文明禮儀伴我行作文集合7篇 優雅綻放:文明禮儀的魅力與行走
本文集旨在弘揚文明禮儀的重要性,為廣大讀者提供一系列優秀作文。文明禮儀是社會發展的重要基石,也是個人素質的體現。通過這些作文,我們希望能夠引導讀者樹立正確的價值觀,助力構建和諧美好的社會環境。讓我們懷著文明禮儀伴行的心態,共同追求進步與希望。
第1篇
文明禮儀是每個人最基本的道德。每個人心裡應該到處都有“文明”兩個字。在人們的生活中,你的一舉一動都會被人們關注,所以你的.行為要一直文明。
也許很多人認為文明不罵人,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑是文明,其實大說文明是文化,小說文明是我們個人的道德修養。文明是一條永不幹涸的河流。文明是美麗的歌聲。文明活在每個人的心裡。文明.
那年,弟弟和我第一次去大城市。舅舅帶我和弟弟去上海的金剛樂園玩。我和弟弟非常興奮,檢查了票,我和舅舅還沒來得及阻止,弟弟就衝進去,衝到某個遊樂場外面的籬笆上,把籬笆撞破了。弟弟摔倒了,嚇得哭了起來,和舅舅一起哭了。哦,他是來跟我們道歉的。
文明只有一步之遙,剛才那個職員不僅沒有要求我們賠償,反而向我們道歉,這就是文明。
第2篇
前天,我們聽了一場關於文明禮儀的報告,我的感受很深刻。
這次報告的主要內容有:校園文明禮儀、集會禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動,我懂得了很多知識:上下樓梯要靠右行走,進老師的'辦公室要打報告,當別人取得進步時,我們要為他高興,當別人有了退步時,不要取笑他,而應該鼓勵他,不能欺負低年級的小朋友,應該尊老愛幼……
中華民族是文明禮儀之邦,作為國小生,我們更應該講文明、懂禮貌。聽了這次報告,我覺得在我身上也有一些不文明的行為,我要認真反思哪些是應該做的,哪些是不應該做的,改正不良行為,發揚好的做法。同時也要監督周圍的同學,做文明的國小生。
同學們,行動起來吧,讓文明禮儀之花永遠盛開在我們的校園!
第3篇
文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什麼時候,就拿這一次來說說吧。
我約了幾個小夥伴下樓來玩。小李說:“咱們玩三個字吧!”“好啊!”我和小王異口同聲地說。“剪子、包袱、錘”結果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點才能抓住呢!可小王偏偏說他抓住了小李,小李執著地說:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你幹嘛?”小李說。“我不幹嘛!”小王說。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來。小李說:“你不講理。”小王沒好氣地說:“我就不講理!”兩人打得不分勝負。我生氣地說:“別打了,別打了!”可他們還在繼續打。我說:“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當了朋友就互相打架的。”我講完以後,他們停了下來。小王不好意思地說:“我……不應該這樣,對……不起!”小李高興地說:“沒關係!”兩人就拉起手來繼續高興地做遊戲。
看,這樣的事例我想不止一個,所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創造出一個和諧的`社會。
第4篇
對於我們這群孩子來說,過年就是吃團圓飯,收壓歲紅包,當然,也少不了拜訪親友時的幾句寒暄,也有長輩對我們學業的關心,在這時,文明禮儀就非常重要了。當走親訪友時,見到長輩應有禮貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜飯時,當全體舉杯時,應向長輩說出祝福的話;當長輩給予紅包時,應有禮貌的說聲“謝謝”……
前段時間,爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年,到家門口時,大姨帶著十五歲的女兒接我們,我剛想跑過去拉著堂姐進去玩,又一想到放假那天劉老師說的“在長輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心,滿面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨談了一點學習上的事,就去和堂姐玩了,看著堂姐為我準備的糖果、零食,我剛準備大吃特吃,耳畔又響起劉老師的諄諄教誨,便放下手中的零食,抱著堂姐說了聲“謝謝”,然後和她一起分享美味。時間過得真快,到了傍晚,我和父母與大姨告別回家了,在路上,媽媽告訴我,大姨表揚我了,說我越來越懂事,越來越有禮貌了。聽後,我心裡跟吃了蜜似的,甜絲絲的`。
中國素有禮儀之邦的美稱,我們所需要做的就是繼承和發揚文明和禮貌,讓禮儀之邦的美稱不會斷在我們這代人的手中,從今天起“文明禮儀伴我行”。
第5篇
生活中該如何做個講文明識禮儀的人呢?這有很多種答案。比方說受到別人幫助時道聲謝、在公共場所小聲交談等。說到這兒,我想起了前些日子在一家快餐店見到的兩位年輕人。
當媽媽端來滿盤的美食時,我立即雙目放光、狼吞虎嚥起來。我們一邊吃著一邊聊著,十分愜意。這時,鄰桌的兩位年輕人吃完了,其中一個人擦擦嘴站起來準備離開。
“不對,”其中一個斯文點的年輕人反駁道:“收拾自己的垃圾應該是我們自己的事啊,為什麼非要服務員收拾呢?!”
我頓住了,不由地向他們望去,只見兩人開始動手收拾垃圾,那個年輕人瞧見了我,朝我笑了一下,走了……
說真的,我很久沒有聽過這麼溫暖的`話語了,我很敬佩那位年輕人,他讓我懂得了:如果我們身邊再多些這樣的人,那我們將擁抱一個更文明、更和諧、更美好的世界和未來!
第6篇
要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來,要讓空氣淨起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環境好起來,人人從我做起來。文明禮貌學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。文明乘車歌同學們,要記牢,上下車時隊排好。上了車,不亂跑,準備零錢去買票。車廂裡,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學校。都誇白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招。“公公請您先過吧,一步一步要走好。”河水聽了嘩嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都誇白兔有禮貌。校園美教學樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環境,人有責。校園美,齊歡笑。
第7篇
文明禮儀是我們每一個人都應該遵守的,儘管現在我已經長大了,我更加覺得在我們的成長過程中,不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是我們做人的根本,如果失去了根本,即使我們學會了一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人。
文明禮儀讓我成為了一個懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的好孩子。不僅如此,還學會了幫助他人。比如:我有一天見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。小朋友聽完後,對我說:“哦,原來是這樣啊。那我以後再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥,再見。”還有一次,我在公園裡看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會汙染環境的'......
這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。
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