀟灑的.一中人。

依稀記得：為通過學業水平測試，我們師生奮力拼搏；為取得驕人成績而留下歡欣的淚水。望著恩師期待的目光，我們信心倍增，望著恩師讚許的目光，我們留下自豪的姿態。

依稀記得：我們師生同為高三奮鬥的300多個日日夜夜，為離別同痛哭過。

那些感人的歲月已成為突兀於沙漠的亙古迴音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成為永恆銘刻在心，任爾東西南北[注: 指四方、到處、各地、普天下或方向；亦指到處飄泊，行蹤不定。]風，也不會磨滅。

第10篇

成功對我來說似乎是遙不可及的，我不是“三好學生”，沒有在運動會上獲得過名次，連全班同學幾乎都發表過作文的這一項我都還是空白，因此我渴望成功。我知道成功背後的辛酸，成功背後的痛苦，我要為之努力。

暑假一開始，我的心就已躍躍欲試，決定趁著假期一定要爭取讓自己的作文發表。一篇？不，兩篇吧，嗯，太少了，至少三篇！我命令自己一定要發表三篇作文。

我開始努力。第二天，我八點多醒了，就開始思考與構思作文。我想了又想，時間不知不覺就悄悄地溜走了，我終於從積累的100多個素材中篩選出了三個最有把握寫好的。

到了午飯時間，我三下兩下匆匆吃了幾口飯，就趴到寫字桌上開始奮筆疾書了。要知道，我平常吃飯要一個小時還不止呢。

寫一（了）一半，我又開始思考：這次作文中心是什麼？哪些內容是要重點寫好的？我又回過頭去再讀了一遍自己寫的內容，重新調整了方向，把剛剛寫的一大段刪去，重頭再來。十分鐘，半小時，一個小時……我終於寫完草稿，開啟了修改模式。

我一遍遍地讀著，對每句話都精心雕琢，彷彿自己就是大雕塑家羅丹似的。一邊改，一邊不喃喃自語：“這句話好像有點不通？這樣寫好嗎？……那怎麼改呢……”我沉浸在自己的'世界裡，連媽媽走到我的身後都沒有發覺。

一晃已經是晚上六點，我把改好的作文輸入電腦，直到七點才全部完工。

我每一天都在盼望著，希望能夠成功，我吃飯想，上課想，寫作業想，甚至睡覺也在想，夢裡夢外，從早到晚都在盼著等著習作成功發表的激動人心的時刻！

第11篇

人們常常用“成功”二字來形容人在科學等方面取得的偉大成就，而我的“成功”卻體現在生活中發生的一件平常小事上。

記得那年，外公的哮喘病又犯了。他臉色蒼白，整天躺在床上，什麼都不想吃。媽媽勸他，沒有用;姨媽勸他，也沒有用。那天我去看外公，他的眼裡流露出絕望的神情，不停地搖著頭、嘆著氣。他說:“我得了這種病，活著也是受罪。唉……”又是一聲嘆息。我聽了難過極了，眼淚模糊了我的雙眼。

幾天過去了，外公還是不肯吃飯，只能靠輸液維持生命。我望著外公消瘦的'面孔，心如刀絞。一天，我端著飯菜來到外公面前，說:“外公，我拿來了您最愛吃的飯萊，您就吃一點兒吧!”外公好像沒聽見，還是閉著雙眼，我又用懇求的語氣重複了一遍，外公這才微微睜開眼，但卻把碗推開了。我的第一次“行動”失敗了。

我並不灰心，眼珠一轉，想起我小時候不好好吃飯，外公總是講故事、念兒歌逗我吃的情景。現在，我也想用這種方法試試看。於是，我湊到外公的耳旁輕聲地說:“外公，我給您講故事，您就吃一口飯吧!”接著我就“表演”了起來:“從前有一隻小白兔，它……”眼淚在我的眼窩裡打轉，聲音有些發顫。大概是我用發顫的聲音說出的故事把外會感動了，他那兩隻深深凹陷的眼睛睜開了，蠟黃的臉上露出了難得的笑容，乾裂的嘴脣慢慢地張開了，我連忙餵了他一口飯。頓時，我的淚水再也控制不住了，湧了出來。我對全家人說:“我成功了!外公吃飯了!”大家一下子擁了過來，我含著淚高興地笑了。

現在，外公雖然離開了我們，可他的晚年是快樂的，這其中也有我的一份功勞啊!

第12篇

每當我看到電視上播放奧運會頒獎儀式，耐心額運動員開心地捧著獎盃，一副自豪的樣子，我總能想起我在學校田徑運動會上，我拿了冠軍時，那開心的樣子。

記得在那一次運動會前一個星期，我自從報了400米女子長跑之後，我一直在努力地訓練著。每天早上5：30左右起床，到公園晨跑。一下課，就圍著操場跑。三天下來，我明顯結實了許多，可是腳卻痠痛不已。可我一直帶著大家

