國中的感想作文集錦4篇 國中感悟：青春篇

《國中的感想作文集錦》是以國中生的視角出發，收集整理了一系列優秀的感想作文。這些作文從不同的角度探索了國中生活中的點點滴滴，記錄了他們的成長曆程、思考和感悟。無論是對學習的思考、對友誼的感慨或者是對家庭、社會的觀察，這些作文都富含著國中生的真實感受，讓人回味無窮。

第1篇

黃橙橙的秋天來了，但隨之而來的也有一絲絲的涼意。忽然發現，自己已走進了一生當中的秋天。似乎該有的都有了：兒子正在慢慢的長大，父母弟妹也都健康幸福的生活著，自己和愛人也累並充實和快樂著。。。有這些也許就夠了。

秋風開始凋零先前的鬱鬱蔥蔥，讓自己深感不適的還是那個集勞成疾的脖子。在不知不覺中，一切都成為過去，留下最多的仍是一種厚厚的幸福的感覺。人生忽如天高雲淡的秋天的晴空，明朗而單純，厚重也真實。我想，秋天仍然是美麗動人的，因為快樂總在感動後....

失去一些，得到一些，正如那樹葉，在安祥的飄落過程中，顯得是那麼的飄逸和灑脫。但在那看似瀟灑的快樂中，註定會有一些傷感在心裡，那葉子是，我又何嘗不是呢？

勞動創造財富。在物慾橫流的今天，一味的看著飄落的樹葉，且為此而傷，為此而悲，為此而駐足者，也一定會如此悄無聲息的。春夏秋冬的輪迴，生老病死的必然，付出和收穫的因果，一程不變，世世代代，周而復始。

唯讓自己安靜才是最好的決定了。讓自己安靜，就像那顆樹，在一片綠色的起伏中，在湛蘭和白色相融的天空下，在一份安逸和祥和中，在美麗的獨處裡...

第2篇

今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在校園裡，我莫名其妙地笑起來，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的國小生活讓我難以忘懷，但是我更加嚮往中學的生活。在那間國小裡，我找到的.是快樂，是朋友。那麼在這間重點中學裡，我找到是什麼，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學習的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入這所中學。

走進校園，就連呼吸都感覺成熟許多，望著教學樓，心裡總是忍不住幻想我以後在這棟樓裡怎麼怎麼樣地學習。天哪，我等不急，我從來沒有這麼急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢？算，不想這些，該知道的，總會知道的。

這間學校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎麼會覺得開心呢？我想我的同學一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎麼樣子的。這裡的風也彷彿在與我同樂。我終於體會到老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我帶來壓力，我是那種快樂的好奇，會為我帶來驚喜。我喜歡這間學校，它為我帶來的不僅僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放鬆，我喜歡這種莫名其妙。

我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！

第3篇

星期三下午，王老師給我們上了一堂作文課，而在這堂課上我特別開心。因為在週記和兩次作文中都有我的身影。特別是作文字中，我的作文《第一次賺錢》還被當作範文全班讀過。

這是我第一次在新的學校這麼被關注。似乎在老師讀的時候，全班的目光都集中在了我的身上，著似乎成了我的舞臺，使我有點飄飄然的，其實王老師在報表揚作文寫的好的同學時，自己沒有多大的自信，可當老師報到了我的名字時，我驚呆了，自己在心裡暗暗高興。當又聽到老師說，在好的同學當中還有幾本寫得特別的好。我當時心想：這總不會有我了吧，我可以得到表揚已經是再我的意料之外了。可是卻又再聽到了我的名字，聽到了令人熟悉的語段。當讀到一半，總有幾個同學來問我：這是你寫的麼？你是真的麼？這是什麼時候的事啊。我當時真想一個個告訴他們，可是那是在上課，，我只好平緩一下自己騷動的心裡。

從老師的口中，聽到那些自己寫的句子，心裡有種說不出來的感覺。老師的朗讀簡直把我的整篇文章都賦予了生命，似乎再我的眼前出現了那一張張我賺錢的辛酸。現在回想起來都有點不敢相信。其實在那段賺錢的過程中我賣了好多東西。拿著這些自己用汗水換來的錢，我有一種想哭的衝動。我的記憶再次被喚起了。許多曾經的辛酸的圖片一張張出現在我的眼前。

其實在那段過程中我有好幾次想要放棄，要不是因為自己的理想，我想我不會堅持到最後。它使我不但明白了錢的來之不易外，而且我也知道了只要你付出，就一定會有會有回報，問題是看你付出了多少!

第4篇

生活像花兒一樣昨夜下了一場暴雨，我也擔心了一夜。早上，天還沒亮，我急忙披上衣服，撐著傘來到院子裡，來看我精心栽培的兩株米蘭花。雨還在稀稀瀝瀝的下著，在窗戶上打著單調乏味的節拍，門外涼颼颼的風“呼呼”的吹得我打了個寒顫。

我瞪大了眼睛看著我的花兒朋友，它們已經奄奄一息了，滿地落葉，原本茂密的枝幹變得光禿禿的，有幾根已經摺了，看上去十分憔悴，柔弱，提不起精神。怎麼會這樣呢？我對這現象十分不解。回到家裡，我翻遍了種植米蘭的書籍，又上網查找了資料，才恍然大悟，原來是因為一夜的驟雨及氣溫下降低於5攝氏度造成的。要知道米蘭低於5攝氏度就不能生存了！我後悔不已，昨天晚上應該把它們搬到室內的呀，怎麼連天氣預報都沒聽呢？或者用植物蓄水保溫的方法，把塑料薄膜袋套在米蘭上紮緊，也能讓花兒倖免遇難呀！唉！這米蘭可是我的好朋友小蘭送給我的生日禮物呀！我一直來的細心呵護，因為一時的疏忽，全都白費了！看來只有對它精心呵護，花兒才能綻放；如果一時疏忽，它就有可能枯萎。其實生活也是這樣，如果一時疏忽，就有可能功虧一簣。

記得有一次參加演講比賽，在賽前，我已經把演講內容背得滾瓜爛熟了，把在臺上演講時需要的臉部表情、手勢、語氣高低等也都演練了許多遍，還設想著主持人提問時怎麼回答，如果忘臺詞時怎麼處理，上下臺時應如何行禮等……自認為志在必得、萬無一失了。可是輪到我到臺上演講時，我站在臺上往下一看，“哇”臺下黑壓壓的一片，人山人海，這是我從沒見過的陣勢！頓時感到心“砰”、“砰”地跳，額頭、手心直冒冷汗，非常緊張。我深深地吸了一口氣，強作鎮定，開始了演講。但不一會兒，臺下就開始交頭接耳，議論紛紛了。看到臺下如此情形，我更加慌亂了，在排練時一氣呵成、聲情並茂的演講變成了斷斷續續地“背天書”。結果可想而知，鎩羽而歸！原來，我在演講中將“羽扇綸巾”（yǔshànguānjīn）念成了“yǔshànlúnjīn”，因此引起了臺下的議論！這多怪我平時學習時馬虎大意、不認真！花兒嬌貴無比，學習也容不得半點馬虎，用心澆灌花朵，認真對待學習，生活就會像花兒一樣絢麗多姿！