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元宵節鬧元宵活動方案通用7篇

根據活動主題為目標制定活動方案,才能使活動順利開展,小夥伴要想寫一篇優秀的活動方案,有挺多需要注意的地方,下面是本站小編為您分享的元宵節鬧元宵活動方案通用7篇,感謝您的參閱。

元宵節鬧元宵活動方案通用7篇

元宵節鬧元宵活動方案篇1

元宵節是我國的傳統節日之一,為了豐富社群居民的文化生活,活躍節日的氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,特制定__鎮__社群“凝心聚力、共駐共贏”系列文化活動,活動方案具體如下:

一、活動時間

20__年_月_日下午3:00

二、活動地點

__社群廉政文化廣場

三、主辦單位

__鎮__社群

四、協辦單位

__鎮衛生和計劃生育辦公室

五、承辦單位

__物業服務有限公司

六、贊助單位

__超市,__超市

七、活動專案

(一)威風鑼鼓鬧元宵

1、活動時間:20__年_月_日下午3:00。

2、活動地點:廉政文化廣場。

3、活動內容:由__社群文藝團體在__廉政文化廣場通過威風鑼鼓、廣場舞、秧歌舞等方式共慶元宵佳節。

4、參與單位:__鎮__社群、__物業服務有限公司。

(二)“慶元宵猜燈謎”

1、活動時間:20__年_月_日下午3:30。

2、活動地點:廉政文化廣場。

3、活動內容:元宵節燈謎是一種古老的漢族民間觀燈猜謎的習俗。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。值此元宵佳節之際,__社群在__社群廉政文化廣場開展“慶元宵猜燈謎”活動。活動共設定300餘個燈謎,包括政策、法規、計生、保健、養生、生活知識等十幾大類和10個謎王供廣大居民朋友參與,凡猜對者都可獲得__社群提供的紀念獎品一份。通過猜燈謎的形式增添節日氣氛。

4、猜燈謎活動規則:

①謎面300條、10個謎王。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,大家不要互相擁擠。

(三)“慶元宵品湯圓”

1、活動時間:20__年_月_日下午18:00。

2、活動地點:廉政文化廣場。

3、活動內容:為了使轄區的居民都能提前感受到元宵節的氣氛,感受社群的溫暖和幸福,社群工作人員和共建單位在活動現場架爐子煮湯圓,為轄區內的居民送上一碗碗熱氣騰騰的湯圓,並送上新春祝福,讓大家歡聚一堂鬧元宵,體會元宵節的民俗和內涵,豐富社群居民的文化知識,讓大家更深刻地體會到歡樂、溫馨、祥和的社群氛圍。

4、贊助單位:__超市、__超市。

(四)“凝心聚力、共駐共贏”文藝篝火晚會

1、活動時間:20__年_月_日下午18:00。

2、活動地點:廉政文化廣場。

3、活動內容:元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。在這閤家團圓的節日裡__社群組織社群幹部、文體服務隊邀請社群內多才多藝的居民共同為廣大居民朋友奉上一臺精彩紛呈的元宵晚會。整臺晚會共有約8個節目組成。節目內容針對各個年齡層,以居民喜聞樂見的節目為主穿插有獎問答、抽獎環節,本次共發放300份獎劵,凡拿到獎劵的居民人人都有機會抽獎,未中獎的居民每人都有一份小禮品。

4、贊助單位:__超市。

元宵節鬧元宵活動方案篇2

一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、活動目的:為活躍社群文化,營造和諧社群,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、活動時間:

四、活動地點:x小區

五、集合時間:20xx年xx月xx日時

六、主辦單位:物業

七、活動總負責人:

活動現場佈置及結束清場負責人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兌獎員:

禮品發放員:

活動現場秩序維護員:

八、獎品設定:

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由專案經理宣佈活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

某某物業服務中心

20xx年2月5日

元宵節鬧元宵活動方案篇3

社群元宵節的活動方案策劃

一、指導思想

以科學發展觀為統領,深入宣傳貫徹黨的十八大精神,大力推動文化大發展大繁榮,努力營造新年新春的喜慶氣氛,豐富居民群眾節日期間的文化生活,提升xx文化軟實力,共建共享美麗幸福首善之街。

二、活動主題

美麗xx 幸福家園

三、活動時間

20xx年大年三十(x月xx日)--正月十六(x月xx日)

四、活動形式及內容

今年的新春文化活動以豐富群眾節日文化生活為宗旨,圍繞區元宵燈會這一主線,堅持因地制宜、節儉節能、形式多樣,將熱鬧喜慶的社群文藝活動與燈會相結合,力求豐富多彩,多角度、多層面地開展健康向上的.各種文娛活動。

1、舉辦20xx年元宵燈會活動:以街道為主,在體育場路、曙光路、保俶路段懸掛大紅燈籠與宣傳直幅。本篇文章來自資料管理下載。上保社群在松木場景觀小公園佈置小型賞燈區,其他社群在各自的主要路段懸掛紅燈籠(確保安全用電),營造健康文明、歡樂祥和的節日喜慶氣氛。