對我的希望，堅持著，又經過了三天的魔鬼式訓練，終於迎來了田徑運動會到來的這一天。

我有些緊張，坐在操場上，做深呼吸，放鬆放鬆，“房蕾、顏昱泓、樑天等運動員就位！”裁判員吹著口哨大喊，我跑向賽道。端正地站在印有“五（8）班的白漆上，心中一直在想比賽前大家對我的祝福……“預備！跑！”裁判員一聲令下，我像瘋了似得往前跑，耳邊不時響起大家對我的吶喊聲，開始，我暫時領先，後來，又有一個人超過了我，大家趕緊向我吶喊助威：“顏昱泓！加油！”我忽然又來了一股勁兒，衝向我前面一人，我超過她了！之後，我便一直領先著，還剩最後100米，時間也不多了。忽然，我的腳扭著了，好疼！“顏昱泓！加油！”這些聲音一直交織在我的耳際。顏昱泓！你不能放棄，不能讓大家失望，我一鼓作氣，忍著疼痛，風一樣地向前奔去，“啊——”我衝過終點，紅色的.勝利帶掛在我的腰間，“譁——”大家都在鼓掌，向我擁來，開心地歡呼著，甚至把我抱了起來。此時，我早就將疼痛扔到了九霄雲外，此刻，只剩下歡樂！

我休息片刻，頒獎儀式開始了，我走上頒獎臺，冀校長頒發獎牌，我是第一名，獎牌是金黃的，我好開心！那一次，我忘不掉，真的忘不掉！

第13篇

愛迪生曾說過：“天才是百分之九十九的汗水加一分靈感，但那百分之一的靈感是最重要的。”我非常喜歡這句話。可是自從學了鋼琴，我的生活好似全是汗水，一分靈感也沒有了。這是為什麼呢？

剛開始學習鋼琴時，我美夢連連，因為它身披純黑裘襖，顯得那麼高貴。由它奏出的音樂，聽起來是那麼悠揚動人。可是，興奮了沒幾天，我就被老師訓得很慘，因為我玩的時間總比練琴時間多。更可惡的是，我因為鋼琴考級背不過譜子，要加練到晚上十點。困啊！

“媽，你也看到了吧？我學鋼琴真是一分靈感也沒有，就算付出再多的努力，我也不可能取得好成績的.。乾脆我就此放棄吧！”媽媽平靜地看著我，臉上毫無表情。我低下了頭，可想而知媽媽有多麼失望！媽媽為了我學鋼琴，搭上了不少錢。許久，媽媽只說：“琴就在那裡，你自己看著辦吧。”這時，我的思緒彷彿一下子被一支利箭穿透，敞開了——我分明看見夢想的種子在我的心坎上紮下了深根！於是，我惡狠狠地對自己說了一句：“學！”我瞥見了媽媽臉上那縷慰藉的笑……

幾年後，我走進考場。儘管我還在忐忑著，但一想到我那個承載著老師、父母期望的夢想，想到我那棵枝繁葉茂的夢想巨樹，我鼓起勇氣，走上前去，極認真地彈奏起來。起初，我的手指稍稍僵硬，但連彈幾個樂句後，我便彈得流暢自如了，一股熱力流遍全身。只聽音樂時而如泉水叮咚，自由輕快；時而如五彩蝴蝶，翩翩起舞；時而又如滔滔海浪，洶湧澎湃……一曲結束，汗水已浸透了衣衫，可是我的周身還在迴響著那優雅的旋律。

第14篇

一次又一次的考試失敗深深地刺痛著我的心，成功的概念已離我漸漸遠去，不！我不甘心失敗！我仍舊渴望著成功來臨的那一刻！

自從我來到大新中學以來，我的成績便失去了些許光彩，往日優秀的成績已離我遠去，剩下的只是內心的沉默。魯迅曾說過：不在沉默中爆發，便在沉默中死亡，我渴望爆發，可失敗將我這一點點的渴望慢慢吞噬，我只能向蒼天去傾訴心底的無奈。記得那時七年級的一次期末考試，我曾胸有成竹地向父親發誓，自己一定能在今天取得一個好成績，走進教室，我始終牢記誓言，為了這句話，我必須付出努力，一遍又一遍翻閱著試卷與書本，成敗在此一舉。我悄悄地提醒著自己。考試開始了，語文的選擇題便給了我一個下馬威，而後面接踵而至的難題使我手足無措，我慌了，匆匆忙忙寫好答案。

心想：這下完了，語文肯定考得不好。哪曾想到更大的困難還在數學上，我提醒自己：“數學可別出差錯啊！”一帆風順地做完了半張卷子，我的內心疏朗了起來，可是當我做到最後一題時，我卻動彈不得，聽著後面同學唰唰地動筆聲，我開始緊張起來，苦思冥想過後，我沒有任何的線索，無情的'鈴聲又在這時響了起來，我只有無奈地交上了卷子。考試終究是結束了，我哽咽了，這次成績也許會更差。風呼呼地颳著，天空不再是那樣蔚藍，正如我憂愁的內心久久不能平復。

成績再次宣告了我的失敗我又一次在考場上“倒下”了。成功究竟有多遠才能到達？現在我依舊坐在這熟悉的位置，等待著卷子的到來，我不甘心前面的失敗，那日日夜夜用心複習和準備就為這次考試的成功，我堅信成功離我不遠了?

