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大學生的團日活動總結6篇 大學生團日:共建青春夢想,燃放青春活力

本文將就大學生的團日活動進行總結。團日活動作為一種重要的教育形式,旨在加強學生的團隊合作意識和集體榮譽感。通過豐富多樣的活動內容和形式,大學生們不僅能夠提升自身的綜合素質,還能夠增進團隊間的交流與合作。接下來我們將詳細探討大學生團日活動的豐富內涵和積極意義。

大學生的團日活動總結6篇 大學生團日:共建青春夢想,燃放青春活力

第1篇

自9月18日開學至今,同學們在不知不覺中已經一起度過了兩個多月的時間。在這期間同學們一起經歷了人生最有意義的一個軍訓,一起經歷了大學開學初的迷茫,一起品嚐了思家的苦楚,一起笑,一起鬧,一起開始這大學四年的美好生活??而所有的這些感情都會在同學們心中留下深深地烙印。這次主題班會就是把同學們都聚在一起,大家一起聊聊天,談談心,說一說進入大學以來自己在學習、生活、人際交往、學生會工作等等各方面的一些感受和想法,一起分享一下在美好的大學時光的點點滴滴??

班會開始後,由xx同學做了開場發言,然後由xx同學演唱了歌曲《偏愛》作為開場節目,贏得了同學熱烈的掌聲。班會第一環節就是同學們以嘮家常的方式與大家談談自己的感受。首先班長xx同學與大家共同分享了他的大學感受,他用了一個詞言簡意賅地概括了他的體會就是——不容易,他提到其實真正有意義的大學生活並不像外人看到的那樣悠閒自在。這裡是一個平臺又是一個訓練場,展現自己的才華,又去鍛鍊自己的能力。同學們需要在這裡去品嚐成長路途上的那種“雛鷹折翅的痛楚”,但這都是我們成長所需要的。我們需要在這裡學會承擔責任,學習與工作要兼顧,這需要我們付出巨大的努力。在這裡我們要積累資本,使自己變得更加全面,更加適應以後社會的需要,並號召大家不要貪圖享受,學會吃苦。

接下來,xx同學談了她的感受,她說雖然當初懷著新鮮感來到這裡,但現在挺失望的,覺得學校環境並不像自己當初想象的那樣美好,可是真正的大學是注重內涵。四年中同學們需要在這裡成長,收穫經驗,得到鍛鍊。然後副班長xx同學講述了開學以來他與同學們一起經歷的點點滴滴,從開學第一天的初始舍友、十月一放假時的全班集體爬山到與班級的同學們一起參加學院、學校的各項活動,他說他很珍惜與同學們在一起的點點滴滴,希望可以作為一種財富或者回憶永遠銘刻在心。待xx發言完畢,xx同學又緊接著發表了自己對大學的感受。他說從雲南初來乍到,還真有點不適應,首先時差倒不過來,然後對於這裡氣候也有點不適。但是他卻著重強調,面對諸多困難同學們如春風化暖般的幫助,讓他感受頗深。在這裡,他要好好規劃自己的人生,讓自己充實的度過大學裡的`每一天。同樣來自海南的張賢華同學也表達了同學們對自己殷切關心的感激,希望在大學四年裡 與同學們建立深厚的友誼,並邀請同學們有機會到海南去做客,去感受海南獨有的風光旖旎的優雅與秀麗。寫到這裡,我想冒昧的間插一點自己的感受,那些遠離家鄉的同學滿懷憧憬,心懷大志的來到這裡,他們確實真的很堅強,也很不容易。想想我們的求學之路,想想我們為自己的理想而不懈的奮鬥,想想我們在某個深夜還在強打精神逼迫自 己再多學一點??這些我覺得每一個人都要必要珍藏在心,不管是作為回憶也好 還是激勵也罷,都是一種不可磨滅的財富。真的,當我們結束我們的求學之路,

於茶餘飯後想起這些,想起我們的朋友,相信微笑一定會浮現臉龐的。這場班會很大程度上就是給來自外省的同學營造一種溫馨的氛圍,讓他們在山東,在青理大,在06班找到家的感覺。來自福建的xx用正宗的福建話回答同學們的提問時逗笑了在座的每一個人,讓同學們在笑聲中找到一種猶如兄弟姐妹般的情誼。其中,作為714舍長的xx還

給全班同學做了關於“我的大學”的精彩演講,現摘錄部分與同學們共勉:

①短暫的爭吵是為了再次握手,一時的爭吵都是為了永遠的和平。分歧是一種個性存在的必要,但絕對不是消極的藉口。

②不為明天做準備的人永遠不會有未來,今天就準備好明天的事就永遠不會餓 死??