2、開展文化惠民活動:各社群要結合實際開展有特色和影響力的新春群眾性文化活動,如文藝演出、自制燈籠比賽、寫春聯送春聯、猜謎、遊園、送湯圓、趣味比賽等。文化站要組織文藝骨幹、特色、優秀團隊,選送優秀劇(節目),深入到社群開展節日文化活動,送活動到居民家門口。轄區單位可結合社群文化共建模式,開展規模適宜的群眾文體活動。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文化活動,體現出群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。

3、發揮公共文化陣地作用。節日期間街道文體中心、社群文化室,要妥善安排好節日服務工作,確保開放時間,擴大服務範圍,努力提高服務水平。本篇文章來自資料管理下載。要進一步協調落實好節日期間對群眾開放的專案、內容和方式,使公共文化場所成為節日文化活動的主陣地。要加強對基層業餘文化團隊的組織和輔導,提高他們的演出水平,調動他們參與文化活動熱情。活動策劃

五、活動要求

1、加強領導。為確保20xx年元宵燈會和新春文化活動各項工作的落實和順利進行,成立由街道201x年元宵燈會活動領導小組和工作組(名單附後),全力做好本地區元宵燈會和新春文化活動的發動、組織、協調工作。街道機關聯絡各社群領導要親自指揮,各社群主要領導具體抓落實,切實做到思想到位、組織到位、人員到位。

2、確保安全。各單位要加強節日值班制度,制定行之有效的安全預案,落實安全職責,確保安全措施到位。按照誰主辦、誰負責的原則,切實做好安全工作。

3、注重實效。節日群眾文化活動要從實際出發,量力而行,注重實效,要堅持小型、多樣、分散、方便群眾參與原則,堅決杜絕各種不正之風和鋪張浪費。要充分發揮文化示範社群、文化示範戶和文藝帶頭人的示範引領作用,全面推動基層節日文化活動的廣泛開展。

元宵節鬧元宵活動方案篇4

一、20__年春節活動背景:

20__年即將過去,在新的一年裡,你是否已經準備好了新的目標向前衝刺,回顧20120年,我們已成立有x年的歷史了,在這段時間我們成功的開出了5家分店,並通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動,不斷的建立忠實顧客和開發新顧客、提高公司的銷售業績、樹立品牌形象。屆時!新的一年裡,我們將會以大型的促銷活動來回報顧客,使顧客朋友走進人本就有新的感覺,新的實惠、新的收穫!

二、20__年春節活動主題:

1)春節賀歲禮送新春

2)元宵節情緣元宵節

3)情人節感受溫馨浪漫

三、20__年春節活動時間:20__年x月x日—20__年x月x日

四、20__年春節活動佈置策劃:

內外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)

1.場外佈置:

1)10家門店共製作10條大型巨副放於入口處(主題宣傳和活動宣傳)。

2)外包柱按門店的實際情況統一進行包裝。

3)門口處上方各掛大型燈籠(1250px),要求美觀。

4)10家門店各製作豎副8條,內容為七彩(各門店進行費用聯絡).

5)各門店門口處統一放置紅地毯一條(6m_2m)。

6)地貼春節專用地帖張貼在出入口,內容可以為拜年圖案或春節活動主題(由營銷科統一製作).

2.場內佈置:

1)門店pop標識用春節專用標識,海報及廣告牌,貨價帖字。

2)門店統一懸掛春節弔旗,燈籠及帖字樣,氣球、彩幅,以及堆裝統一貼滿春節廣告布。

3)促銷場地內統一播放春節碟片,特價資訊,活動內容等。

4)一條街製作噴繪一張(材料為kt板)(由營銷科統一製作)。

5)製作吉祥門,按商場的春節陳列方向進行設計。

通道:

1)掛春節專用弔旗(由營銷部統一設計製作).

2)根據促銷場地實際的空間大小,進行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。

年貨陳列專區:

1)區上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾,把整個專區的輪廓框出來。

2)貨陳列進行食品專區的陳列,並在上方懸掛“年貨街”字樣的pop,統一使用kt板進行製作到位。

3)專區的陳列主要以地堆的形式為主,地堆必需以pop標註,建議全部用槍紙標價。若專區在主通道或入口處,在專區的正前方用彩燈製作一個拱門,彩燈以閃爍為主要表現形式。

樓道口:

1)可用kt板制春節喜慶拱門或用汽球綁紮成拱形門。

2)樓道牆壁上可噴繪海報張貼(活動內容及喜慶圖案),或用張貼春節喜慶剪花,佈置時儘量偏高,以免顧客摘取。

3)有電梯的營銷店進行電梯口氣氛的佈置,可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國結、彩燈等物資進行裝扮.

3.員工佈置及服務用語

1)統一製作春節員工帽子,每位員工必須佩帶。

2)春節期間員工服務用語:你好!新年快樂!歡迎光臨!

3)收銀臺的收銀員穿戴塘裝.

五、20__年春節活動陳列及商品的促銷活動

1)特價商品促??