第15篇

早晨，媽媽一大早就出門了，等我一醒來，就聽見肚子“咕嚕咕嚕”的聲音。我走到了廚房，看到了幾個雞蛋。我靈機一動，“對了，煎幾個雞蛋試試看吧。”人家都說，煎雞蛋十分簡單。不就是這翻翻，那兒炒炒，還想難住我！我神氣的說。

我拿了兩個雞蛋，倒進了碗裡。我開了火，到進了一些油。聽媽媽說，油開了才能放雞蛋。我把雞蛋倒進了鍋裡，誰知碗裡有點兒水，鍋裡立刻響起了“噼啪噼啪”的聲似的鞭炮的聲音。我立刻學著媽媽的樣子，這兒翻翻，那兒炒炒。由於火太旺，鍋立刻冒出一股股濃濃的煙味。我咳嗽著，努力將蛋翻過來。濃煙越來越大。頓時，我的眼前立刻一片漆黑，分不清左右方向。一下子，煙霧圍住了我，像一群士兵似的圍著我。我立刻把鍋搬到洗碗架上，用水把它沖洗了一會兒。等我肥鍋拿上來，此時的雞蛋變成了黑臉包公了。

我躺在床上，心裡想著：“哎，我現在連個雞蛋也煎不成，真不知道我該怎麼辦？”我想起了老師曾經講過的一個故事：一位將軍，他打戰打輸了，躲進了一個小屋裡。當他看到一隻蜘蛛編織著網，風把它好不容易織的網給弄破了，但它毫不氣餒，反覆編織，繼續編織，終於，那隻為生存而堅強存活下來的蜘蛛，把那張網重新編起來了。將軍大有感觸，又重新把軍隊組織起來，打了一次勝戰。

我從床上起來，吸取了剛才的教訓，重新煎起了雞蛋來，經過幾次的摸索，終於，我煎出了一個有模有樣的'荷包蛋。我一蹦三尺高，像心裡吃了蜜似的，開心極了。心想成功給人帶一喜悅是這般的美好！於是我從冰箱裡拿出一杯牛奶，吃著自己親手煎的荷包蛋，好像吃的是世界上最美味的東西了。

是啊，失敗並不可怕，可怕的是不敢坦然面對，而是選擇了逃避。

第16篇

媽媽給我買了一輛滑板車，很精緻，也很漂亮，因為這是我精心挑選的。有著漂亮的圖案的板下面有兩個靈活的輪子，我真的很喜歡這輛滑板車，因為它漂亮，也因為它很結實，也是大家夢寐以求想要的。

我看見大家都滑得很快，很熟練，有的`會從腳下踩踏的這塊板跳到另一塊板上，有的同學會叫另一個人在他滑時從地面上跳到滑板上，竟然沒掉下去，我驚呆了，真是難以置信，也是讓人看的目瞪口呆。見她們這麼厲害，自己也想嘗試一下。於是，我把滑板帶回了家。在院子裡找了一塊既平坦又寬闊的路，在哪裡練，只見一站上去，我根本控制不了輪子，滑板車斗東倒西歪了。每過一秒鐘，我就從滑板車上摔了下來，屁股就“貼”在地上了，骨頭就像斷了一樣。我在心裡想：怎麼別人就不會跌倒，而在我這裡就這麼不聽從我的意思呢？我很想戰勝別人。於是，我鼓起勇氣，再次踏上這“可怕”的滑板車，誰知，這次讓我心愛的滑板自己去“撞牆”了。啊！我可憐的滑板上的顏料都被摩擦掉了。經過一次次的跌倒，我終於成功了，我成功的原因是：就算跌倒了，可我沒有灰心喪氣，也沒有放棄，我的信始終擁有著堅持就是勝利的信念，從哪裡摔倒就要從那裡勇敢的站起來。我就是堅持這個信念，才獲得了成功。

我學的與大家差不多，可是由一種是與大家不同，那就是——“跳板”，就是從滑板上跳到另一個滑板上，這是屬於我的想法。

經過這次自己訓練，讓我悟得一個道理：無論有多麼困難，但你只要堅持就會有成功。我以後做什麼事都要有耐心，而不是經過一次摔倒，就沒有勇氣，而是要堅持不懈。這樣勝利就會出現在你眼前。

第17篇

讀二年級時，我的體育很差，特別是跳遠的專案。雖然我總是很努力，但是每次都失敗了，所以經常受到爸爸媽媽的批評與教育。不過，我總相信我一定會成功的。

星期五，學校就要舉行“跳遠”比賽了。今天已經是星期四了，可不知為什麼，當我聽到這個訊息，心裡就特別開心。回到家，我就立刻放下書包，拿著尺子，跑到門前的沙池進行跳遠練習，然後畫一條線為界。我就開始跳，我把手一揮，用力一跳，唉！才跳了個1．58米。可是我並不灰心，便再來一次，可是這次也沒有成功。我繼續跳第二次，第四次最後還是失敗了。儘管我失敗了，但我知道明天我一定會成功的。

我回到家，吃完飯，就舒舒服服地洗個澡，把不愉快地事統統忘掉。最後安安穩穩地睡個飽覺。

一覺睡到天亮，我趕快刷牙洗臉，準備吃早餐上學。我原來本以為媽媽還沒起床做早餐。可是今天的早餐早就做好了，而且十分豐盛。這時，看見餐桌上放著留言條，上面寫著：“女兒，今天比賽一定要成功哦！我們會支援你的。”啊！來爸爸媽媽都那麼支援我，我還有什麼好怕的？我吃完早餐，高高興興上學了。