這些摘自《狼圖騰》的經典話語無疑給同學們一次來自心靈的衝撞與震撼,讓我們知道什麼是真正的友誼,如何去開拓屬於自己的未來,這讓我想起于丹教授的一句話,她說:人為什麼要接受大學的教育,就是讓你逐漸建立起一種人格的覺悟,讓你找到自信,然後讓你在匆忙旋轉的世界裡找到一個恆定的點,讓周 圍生動起來,讓你的生活被啟用。 班會期間,為了進一步活躍班級氣氛,班委還準備了一些小節目。比如xx 傾情演唱的《斷點》、xx用粵語帶來的歌曲《不浪漫罪名》以及xx深情朗誦 的普希金詩歌《哀歌》??第一個環節在意猶未盡的歡聲笑語中結束了,隨即關於班級部落格建設的第二個環節又緊鑼密鼓的展開。宣傳委員周思言向大家展示了宣傳班級部落格的海報,露出笑容的太陽、展翅翱翔海鷗、三兩個在沙灘上放風箏的小孩、嬉戲著,奔跑著,留下一串串可愛的腳印,所有的無疑都透露著我們青春年少的激情與活力。 班級部落格建設是由網路技術部舉辦的,意在用文字拉近同學們之間的溝通,留下屬於自己班級的美好回憶,即使以後畢業了同班的同學也能隨時隨地的瞭解同們的動態。並號召同學們踴躍的投入到班級部落格的更新中來。

最後,全班請班主任老師在班級部落格海報上簽名,隨即同學們也踴躍在海報上鄭重地留名,作為班級不可或缺的一部分,希望自己可以為班級貢獻 出自己的一分力量,希望班級更加的團結進步。

最後,xx總結了此次班會活動的意義,並表達了對老師和同學們的祝福,希望在以後的日子裡,同學之間可以敞開心扉多溝通,多交流,共同把106班建設成一個優秀的班集體。

大學生的團日活動總結6篇 大學生團日:共建青春夢想,燃放青春活力 第2張

第2篇

時值大三,我們在學校的時間已經所剩無幾了。對於過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對於未來的一年多及以後的社會生涯我們也有著無限的憧憬。

大三的我們,現在我們面臨著考研,專八和工作。近來,大家的情緒都不是很好,感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動,就是讓大家一起回憶過去,著眼現在,解決困擾,暢想未來,為自己之後的路走出下一步。

唱響團歌,激起了同學們的熱情,也將班會的氣氛搞得活躍了起來。

內容簡介:經歷了兩年多的大學生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收穫,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發生過什麼呢??

在此環節中,大家看著學長、學姐們逝去的大學生活,或感動、或遺憾,有的同學或許在他們身上看到了自己的影子,不禁流下了淚水。通過觀看此短片以及同學們對自己所走過的大學的回憶,同學們對自己的過去都有了一個較正確的判斷,也對自己之後的路有了較清晰的想法。這就達到了我們預期的效果。

3.著眼現在:同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流,共同商討解決辦法。

在此環節中,同學們積極參與討論,把自己的困惑和想法都和大家進行了交流,多數同學反映,自己的一些問題也得到了解決,心情也好了很多。但還有一些有關考研的問題,我們還有待向老師請教。

4.說說心裡話:主題“我說我的大學”,每個人寫一段話,說出對自己大學生活的感受。

同學們寫完之後,部分同學和大家進行了交流,有對大學的抱怨的,然而更多的是期待;也有對朋友的感謝的,但更讓我們感動的是,同學們能夠藉此機會,和一直有誤會的同學冰釋前嫌。我想,這樣,我們的活動就沒有白白舉辦。我們1101團支部,將一直向著團結友愛的`一家發展、前進。

5.放飛夢想:經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析,每個人寫出自己以後的打算及夢想。

經過之前幾個環節的觸動和思考,同學們也都對自己之後的路有了簡單的思考,當然這麼短短的時間是不足以讓同學們完全想清楚的,但只要有了大致的方向,之後的路就會有前進的動力。在放飛夢想時,同學們也都開心的看著自己的夢想“飛機”自由翱翔。

這次活動,同學們積極參與,通過對自己大學生活的回憶、分析、暢想,表現出了當代大學生對自己人生的嚴謹態度,向社會,至少向我們自己證明了,我們90後,依然是強大的一代!而作為組織者的我們也受益匪淺。

本次活動不僅基本解決了大家當下的困惑和煩惱,並在活動過程中加強了同學們的合作意識和協作能力,增強了支部的凝聚力,使我們1101團支部更加和諧友愛。

總體來說,本次“我說我的大學”主題團日活動舉辦很成功,同學們普遍反映,自己的問題解決了不少,心裡也輕鬆了很多。

此次活動,我們進行了充分的準備,從前期的組織策劃到後來的活動開展,同學們都以一顆積極的心態面對,熱情參與,群策群力,在班委的帶領下積極參與各項活動。我們基本上達到了預期的目的,通過此次活動,既解決了同學們的問題,又增進了彼此間相互合作的默契,使同學們更加相親相愛。

但從另一方面看,活動的準備工作仍然存在不足之處。這些都需要我們認真反思總結,爭取在日後的活動中改進和完善,將以後的活動辦得更好!

