辱罵同學檢討書8篇 道歉不是藉口，辱罵同學檢討書。

近日，一位學生因對同學進行不當言語和辱罵被學校處理。為深入反思，該學生撰寫了一份檢討書，引起社會廣泛關注。這一事件再次提醒人們注意言行舉止和對他人的尊重。

第1篇

在學校友誼和禮貌是我們老師一直告誡我們需要遵守的，我因為與同學鬧矛盾，最後嘴巴就如沒有上鎖，什麼髒話難聽的話如倒豆子一般全部都講了出來，實在是嚴重的不對。

我不該在那個時候罵人，辱罵同學觸犯了學校的校規，更是做的不對，不符合我們學生的形象，我也認為自己不能罵人，因為一時的衝動。就不考慮後果，肆意妄為的辱罵同學，我在同學心中也留下了一個低素質的印象。畢竟如我罵人不會，我這次辱罵同學把同學罵哭了。讓原本高高興興的我們彼此之間有了一層深深的隔閡。

我錯了，因為我沒有處理好自己與同學之間的關係，沒有約束自己的行為，有些事情是不能做的，但是我卻做了。有些事情是禁止做的，我卻犯了。這是自己對於錯誤過於低估。對於自己沒有強加約束，這點就是我的不對，我不該這樣做，更不該辱罵同學為樂。

老師講的對，與同學鬧矛盾，我們也應該以道理說服對方，而不是胡攪蠻纏的隨意放粗言，這一點就是我的不對，我做的很不好，也非常不符合我的做法，我一直都在思索，我這樣做以後還有什麼同學願意和我一起玩，我應該記住這次的教訓。以後一定會他人多一分尊重，多一點認同，而不是隨意的去傷害其他人。辱罵同學，讓我與同學之間的朋友之情，變得非常淡，而且都敵對了，這樣的處理方式不好。

講道理，擺事實。用證據說話，用真實的資料做好這份規劃。這才是我們要做的。我也瞭解到，我需要掌握的不是如何優秀如何好，而是要重視一點，那就是自己的素質。素質低的人很容易讓人詬病。也沒有多少人願意與我一起遊玩結交，畢竟誰都不想與一個說話帶刺。罵人不眨眼的惡人，這樣的'惡人很討人厭煩，不符合基本的利益，也不符合我們的基本情況。我這次的做法已經讓很多同學不滿。我自己也感受到了淡淡的排斥。

我打算改過。從今以後，我一定要做到一點，尊重同學，不說髒話，不罵人，不傷害同學，任何時候都不會忘記自己的基本素質培養，在平常生活學習時候，我會更加嚴格的遵守，畢竟誰願意成為一個道德敗壞，沒有隨之的人。我一定會成為一個待人有禮，尊敬他人，服從安排的好學生，不做傷害同學的事。

第2篇

我是xx國小三年級的一名學生，我叫xx。因為昨天我辱罵同學一事而被老師批評教育，在被批評教育之後，我已經認識到了自己犯了一件多麼嚴重的錯誤。作為一名學生，我應該是要團結同學，和同學之間互幫互助，在同學之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是，我不但沒有去幫助同學，反而還做出了辱罵同學的行為，給同學的心理造成了嚴重的傷害。這是我做的非常不對的地方，也許我應該去道歉的地方。但是我知道我的話已說出，對他的'傷害已經形成。現在再來挽回，也不知道他能不能接受。不過我會盡我自己的努力，來求得他的原諒。因為對於這件事情，我是真心悔過的。

昨天，我和好友在食堂排隊打飯，好不容易快排到我們的時候，我們班的某某同學就插了進來，他可能是一過來看到隊伍太長，然後正好又看到有熟人排在前面，就懶得再去排隊直接插了進來。我看到他過來，頓時就有點不太開心了。雖然我們是同學，但是我和他的關係並不太熟。而且我們這個位置也是排了很久才排到這裡的，而他一過來就可以立馬打 到飯了，我覺得心裡很不平衡，並且還有一點鄙視他插隊的行為。但是他好像並沒有察覺到這樣有什麼不好。所以我就對他順口說了一句，“果然沒爹媽的人素質都是這麼差的。”沒想到我這話一出，他當場就立在了那裡，眼睛通紅的望著我，想說什麼又說不出來。好半天都不動一下，我們排隊打飯的秩序也全部被我們打亂了。之後就鬧到了辦公室裡，我才把緣由給說出來。

我辱罵同學既是傷害同學自尊心的一種行為，也是破壞我與同學們之間友誼的一種行為，更是一種沒有素質的體現。我還說，別人沒有素質，但是我的行為卻表現的更加沒有素質。別人的父母離異，對他來說已經是一個非常大的傷害，而我卻還這樣赤 **的揭開了他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時候，一句不經意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。

所以，在今後我一定要時時刻刻的注意自己的一言一行。不能因為自己心裡不愉快，就說出了傷害同學的話，更不能去辱罵同學。我要做到文明用語，做到團結友愛同學，做到高素質，講文明，懂禮貌。

第3篇

我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵髒話的檢討書，關於我在寢室罵髒話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的……

首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多麼不同的觀點，無論對方的觀點如何得難以接受，但罵髒話這樣過激的行為，在同學之間產生的負面影響總是嚴重的，罵髒話還是我的不對。

我此次此刻感受無比的內疚，我愧對於學校，愧於這些同學。因為的文采不好，對於我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發，但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的.錯誤已經有了很深的體會和反省，這過去的兩天中，我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告，就這樣一走了之。但後來我清醒了，這樣的一走了之是多麼的不負責任，是一種懦夫的行為。

我不是懦夫，更不會承認我是懦夫，因此我要積極地做好表現，通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同學監督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓，不會再犯。

第4篇

老師，我錯了，我不該罵同學，我這樣做，造成了以下後果：

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的'效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。我保證以後絕不罵人。

第5篇

您好，向您遞交這份深刻的檢討書，以反省我罵同學的錯誤行為，此刻，我對於自己的.錯誤感到非常的愧疚和懊惱，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，希望可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。我以後絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒我。

第6篇

對不起，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵同學，擾亂了班級秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的'錯誤，在這裡做深刻檢討。

在剛開學的時候，您就已經三令五申，要尊重同學，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

我今天給學校和老師帶來了麻煩，我在這裡向您保證，以後絕對不會再出現這樣的事情了。

第7篇

對不起，我對於我這次犯的`錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵同學，擾亂了班級秩序，給老師帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這裡做深刻檢討。

在剛開學的時候，您就已經三令五申，要尊重同學，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

我給學校和老師帶來了麻煩，我在這裡向您保證，以後絕對不會再出現這樣的事情了。

第8篇

對不起，那天我不應該罵你。在這裡我深刻地意識到了我的錯誤，我再也不罵你了，永遠不會！而且也不會再罵任何同學。在這裡，我向你道歉，希望你能原諒我。因為我知道，你會原諒我的。謝謝！