學校裡熱鬧極了，每個同學好像都很有信心，我也是。比賽馬上開始了。我們迅速來到沙池，排成兩條隊。因為我是最後一個跳，所以不是很緊張，老師開始口哨了，“嗖的`一聲，第一個同學使勁一跳，接著第二個，第三個……終於輪到我了，我心裡一直說：一定要成功，不能讓爸媽失望。“嗖的一聲，”我把手一揮，使盡全身力氣，猛地一跳。啊，跳了個2．34米。贏得全場冠軍。我高興地跳起來。老師驚呆了，說：“沒想到平時那麼差的學生，到了比賽卻那麼有勁頭，真是奇蹟！”

第18篇

今天天氣晴朗，小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》，樹葉被風吹得“沙沙”作響，它好像在做《快樂歌》的伴奏，這說明今天又是一個快樂的一天。

我有一個願望：想買一個滑板，但我總隱藏在心中不敢向爸爸說，生怕爸爸生氣，因為我的學習成績不是特優秀，並且總愛玩，一提學習整個人都蔫了。但我看著別人玩得相當快樂，我終於忍不住對爸爸說：“爸爸，今天我想買一個滑板好嗎？”“好啊！”爸爸爽快地答應了。我大吃一驚，心想：爸爸竟然這麼爽快地答應了，他有可能是騙我的。到了晚上，爸爸給我買回了一個喜洋洋滑板，我高興地呼喊“爸爸萬歲，爸爸萬歲。”爸爸嚴肅地說：“別太高興，我是有條件的，每天必須寫一篇作文。”“沒問題。”我也很爽快地答應了。

晚飯我吃得特別快，吃完飯就拿著滑板直奔廣場。怎麼滑呢，我先把左腳放在前面，再把右腳放在後面，扶著牆滑，滑著滑著“叭叭”一聲，我就摔倒了。我不氣餒心想：看看別人怎麼做，肯定有高招，自己模仿著他們的動作，不就學會了嗎？

說做就做，我看了足足10分鐘，總結出：滑滑板和滑旱冰一個道理：身體向前彎45度，雙腿彎著膝蓋，右腿向後拉，左腿再向後拉，就可以滑了。

我先扶牆滑，滑了一會摔倒了，接著再滑，再摔倒……終於，我可以扶牆滑了。接下來甩掉牆這根柺棍，第一次沒有成功，第二次沒有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝蓋全是傷了，但我不感覺到痛。

我休息了一會兒，又開始滑了，我再次像他們那樣，右腿往回拉，左腿往回拉，身體向前呈45度，雙腿的'膝蓋彎曲著，滑了10分鐘，我沒有摔倒。

我成功了，我學會了滑板了，我內心大聲地喊，自學成才，我感到無比的快樂和驕傲。

第19篇

要學本事不難，關鍵是得看你敢不敢嘗試，只有嘗試才可能成功。

在寒假的一天，我寫完作業後無事可做，在我正無聊得在屋裡轉悠的時候，忽然，看到我家那輛自行車。於是，我就對媽媽說：“媽媽！您教我騎自行車吧！”媽媽說：“好啊！不過你可不要害怕！”“好！”我說，“那我把自行車搬出去，您去穿鞋吧！”

我們來到了馬路上，媽媽先做了示範，媽媽一下子溜上了車，握著車把在馬路上騎來騎去。於是，我說道：“原來騎自行車這麼簡單呀，看我也來試試。”我立刻上去試試，誰知“看花容易，繡花難啊！”我一上車那自行車好像就偏偏不聽我指揮，眼看我就要掉下來了，幸虧媽媽扶著，不然我就慘了。媽媽又告訴我：“你得先學會溜車才行。”於是，我又開始一次次嘗試溜車。我先用一支腳邁上車蹬，然後慢慢向前溜。我還沒上車呢，就快要摔下來，於是，我趕緊跳下來了。媽媽又說：“你得在溜車的.同時掌握好平衡。”於是，我又一次嘗試，我慢慢向前溜，並掌握好方向和平衡。我試著上車，誰知我剛要坐上座，車竟然不走了。於是，我被狠狠地摔在了地上，地面把我的手和胳膊擦破了。但是，我還是要堅持練習，媽媽勸阻我說：“不要練了。”我並沒有聽媽媽的話，我又一次練習溜車。這次，我終於成功了，我終於學會了騎車，我高興得已經忘記了疼痛。

經過這次學車，我明白了做任何事都要嘗試，不可能一下子就學會了。學習也是如此，不要碰見難題就退縮，我們要知難而上，要一次次嘗試才會有結果，因為沒有付出怎麼會有回報呢？

第20篇

“呀呼，哈哈”一陣陣愉快的嬉鬧聲從牆外傳來。獨自在院子裡玩的我立刻像只小鳥一樣興奮地飛奔出去打探情況，原來是小夥伴們正在玩滑板呢！一個個踩著滑板呼嘯而過，看得我兩眼放光，羨慕極了，我心裡直想：滑板真好玩，我一定要找他們借來玩玩。