第3篇

今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。

活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完後,隨著一聲:有請優秀大學生尤娜,龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了。“各位學弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,這正顯示出了優秀大學生不是那麼遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優秀大學生。

剛開始是由尤娜學姐上臺演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺下,這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分:學習的動力來源 學習的主要方法 對未來的規劃化。

學習的動力。有句話說:環境改變人,人改變環境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環境的影響,才使得她那麼奮發向上。寢室的環境很大程度上決定了寢室成員的學風,在聽到龍雙春學姐談到寢室環境對她的影響時,也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環境的好壞關係到整個大學四年生活的好壞,寢室成員未來的發展。對於家庭環境和校園以及社會環境,這些環境或多或少的給了我們無形的壓力,那麼作為當代大學生的我們就應該將壓力變為動力,奮勇向前!

學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分,內容簡短,但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充說了,學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的,每個人都有適合於自己的學習方法。學習無處不在,我想作為21世紀的我們應該樹立“活到老,學到老”的'終身學習觀。

對未來的規劃。“我們要嘗試走別人沒有走過的路”尤娜學姐說到。尤娜學姐對她自己以後的路向我們做了精彩的講述,贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規劃,否則我們就等於沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

在接下來的環節中,我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動,讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以後的路改如何走……花開了有再開的時候,那麼時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業知識。

第4篇

為積極響應學校“三位一體”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選擇了許多符合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐通過:

4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的.向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。

這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時裡流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

第5篇

3活動規模及參加人員:經管1003班全體同學及班導,以及組織部部長劉海梅學姐,幹事吳琳

4活動過程:活動以晚會的形式展開,將全班分為四個大組,每個大組出一個大節目(小品,舞臺劇等),同時表演四個小節目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等)

2第一部分節目:合唱《被風吹過的夏天》、音樂劇《白蛇傳》、獨唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧

4第二部分節目:獨唱《you belong with me》、舞臺劇《超級達人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩朗誦《友誼》

5遊戲—互換禮物。男女生分別通過抽取學號互換禮物,表達相互之間對新的一年的`期許,和美好的希望,增進友誼。最後大家一起為班導送禮,祝福新年快樂。

6第三部分節目:合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術、獨唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》

8第四部分節目:班導獨唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會有天使替我來愛你》、t臺??

9小合唱《流星雨》,最後大家一起合唱、照相留念,宣告晚會結束。

5活動評價:a優點;1充分調動同學們的積極性,每一個人都參與到活動過程中,每一個同學通過才藝的表演和展示,迎接20xx年的到來;

2通過這次活動,增加了班級的凝聚力和向心力,加深了同學們之間的友誼與理解

b缺點:1 晚會開始時間延遲,以致有些節目都後邊因時間關係不得不取消。

第6篇

都說大學是展現自我風采,綻放青春光彩的舞臺,在這個舞臺上,我們歌唱青春,舞動年華。我們在知識的擴充中傳遞我們的愛國情,我們通過各種活動維繫我們的團結意識。因為年輕,所以我們熱衷與追求,因為年輕,所以我們熱情洋溢,我們帶著一顆年輕的心走進了躍動著青春光彩的大學四年生活。

20xx年10月20日,我們xx漢師2班開展了以“綻放青春,祝福祖國”為主題的團日活動動員大會。至此,我們的團日活動拉開了帷幕。

此次團日活動分為五個環節,分別為“團員意識教育大會暨團日活動動員大會”。“喜迎亞運,宣傳亞運—學習亞運精神”。心心相連,綻放青春—“我想對你說”心靈對話。“總結不足,展望未來”暨團日活動總結大會。每一次的團日活動都離不開班委的.精心策劃,這一次也不例外。經過大學一年的洗禮,我們成熟了,經驗也多了,因此這一次的團日活動我們不僅在以小活動小遊戲的方式展現我們的風采,表達我們的愛國情懷,更是以一種心靈的對話,以文字的形式來傳承我們的民族精神。

團日活動是我們作為共青團員表達愛國情懷的一種活動方式,團日活動不僅僅只是一個活動,其折射出的更是我們對祖國的熱愛,對祖國的祝福,對祖國的期許。一個小小的活動,其中卻有我們對祖國千千萬萬的愛。團日活動之動員大會正是為我們渲染了這麼一種熱愛,激發了我們的愛國熱忱與參加活動的熱情。

作為一名大二的學生,我們參加團日活動的熱情一點也不比大一學生遜色。每一個活動,我們都搞的有聲有色。每一個環節,我們都積極參與。在團日活動期間,我們付出了行動,收穫了歡笑,我們充實了自己,綻放著青春光彩,我們豐富了知識,傳遞了愛國情懷。

我們的團日活動能取得這樣的優秀成果,離不開班幹部們的辛苦策劃,更離不我們班集體每一位同學的積極配合。總而言之,在過去的一年中,我們的表現充分詮釋了我們年輕一代對祖國的熱愛,對生活的熱忱,對青春的追求。