幼兒園老師培訓總結範文3篇 幼兒園老師培訓總結:教育變革的必由之路
幼兒園老師的培訓是提高教育水平和教學質量的關鍵環節。本文彙總了幼兒園老師培訓總結範文,旨在為幼兒園老師更好地開展教育教學工作提供參考和借鑑。
第1篇
本學期我園為了加強師資隊伍建設的要求,以《綱要》和《指南》精神為指導,根據本園實際,加強了理論與實踐的引領,加強了“教”與“學”的研究,對本園教師進行了的教師自身修養、教學水平、業務研究、教科研水平和新的教育教學理念等各方面培訓工作,取得了良好的培訓效果。
在開學前我園組織全體教師學習了我園根據實際情況制定的一些師德師風方面的各項制度還學習了《中國小教師職業道德規範》加強師德建設,提高教師以德治教的自覺性。
我園開設了園本課程“養成教育”和“漢語口語”兩門課程,“養成教育”主要給孩子們講一些常用的生活常識技能,一些安全知識和文明禮貌用語等培養幼兒良好習慣的課程,讓幼兒從小養成一個講衛生、有禮貌、愛學習的好孩子。“漢語口語”主要是通過聽、說、幼兒之間的互相交流來提高幼兒的漢語口語的表達能力。
我園還組織教師在地面上畫了有趣的地面遊戲,讓幼兒們能在幼兒園健康快樂的成長,並通過幼兒的實踐的玩耍和教師們組織幼兒活動,經過老師們的收集整理我們還出來以健康快樂為主題的《快樂的地面遊戲》的教案集還有《好玩的布》
在園將老師的帶領下經過組織教師們培訓我園以班級為主開設了部落格。部落格的開設提高了教師的學習能力和寫作能力。同時還記錄了孩子們點點滴滴的成長。之後我們還進行組織討論有開展了屬於我園特色的“苗苗藝術團”更全方位的對幼兒身心等方面得到了全面的發展。培養幼兒興趣,實現藝術育人。針對藝術團活動的開展,培養幼兒藝術特長,發揮藝術感染力,真正實現用藝術教育幼兒,引導幼兒健康快樂成長。
在以後的教育教學中我們都要牢牢的抓住園本培訓來更好的充實自己。
第2篇
本學期__鎮幼兒園的校本培訓內容緊跟新課程改革的步伐,以研討、專家講座等方式進行培訓,通過解讀“新課改理念”、“溫州遊戲之遊戲故事”的內容,帶領教師更新教育理念。結合本園的特色,開展“一日生活之遊戲化、生活化”研討,緊抓幼兒一日生活的教育,將教育思想滲透進每一環節,重視細節的教育契機,為幼兒創設一個良好氛圍的在園生活。通過結合__當地的竹之特色,組織教師進行“竹編進校園”及“竹趣遊戲審議會”的園本培訓,將竹子的竹品性與竹編的技能技巧融入教育教學當中,培養陽光、積極、樂觀向上的全面發展的幼兒。針對教科研方面能力的提升,進行了“社群教育課題培訓”,教授大家搞科研是該如何著手,課題該如何撰寫,有助於提升全園的教科研氛圍。
每一次培訓之後,教師將學習的教育理念段裡再次進行研討,並與自己班級中的班級特色及教學管理工作進行相結合,真正的落實到每一個幼兒身上,促進全體幼兒健康和諧發展。
本學期通過各項培訓,在教育教學方面取得了不錯的成績,__年泰順縣教育教學論文13篇全部獲獎,縣級教育教學課題2個課題立項,市級社群教育課題6個課題立項。
一學期的時間很快,在園本培訓的`總結時期,保教處認真細緻的進行了反思:
1、並未真正的按照學期初制定的園本培訓計劃開展培訓,而是根據實際進行了調整,下次制定計劃前,還是要綜合考慮,儘量按照園本培訓計劃開展活動。
2、園本課程的內容還可以更加豐富,打破以往以講座形式的活動形式,真正教學與培訓相互促進。
3、要更加重視園本培訓的園本化,充分的挖掘本幼兒園的園本內容,真正做到園本課程遊戲化和園本遊戲課程化,進一步的提升園本培訓的培訓力度。
第3篇
幼兒園安全工作,直接關係到幼兒的安全,健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。現總結如下:
根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”,由園長親自擔任組長,副園長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的教學活動,使孩子們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。
3、組織幼兒觀看《中國小安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。
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