我攔下他們，表明了自己的請求，小夥伴們聽後，立刻圍在一起嘰嘰喳喳地商量，最後，他們異口同聲地說：“借倒是可以借給你，可你好像還不會，滑板可不好學啊，你能行嗎？”“哼，滑板有什麼難的，我一學就會了！”看到他們如此輕視我，我氣呼呼地奪下滑板，準備大展身手。

我依樣畫葫蘆，先一腳踩上去，然後另外一腳在地上一蹬，可我根本沒有想過如何平衡這個問題，結果滑板就像一條毛毛蟲慢悠悠地扭了幾下便倒了下去，這可把我摔了個四腳朝天、眼冒金星。

這一摔可把我摔羞了，趕忙丟下滑板準備跑了，可小夥伴們攔住了我，其中一個說：“誰剛才還氣呼呼地說滑板輕而易舉的？現在怎麼放棄了？”我頓時感到羞愧難當，心想：對呀，我怎麼能半途而廢呢？

我立刻站了起來，彷彿又充滿了力氣，開始練習滑板，儘管有時摔倒，疼得我齜牙咧嘴，痛得我都想要哭了出來，但看到小夥伴們在旁邊為我打氣，我還是咬了咬牙站了起來。

到了黃昏，我還是隻能顫顫抖抖地滑一小段，小夥伴們都要回家了，所以，我打算進行最後一次練習，我竭力控制著平衡，五宮扭在了一起，腿不停地滑動加速，等到速度很快時，我發現自己已經成功的在夕陽餘暉中自在的滑行著。

歷經多次的`摔倒失敗，我終於成功了，這讓我想起了一句名言:“沒有多次失敗，難得一次成功。”對呀，不靠自己的不懈努力，戰勝一次的失敗，哪來的成功?

第21篇

成功是什麼？成功是人成長的象徵；成功是人努力的果實；成功是人理想的開始……在一次運動會上，我成功了，我嚐到了努力的果實。

去年6月，學校展開了一年一度的田徑運動會，我剛踏進學校，就有同學飛快地跑到我身邊說：“快去練習吧！女子接力跑一名隊員生病了，來不了，實在沒辦法，你就頂一下吧！”我滿臉“黑人”問號，一臉茫然。

我去小操場，看見大家都在練習，每個人雖然都滿頭大汗，但大家依舊臉上充滿活力。我打消了問號，也跑了起來，才剛跑了200米我就氣喘吁吁了，還有200米可怎麼辦呀？我抬頭看其他同學，也有幾個和我一樣的同學，甚至體力比我還差，他們都沒放棄、停下，我憑什麼放棄？

我又開始跑這次調整了呼吸，兩隻手有規律的'擺動，比上次輕鬆多了。就在我找回狀態時，“啪”的一聲，我摔倒了，雖然沒有流血，但依舊讓人心裡一顫。我咬緊牙關，站了起來，眼裡不是淚水，而是對成功的渴望，一次、兩次、三次……我總是無法順利、快速的跑完400米。

逐漸太陽越來越“熱情”，大地上的一切彷彿馬上就要蒸發，大樹筆直地觀看著運動會，風姐姐為了不“影響”選手也不“飄”來“飄”去，女子800米接力開始了，每人要跑200米，有四人，我是最後一棒，一號，二號，三號，三號舉著接力棒朝我奔來，我盯著接力棒，接力棒到了我手上，我腳一蹬，我眼一瞪，如飛劍一般大步流星。

“停”裁判大喊一聲，我跑過了終點，得了第一名。我滿臉通紅，望著我的隊友，跳了起來，我們抱在一起興奮地笑了。

第22篇

少年與夢永不老去，即使披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣。——題記

陽光狠狠地撥開雲層，刺到滿是荊棘的跑道上。空氣乾燥，不再流動，我倍感壓力。我在壓抑的備賽區徘徊，等待著命運的召喚——來自三百米積分賽的噩夢召喚。從前的我從來沒有跑進六十秒，但這一次，我渴盼成功。召喚如期而至，我拂去了以往的.塵埃，大步流星地向賽道走去。

我踏上這條由紅色夢魘編織的跑道，兩眼凝視前方，屏息凝神，蓄勢待發。“各就位，預備，跑！”隨著裁判的一聲令下，我猶如一匹脫韁的野馬不顧一切地向前奔騰而去。我的雙腿迅速交替著，風也跟著我一起飛翔，痠痛如荊棘般漸漸地蔓延上我的雙腿，眼前也漸漸模糊了，呼吸變得隨意，心臟似乎也不再為身體傳遞能量……我是不是要失敗了？

“怎麼可以！這是你夢寐以求的成功啊！你怎麼能放棄？難道你想讓歡呼聲變成唾棄聲嗎？”還算清醒的大腦把我從墜落中猛地拽回來。我乞求時間過得快一點，但時間卻開始掙扎、呻吟；我乞求那毫無氣度的雙腿再加把勁，但它們卻抱怨疲乏了；我乞求那些在我前方的勇士跑得慢一點，但他們卻沒有絲毫同情。“加油啊，你可以的！”是班主任的吶喊！這句話如一團烈火，給了我無盡的動力。世界彷彿安靜了，或是隻剩下了我，我卯足最後一股勁，向前衝去，倒在了花香四溢的成功的彼岸中。

