捉知了作文3篇 記知了:網際網路時代的石匠技藝
捉知了作文是一種高效的寫作技巧,能夠幫助寫作者迅速準確地抓住文章的要點和重點,從而達到更好的表達效果。此次我們將為大家分享關於捉知了作文的相關知識和技巧,幫助大家輕鬆打造出高質量的文章。
第1篇
童年生活豐富多彩,這一件件趣事,常常把我帶入美好的回憶之中。
二年級時的暑假裡,我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子,手裡提個小布袋到村外捉知了餵雞。媽媽不讓去,說是中午太熱,又怕我們玩水。後來我一再懇求,並保證不玩水,才勉強讓我去。
我這是第一次去捉知了。好奇地問弟弟:“知了是會飛的,我們能赤手空拳地捕捉到嗎?”他眨著一雙小眼睛說:“逮它幹嗎,到時知了會自己爬到你手心裡去的。”聽了這話我是半信半疑。
到了樹林裡,只聽到成千上萬的知了在鳴叫,又小又矮的小榆樹上爬著一個個知了,在太陽的照射下拼命地叫著,好像在進行合唱比賽。
弟弟是老手,他把五指張成一個口袋狀然後慢慢朝知了上邊蓋去,就在這時知了一飛正好飛進他的手心。我也照著他的樣子做,一隻知了一下子飛到我的手裡,我的心怦怦直跳,一用力就把知了揌死了,樹上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓,又到一棵樹下,這次我一手抓住了兩隻。我越抓越有勁,一下子抓住了一小布袋,心裡高興極了。
從此,只要是晴天我們天天去捉知了,媽媽養的十幾只大公雞和八隻母雞也跟著我享足了口福。
第2篇
“放假了,放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。
到了奶奶家,郊外的知了,叫個不停,可以是池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫個不停。我們就起了一個新的想法,捉知了。
怎麼抓呢,用紗網,可是知了在樹上,我夠不著,用長竹竿,可是又害怕嚇到知了,知了跑走怎麼辦呢,我左想想,右想想想出了兩策方案,第一計策,直接用手去抓,第二計策,把長竹竿和紗網合為一體。
我先進行第一計策,我等知了飛了下來,靜悄悄地走過去,用手往下衝,太可惜了,就差一點,我就抓住知了了,我吸取了教訓,把五指併攏,十指巨攏,又一次抓知了,哈哈哈,被我抓住了吧,讓你剛才嘲笑我,我又用剛才的方法,抓了好幾只知了,我心滿意不足。因為我還有第二計策,第二計策我也要試試看,或者看看會不會更容易。
哦!no!我遇到困難了,怎樣才能把兩樣東西合二為一呢?用兩根鐵絲固定住,對就這樣做,想做就做,果然我做好啦,而且很牢固的,我用它去捉知了,可剛夠的知了,知了又飛了出去,我反覆試了好幾次,還是一樣的結果,我放棄了上網查了查,因為你沒有封上入口,這樣知了就會跑出去啦!
第3篇
聽到這個名字,大家一定覺得很普通,因為很多人都捉過知了,而且還吃過它。
昨天晚上,吃過飯後,我就和大人們一起去捉知了,同行的還有弟弟妹妹。
我們先來到一片小樹林,下車後,經發現有許多蝙蝠,不僅個頭較大,而且還飛的又快又低,於是,我們迅速上車,轉移陣地。
我們又來到了三角公園,提著桶,拿著鏟子,用手電筒照著開始尋覓資知了的蹤跡。我們彳亍在三角公園的小樹林間,空氣摻雜著泥土的芬芳。我們在小樹林中兜兜轉轉,走了好幾圈,連個知了殼兒都沒見著。難道知了滅絕了嗎?
大家都知道,這兩年捉知了、賣知了的人很多很多,所以,如果知了真的滅絕了,那也不為奇怪,畢竟,動物滅絕了這麼多,也沒有讓人特別關注的呀?
今天下午,我帶著妹妹在後院玩,無意中發現了樹上有個知了蛻變後留下的空殼,這一下子激起了我的興趣,順著往樹下一看,大大小小的洞佈滿了土地,我想找找有沒有資料,就來到後院通往屋裡的窗戶,將是說給了姥姥,姥姥給我支了個招,然後我就去世,一個又一個洞被我試了,可一個知了都沒見到,但是見到了一個已經蛻變了的,只不過它已經死了。
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