關於元宵節七年級作文2篇 七年級元宵,熱鬧祈福。
元宵節七年級是中國傳統節日之一,也是漢族民間傳統的節日之一。這一天是春節的正月十五,有著祭月、賞花和吃元宵等習俗。在這個特別的日子裡,人們歡聚一堂,共同度過這個歡樂的節日。
第1篇
“走,換衣服,我們出去賞燈去!”每年爸爸這一聲出現,我就像個軍人一樣的行動起來,生怕去晚了燈就滅了,也生怕去晚了賞燈的位置就不那麼好了。
每年到了元宵節,爸爸都會對我和媽媽說上這麼一句,這句話已經成了我們家的一個習慣,聽到了也就是賞燈的日子到了,我們家要一起去過元宵節了。我們那裡元宵的燈好看,各式各樣的燈,好看地掛在公園裡,也掛住了我們那裡元宵節的氣氛,掛住了我們元宵節的習俗。
我是一個做什麼事兒都慢吞吞的人,唯獨元宵節去賞燈,爸爸那一聲出來,我就會像個軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子,站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不誇張地說,去晚了一點點,我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點兒燈影的位置,而去早一點的話,我們仨可以像是皇家貴族一般,走在公園的橋上,一一賞玩元宵節裡掛在公園裡的燈,數一夜的燈花,猜一夜的燈謎。
印象最深的一次元宵節是我六歲時候的元宵節,那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了,我因為看不著好看的燈,差點兒就要哭了,可過年是不能哭的啊,爸爸為了讓我不要哭出來,把我駕在他的脖子上,讓我夠得著看樹上掛著的燈,媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子,又因為我駕在爸爸的脖子上,比爸爸媽媽都要高的,我到現在還記得清清楚楚我當時快樂的模樣,記得我還是個小娃娃時候的元宵節。
在那之後的元宵節,我們家都會盡早的去賞燈,免得錯過了好位置也錯過了元宵節的燈與氣氛。
第2篇
“秦淮燈綵甲天下,花燈如海人如潮。”你們猜,這是描寫哪裡的燈會盛況呢?沒錯,這就是一年一度的夫子廟花燈會。
人人都說“正月十五鬧元宵”,可是我卻在正月十六和爺爺奶奶一起去夫子廟鬧了回元宵節。早就聽說夫子廟賞燈的遊人是人山人海,可看到等待入場的長龍,我還是嚇了一跳,處處都是人頭攢動,處處都是遊人如織。
俗話說“萬事開頭難”,我們等了很久才隨著人流湧進了夫子廟。剛入夫子廟的大門樓,就看見了道路兩邊高掛的紅燈籠,上面寫著“元宵快樂”四個字,那燈籠紅得似火,隨風搖擺,遠看就像一條紅色的長龍在翻騰,歡慶元宵佳節。繼續向裡走,便來到大成殿燈展前。走進大成殿,我被眼前的景象所震撼了:只見兩邊擺放著千姿百態、栩栩如生的荷花燈,似乎還散發著純淨疏淡的香氣;中間掛著代表長壽的銀杏葉燈,我走近花燈仔細觀看,竟一時不敢相信這是花燈,上面居然像真葉子一樣有著凹凸不平的脈絡,讓我不禁讚歎能工巧匠們的精湛技藝。走出大成殿,就來到了秦淮河畔,文德橋旁,這是夫子廟的中心。
這裡真是燈的海洋!你瞧,兔子燈形態逼真,十分可愛,那兩隻聳起的耳朵,紅紅的大眼睛,讓人覺得有趣極了。小狗燈栩栩如生,睜著一雙炯炯有聲的大眼睛,好像在尋找食物,向遊人不斷打聽:“哪裡有骨頭吃啊?”河對面是雙龍戲珠:兩盞龍形花燈,中間還有一顆碩大的龍珠,那龍燈威風凜凜,形象逼真,真是巧奪天工!文德橋的柱子上都點綴著一盞荷花燈,橋頭還有一組美輪美奐的的燈牌,上面書寫著“文德分月”四個大字。
我們一路觀燈,一路讚歎,一路歡歌笑語。眼前是璀璨的花燈,遠處是明亮的街燈,它們交相輝映,就像銀河落入凡塵,裝點著我們美麗的南京城。
-
心理學與教育讀後感6篇
優秀的讀後感是我們對書中人物關係和情感糾葛的思考和感受,讀後感是讀者對書籍中情感和情節的體驗和感受,能夠觸動讀者內心深處的情感共鳴,以下是本站小編精心為您推薦的心理學與教育讀後感6篇,供大家參考。心理學與教育讀後感篇1作為教師,常常會遇到一些非常“不懂...
-
大學防詐騙安全教育心得體會6篇
心得體會是我們在實踐中的重要積累,通過寫心得體會,我們可以更好地整理和梳理自己的思路,下面是本站小編為您分享的大學防詐騙安全教育心得體會6篇,感謝您的參閱。大學防詐騙安全教育心得體會篇1作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾,在接到不...
-
國小教育活動總結通用6篇
活動總結寫好了,為未來的活動帶來更多的參與者和支持者,通過活動總結,可以總結出有效的活動參與和互動方式,以下是本站小編精心為您推薦的國小教育活動總結通用6篇,供大家參考。國小教育活動總結篇1為深入貫徹落實上級有關檔案精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育...
-
國小安全教育課教案6篇
教案是教師在課堂上的指導和參考,有助於提高課堂管理的效果,教案是教師為了提供高質量課堂教學而必須準備的一種文體,下面是本站小編為您分享的國小安全教育課教案6篇,感謝您的參閱。國小安全教育課教案篇1一、教學目標:1、瞭解校園安全隱患;2、掌握安全知識,培養學...