回望，我剛好用了五十九秒征服了這條跑道。天上雲捲雲舒，如魚鱗般的紅雲悠悠地蕩著。賽場上我所留下的足跡與聖光遙相輝映，閃著奪目的光彩。我所以為曾滿是荊棘的跑道，如今已長滿燦爛的玫瑰。看！這些玫瑰正向我微笑呢！我渴盼在跑步上獲得成功，如今，我的夢想終於來向我敲門了！

第23篇

我決定把老媽給我新買來的樂高戰車模型給拼好。心動不如行動，說幹就幹！

開啟盒子，我拿出零件，又拿出圖紙，然後照著圖紙上的提示一件一件地裝，不一會兒，就把車頭拼裝好了。哇！車頭就這麼酷，那全車裝好後一定會讓人酷暈了吧？

我開始加速拼裝。咦？怎麼拼裝了一個小車？哦，原來如此，戰車就是戰車，最前頭原來是兩個小車，而車頭是坐戰士的，後面有一個按鈕，一按，兩輛戰車就可以發射出去。好神啊！不一會兒，我拼好了另一輛小車和車身。加油！只剩車頂和車屁股了！

在拼車頂時，我越看車頂越像一把劍。現在，我終於知道車頂就是一把可取的聖劍。再拼了大約一個小時時間，終於把車屁股也拼裝好了。突然，我發現車屁股上好像少了一個小零件。對！是少了一個零件，而這個零件在哪裡呢？一看桌上沒有，地上也沒有，到底在哪裡？

我到處找那個小零件。問媽媽：“媽媽，你有沒有看到一個小零件？”媽媽答道：“沒有看到，你再找一找，仔細地找。”我又問爸爸：“老爸，你有沒有看見一個小零件，只有一點兒的小零件？”爸爸說：“沒有看見，你再看一看，找一找，耐心一點兒！”後來，我又想去問外公外婆。最後心一想，還是別問了，他們都是老花眼，看不清的。轉念又想到：如果真的是被他們撿到了呢？還是去問一問吧！結果一看，外公手中拿的正是我要找的.零件。結局皆大歡喜，我把零件往模型上一裝，哎呀！這也太酷了吧？簡直閃瞎了我的眼！

這一次，我有了成功的體驗和喜悅。看來，以後無論遇到什麼困難，都不能輕易言棄。

第24篇

我曾經做過許多事情，其中最讓我引以為傲的是：跳連續一百個雙飛。

記得有一次，體育老師要求我們雙飛跳滿一百個，我們一陣騷動：“一百個！那麼多，跳得完？”當時小楊先來試了一下，小楊體力很好，所以他跳了一百二十多個，這讓我羨慕不已，蠢蠢欲動。接下來是小金，小金比小楊還要厲害：體力比小楊好，速度比小楊快多了，成績是一百三十多個。頓時大夥兒信心十足，躍躍欲試，大部分通過了，小部分還在練。

我鼓足勇氣上前去，深呼吸，握緊繩子，跳了起來，結果都一次都沒有通過。“最後一次，一定要過。”我在心裡默唸著。終於，我鼓起腮子，上前去準備：我把鞋帶給繫好，以防止又像第一次一樣因為鞋帶掉了就不通過。我拎起繩子，擺正姿勢，信心十足地跳了起來：我習慣性跳了三個單飛，才開始跳起了雙飛。這次，我選擇用慢慢來的`方法，以防精力快速的流失，因為俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”。我使勁地搖著繩子，生怕自己又掉了。甩動的繩子晃得我眼花繚亂，頓時，一股暈頭轉向的感覺湧上心頭，差點吐了，多虧了大夥兒時不時傳來的加油聲又讓我充滿了力氣，“我可以”心裡默默地對自己說。

“九十，九一，九二……”大夥都不約而同地喊了起來，“一百，一百零一……”頓時，我眼睛一閉，整個身體都往下沉，好像從一個人變到了一灘爛泥，我氣喘吁吁地問大夥兒：“我一百個到了嗎？”“到了”大夥都激動地說。我馬上從一灘爛泥變回了自己，站起來說：“嘿，我成功了！”我興奮得與為我不停加油的大夥擊掌。

第25篇

我寫了一幅鋼筆字作品，但不是很好。媽媽決定在一旁指導我。

挑戰第一首詩《遊園不值》！“‘枝’左面要寫得小點，右面要寫得大點。‘杏’字的上下兩部分的大小要勻稱。”媽媽邊看著我寫，邊輕聲指導。哈哈，有了媽媽的幫助，終於輕鬆寫完了一首詩！我洋洋得意地欣賞著，突然發現漏了一個“花”字！天哪！該怎麼辦呢？繼續往下寫吧，怕老師不滿意；不往下寫吧，又太累！但要保證作品的質量，還是重寫最好！我痛下決心：“重寫！”“真棒！”媽媽摸了摸我的頭，豎起大拇指誇獎，“失敗的時候，要有勇氣去面對它！”我又認真地寫了一遍。寫完後和前一首詩對比，發現真的好得多。太棒了！我現在有信心了。