具體的特價商品型別:以冬季商品年貨、佳節禮品為主。主要包括營養保健品、啤酒、葡萄酒、補酒、南北貨、糧油製品食用油、休閒糖果蜜餞、衝調食品禮盒等。其中增加生鮮處熟食、水果、海鮮乾貨等,以上商品均可重點陳列,並可做為一條街來陳列。

2)贈品促??

聯絡30種以上商品進行買贈活動,具體有買贈的商品有:保健品、補酒、糧油製品食用油、休閒糖果蜜餞、衝調食品禮盒、廚房用品等。

贈品由廠商提供贊助。(由門店及營銷科共同執行)

1)廠商大型文藝促銷活動.

2)廠商做大型的文藝活動,進行輪迴演出,提高客流量和銷售。

3)聯絡廠商做大型的場外活動,需各門店提前準備。

六、20__年春節活動媒體宣傳:

報紙:晚報

年貨dm海報、活動噴繪海報、條幅、電視臺宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊。

元宵節鬧元宵活動方案篇5

一、目的及意義

1、鼓勵低年級的學生自己動手,高年級的學生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念,培養他們組織和參與活動的能力。

2、引導少先隊員進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。

二、活動內容:

活動一:開學第一週佈置任務,學生自制花燈、燈謎,週三隊課或週五元宵節當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,可以結合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發至大隊部金秋霞處。

活動二:元宵節當天中午,每位學生吃湯圓。其中學校準備了內陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。

活動三:元宵節晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”傳送給班主任老師,班主任老師可將班級蒐集照片打包傳送至大隊部金秋霞處。

三、相關事項

1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。

2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。

3、鼓勵班級自行開展元宵節相關活動,相關活動照片或者文字稿發大隊部。

元宵節鬧元宵活動方案篇6

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

①農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:2015年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

(一)班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

(二)園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

元宵節鬧元宵活動方案篇7

一、活動目的

通過系列促銷活動,增加__品牌知名度、吸引銷費者購買_糖可營養片,幫助和拉動銷售。

二、活動地點

首場為__各個已經鋪貨的新品分銷點,次場為_個總經銷商負責各自選定的縣市分銷網路,後場為縣市分銷網路負責各自選定的全國__所有營銷網路。

三、活動時間

1、首場_月_日一_月_日,所有的周_周_

2、次場_月_日一_月_日所有的周_周_

3、後場_月_日一_月_日,所有的周_周_

四、活動內容

1、凡持有本次活動的報紙廣告者均可以到各個分銷點,填卡領取__集團__糖可營養片增送的精美禮品一份,讓你有意想不到的驚喜,地址是..........

2、凡參加本次活動,購買並填寫糖尿病患者卡者,均可參加__集團__糖可營養片會場的抽獎活動。一等獎,全額返還購物款,(1名,100%返還購物款,超過_元以_元計算);二等獎,50%返還購物款,(_名);三等獎,10%返還購物款,(_名);四等獎,5%返還購物款,(_名);無空獎。

五、相關事宜

1、三位女促銷員,第一位促銷演講員由分銷點日常營業員進行,第二位促銷發放員由分銷點營業員中零時聘請或社會聘請,第三位促銷驗收員由分銷點營業員中零時聘請或社會聘請。

2、三位女促銷員需全面瞭解“__糖可營養片”活動的全布內容和活動細則。

3、經銷商給促銷員集合起來集中培訓。

4、售後服務的跟進措施。

5、新產品的備貨和銷售高峰期的應對措施。

6、活動正試“啟動前”的到貨情況、生產情況、運輸情況。

7、出現斷貨現象促銷員的解釋和應對策略。

六、銷售場內活動內容及程式

1、活動當天,在各商場門口放一幅用來宣傳“__糖可營養片”的掛畫易拉寶。

2、在各商場門口由促銷小姐掛授帶,向進入或待進入商場的消費者(是中老年人)發放有獎答卷,熱情微笑。

3、消費者現場填寫有獎答卷。

4、消費者把填好的有獎答卷交給商場內促銷驗收員。

5、促銷驗收員仔細檢查答卷,確認無誤,把答卷放起來,熱情地讓消費者有秩序地排對隊。

6、當長髮放禮品,並進行登記,一份答卷一份禮品(__糖可營養片紀念圓珠筆),避免虛報,然後備檔。

7、促銷演講員不失時機熱情地與消費者溝通,向消費者介紹__糖可營養片的好處、優特點,把產品賣出去。

8、下午4點,促銷驗收員對當天購買後所收集的答卷幸運號抽獎,一等獎,全額返還購物款,(1名,100%

返還購物款,超過1000元以1000元計算);二等獎,50%返還購物款,(2名);三等獎,10%返還購物款,(3名);四等獎,5%返還購物款,(4名);無空獎(__糖可營養片紀念圓珠筆)。

9、注意事項。

(1)活動時間為__糖可營養片上市後的星期六、星期日為佳。

(2)活動前一天,佈置好活動銷售場,準備好促銷驗收員和促銷發放員月資金、問卷、__糖可營養片紀念圓珠筆、掛畫易拉寶、抽獎箱、pop宣傳資料。

(3)控制人流量,避免出現混亂無序的局面。