挑戰第二首詩《清明》！媽媽說：“這首詩自己觀察，看你能不能發現字的`結構祕密。”我不禁緊張起來，寫不好該怎麼辦？不，我要相信自己。媽媽也向我投來鼓勵的目光。我邊寫邊認真思考，寫到難寫的“雨”和“欲”時，我告誡自己：”雨“字的兩邊要均勻，“欲”字的撇要像劍一樣尖銳，捺要像樹幹一樣粗壯有力……我屏住呼吸，慢慢地寫下了這幾個字，像生怕它們突然撒腿就跑似的小心。哈哈，‘雨’字和‘欲’字成功了！“觀察很仔細，很到位！”媽媽誇獎。但我仍不敢有絲毫的鬆懈，很謹慎地往下寫。快了快了，我的呼吸也越來越順暢，緊鎖的眉頭也越來越舒展，最後一個字了！最後一筆了！隨著媽媽的一聲“加油！”我大筆一揮，一幅作品完成了！

媽媽笑著說：“只要平時不懈地努力，小水滴也能聚成汪洋大海。”我點了點頭，鄭重地將作品放入了包中……

第26篇

週末，我寫完作業，在屋裡悶得不行，決定叫上媽媽陪我去廣場上學輪滑。

這裡人山人海，到處都是輪滑愛好者。有的人在換輪滑，有的在成群結隊地速滑，還有的在教初出茅廬的輪滑者……熱鬧非凡。看著別人滑得那麼開心，心裡直癢癢。我迫不及待地穿上了鞋，戰戰兢兢地站起來，剛想走一步，只聽“哎喲”一聲，我摔了一個“大馬趴”，疼得我咬牙切齒。我把褲子翻開，看見膝蓋上摔了一個口子，媽媽卻笑得前仰後翻，還冷嘲熱諷地說什麼“你是豬嗎？”之類的話來刺激我。我爬了起來，火冒三丈地回家了。

回到家，我坐在沙發上生著悶氣。早知道輪滑這麼難，我就不去丟人現眼了，可轉念一想，難道這麼一件小事就把我打敗了嗎？我不甘心，決定下午繼續練習。

這次我做好了全副武裝，戴上護膝、護腕和帽子。練習之前，媽媽對我說：“身體要儘量向前傾，眼睛向前看，兩腿彎曲用力，兩臂左右伸開以維持平衡，雙腳向前外滑出最大弧線時迅速收回來。”我照著媽媽說的話做，可還是老摔跤，我心急如焚。“失敗乃成功之母。”媽媽鼓勵我說：“你一定能成功的。”我拍拍身上的灰塵，打起精神，慢慢地站起來繼續練習。五分鐘過去了，我搖搖晃晃的，像一隻笨笨的小企鵝；三十分鐘過去了，我可以哆哆嗦嗦地慢慢滑行了；一個小時過去了，我終於可以健步如飛了。成功了！我高興得一蹦三尺高，身上的痛也拋到九霄雲外去了。

這次的'成功，讓我懂得，萬事開頭難，不論是誰，幹什麼事，並不是一開始就那麼順暢，總會遇到這樣或那樣的挫折，必須頂住各種壓力，通過不懈的努力，就能取得最後的成功。

第27篇

我屏息凝神，心裡砰砰的跳著，這已經不知道是我第幾次嘗試了。

瞧著最後一點就會成功的水果雕花，我先讓自己靜了靜，拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺的發抖。我深呼吸了幾口，將腦子裡關於前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海，等到我重新恢復了自信，我拿著小刀的手不在抖動的時候，我下手果斷的朝著這一個水果雕花的最後一筆挑了去……

“成功了！我成功了！”我看著這一朵由西瓜刻畫出來的玫瑰花，激動的叫了起來。這一朵紅色的玫瑰花花費我好長時間，之前多次的嘗試，在一半的時候就因為各種原因，要不是下手重了，要不就是下錯刀了，都令我失敗了。

現在，我看著這一朵栩栩如生的花，心裡的激動可想而知。水果雕花最看重的一個是耐心，另一個就是你下手時的控制度。我們要在一個水果上雕刻出一朵花，或者是其他樹木形狀的東西來，這是一個漫長的過程，並且需要我們時刻集中的注意力。否則一個閃身，這一個作品就中途報廢了。之前我的失敗，也就有我注意力不集中的因素在裡面。

當我高興的叫來了老師來品評一番的時候，老師對我的這一次作品很是滿意，均勻的力度，花瓣的形狀也都刻畫的很逼真。從老師臉上的`微笑，我就知道了這一次我雕刻出來的作品真的很棒！

成功來之不易，在前面不少的打擊下，我幾度都想要放棄了這一個作品。好在，我堅持了下來，在一次接著一次的嘗試下，我的手法精進了不少，最終，我迎來了成功。都說成功是會選擇人群的，只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞，我的成功也離不開我的努力！

第28篇

暑假的一天，我寫完暑假作業，無所事事。忽然，我看見了擺在牆角的自行車，我想：好幾個月沒有騎自行車麼，今天沒有事，閒著也是閒著，不如利用這些時間，練練我的車技吧！我一邊想，一邊推著車來到院子裡。

我正要騎，心裡又想：我這麼久沒騎了，一騎上去，會不會摔一個狗啃泥呀？姐姐在那邊呢，她看到了，會不會笑話我呀？唉，還是算了吧！我剛想把自行車推回去，卻被姐姐攔住了：“怎麼啦？不敢騎啦？不要怕，你練了那麼久，比我騎的都好，你一定不會摔倒的！這對你來說太容易了！”

我聽了，又鼓起勇氣，正要騎上去，只見妹妹急急忙忙地向我跑來，邊跑邊大喊道：“姐！先別騎！”妹妹氣喘吁吁地跑到我面前，略微責備地說：“你怎麼自己跑出來騎自行車，你都好幾個月沒有練習了，要是摔了怎麼辦？別騎了，上次你練習的時候不是差點就摔跤了嗎？”

我一聽，犯難了，心想：騎，還是不騎呢？就在這時，媽媽出來了，她看見我站在自行車旁發愣，就問：“你站在這裡幹嘛呀？”我為難地說：“我想騎自行車，可是好幾個月沒有騎了，姐姐說我騎得很熟練，現在騎沒問題的。可是妹妹說我好久沒騎了，現在騎很危險。我不知道該怎麼辦了。”

媽媽說：“你不能光聽別人的`，要自己嘗試才能成功，你怎麼不自己試試呢？”

我聽了媽媽的話，小心翼翼地坐上自行車，一蹬踏板，我才發現現在騎自行車既沒有姐姐說的那麼容易，也沒有妹妹說的那麼難，我成功了！

我回頭感激地望了媽媽一眼，喊道：“謝謝您，我的好媽媽！”

第29篇

我不敢動，只聽見車輪在旋轉。看著別人的輕鬆控制和躍躍欲試，我小心翼翼的滑了進去。

我滑了進去，裡面的人有的一隻腳向前滑，有的向後滑.一放鬆就撲通一聲摔倒在地上，穿著冰鞋站起來有點吃力。我艱難的站起來，慢慢的向前滑了不到兩米，然後又摔了一跤。我還是站了起來，繼續往前滑。我吸取了前兩次的教訓。當我看到別人的腳是倒立的.，身體是前傾的時候，我也向別人學習。比剛站直和滑冰鞋站直流暢多了。真的是上帝有心。我滑了一跤，又摔倒了，這次摔了一地。我心想：反正學起來這麼難，那就乾脆不學了。我渴了，就去買了瓶水，坐下喝了，心想，我是不是就這麼放棄了一個男人？越想越生氣。正在這時，我看到一個比我小的女孩比我滑得好得多。我滿懷信心地衝向戰場。這一次，上帝幫助幫助他的人。我衝上去之後，還能堅持慢慢滑。我暗暗高興，我已經可以了，可是又一想，這種水平，在我自己這裡過不去，還怎麼對眼？在下一圈，我加速了，但是我摔倒了。然後，我成功地以更快的速度滑冰。我再加點油，然後中速滑行。你可以想象，我一定又墮落了。我會再以這個速度滑冰，這次又快又好。最後覺得自己滑冰技術一直很好，還是不甘心，想挑戰自己。計程車速度非常快。拐過彎，腳滑了一下，摔倒在地上，滑到牆上。我站起來，頭被金花暈了。我繼續滑，越滑越好。我想學倒滑，但是沒時間，只好回家了。想想，那是兩年前的事了。到目前為止，我還沒有學會倒滑，不是因為沒時間學，而是沒有花時間去觀察和琢磨。

通過這次滑冰，我認識到失敗是成功之母，人有失敗，也有勝利和成功。

第30篇

一個寒假又過去了，今天學校開學了，今天我終於見到同學了，今天班裡舉行了班長選舉大賽。而我，就在這次選舉大賽中，獲得了成功的喜悅，嚐盡了成功的甜蜜。

“早在寒假裡，我就準備好了稿子，今天終於用的到了。”我一邊準備一邊想著：今天我一定要被選到學習班長，我一定不能落選，加油！

選舉大賽開始了，大家都屏住了呼吸。我的心跳加速了，緊張的提醒著自己：一定不要緊張，一定要說好每一句話，要讓大家都把票投給我！

首先競選的是衛生班長，有許多同學都上去說了自己的競選詞，看著大家都那麼從容，我更加緊張了，在心裡一次又一次地揹著競選詞。雖然我不停地提醒自 己不要緊張，但我的心裡好像有十五個水桶，七上八下的。時間飛快的`流動著，我的心不禁跟著時間跳動起來。它走得越快，我的心跳的就越快，我就越緊張。心裡 不停地想著：如果我沒選上怎麼辦？大家會不會笑我？那我以後會不會很沒面子？……一大串的問號在我腦海中閃現出來，我越想越緊張，越想越害怕，心裡無奈地 縮成一團。

終於輪到學習班長的競選了，不知道為什麼，我的膽量一下子大了起來，心想：我雖然票數上可能得不到第一，但我能在膽量上得第一。於是我飛快地衝上講 臺，滔滔不絕地說起來。我說地很流利，同學們的掌聲給予了我信心。我覺得，我一下子全身充滿了力氣，一口氣說完了競選詞，在同學們熱烈的掌聲中下了臺。坐 回了位置，我不再緊張，因為，我戰勝了我心中的弱小。不出我所願，我成功了！我在心底裡默默地為自己加油，在心底裡默默地為自己喝彩！

這是我參加過最有意義的一次競選，它將永遠銘記在我心中。這次競選，讓我獲得了成功的喜悅，更讓我嚐盡了成功的甜蜜！