有關創意活動策劃錦集5篇 創想綻放：精彩創意活動策劃錦集

本文將為您帶來一個關於創意活動策劃的精彩錦集。無論您是活動策劃新手還是經驗豐富者，都能在這裡獲得靈感和啟發。我們將為您分享各類創意活動策劃案例，涵蓋節日慶典、團建活動、宣傳推廣等多個領域。讓我們一起探索這些令人振奮的創意，為您的下一次活動注入活力和創新！

第1篇

隨著我國經濟的快速發展，環境保護已成為我國不能迴避的問題。現代人已經有了相當大的改變自然環境的能力。不過人類在享受科技進步營造的舒適生活環境的同時，並沒有及時意識到所付出的生態代價，結果是人類被迫面對日趨嚴重的環境汙染和地球生態危機。人與自然環境之間應該是怎樣一種關係？人類能把自然看作自己的附屬品嗎？對環境與人類之間關係的重新考慮是本世紀人類文明最重要的發現之一。

現在人類所面臨的一系列環境問題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護動物，濫砍、濫伐，浪費資源等。人類的各種不恥行為已經引發了大自然對人類的報復，近年來，洪水、乾旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補的傷害。

本協會為了向大家更好的宣傳環境保護，本協會議定，通過迴圈舉辦環保綠化創意迴圈晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統的宣傳有關環境保護的諸多方面的知識，提高大家的環境保護意識和每個人所負有的'責任，促進大家養成良好的環保習慣，從而營造出濃厚的環保文化氛圍，最終達成環保地球一家親的效果。同時也使得本協會與其他學校、院系、社團的積極交流和配合，擴大本協會的知名度和影響力。

承辦單位：鄭州大學文化娛樂協會與鄭州大學其他院系、社團

本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等於一體的晚會活動，預期晚會效果良好，加之時至春天，對於喚醒大家的環保意識和環保習慣起到了積極地作用。

本協會在舉辦次活動前將會與各承辦及協辦本次活動的各團體深入合作，做好前期節目及物質準備，其晚會的節目清單及活動流程如下：

晚會開始前，在大螢幕上放映近年來因環境問題而引發的一系列問題，和各種惡果以及現實生活中大家破壞環境的各種行為的圖片，已引起大家的關注與思索。

接下來晚會將以低碳行動，綠色未來為主題進行配樂詩朗誦，從而拉開本晚會的序幕。

接下來將由我校校園優秀歌手演唱有關環保方面的歌曲，例如李克勤的《綠》等。

歌曲串燒之後將迎來環保知識有獎競答的互動環節，此專案將會吸引更多人的競答和參與。

互動之後，將會有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她為主題的話劇表演，表演時表演著穿上卡通裝。

節目後期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經人們回收利用等環保物品製作的衣服進行時裝走秀，旨在告述大家，迴圈合理利用物品。

本晚會的組織者將組織大家進行環保的親筆簽名活動，倡導大家從自己做起共同保護咱們共同的家園。

1、活動前必須與各個學校、院系、社團等協調好工作，做到工作的井然有序。

3、本活動的各個工作人員必須準時到場，準備活動。

2、如活動進行中遇下雨情況，保障用電及現場人員人生安全。

3、如遇特殊情況活動不能正常進行，及時與所在學校老師溝通聯絡。

本活動由於較為龐雜且舉辦次數多少還未完全確定，對於經費預算方面只能做粗略估計為3000~5000。

主要經費物品有：各種音響裝置、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。

文娛協會會長陳家銀及其他院系、社團負責人和相應的工作人員。

第2篇

在第32個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

1、徵集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網上下載。每班徵集5條，於9月x日前上交ftp少先隊活動包。

2、請各班出一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。

3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，還可以製作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。

5、開展主題隊會，認真思考“什麼才是送給老師的.教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，並把尊師的意識根植於平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導並做出點評，增進老師和學生的相互理解。

第3篇

21世紀的社會發展日新月異，激烈的就業競爭對於現在的大學生無疑是一場沒有硝煙的戰爭。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學生要想在濟濟求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當今的中國正在跨入一個小眾傳播時代，追求個性化的內容和內容專門化。“小眾”傳媒將越來越具有投放價值。明確的目標受眾定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應這股時代風潮，成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。社會的多元化發展趨向，名片的集散型傳播已經成為世界上實際應用總量最多的小型紙質小眾傳媒。名片作為一個人、一種職業的`獨立媒體,在設計上要講究其藝術性。但它同藝術作品有明顯的區別,它不像其他藝術作品那樣具有很高的審美價值,可以去欣賞,去玩味。創意詮釋海內外文化個性，整合傳播各具個性的品牌logo，也已經成為名片設計中不可或缺的圖素和字素。因此，無論對於即將攜著精湛的技能踏上職場的應屆畢業生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學殿堂的新生，自主設計一份有條不紊，一張風格新穎，包羅永珍的名片已成為應聘者持有的一件提升就業成功機會，為勝利就職新增籌碼的有力武器。二、活動簡介

活動目的：名片順應時代發展趨勢，不僅僅是社會人員的至愛，在大學裡也廣為流傳，深受大學生的青睞，現在不少大學生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我係抓住這一時機，聯合華南師範大學增城學院舉辦個人創意名片設計大賽，不僅能讓兩校學生髮揮其創意設計，而且能讓學生與社會進一步接軌，提升就業能力。

3.活動主辦方：華南師範大學增城學院計算機系學生會、華南師範大學南海校區資訊工程與技術團總支、學生分會

4.活動物件：華南師範大學南海校區及華南師範大學增城學院全體學生

此次“個人名片設計大賽”將在華南師範大學南海校區與華南師範大學增城學院同時進行，我校區分以下三個個階段進行：

第一階段：報名參賽者先向班長報名，班長統一將本班參賽者的資訊錄入電子版報名表（excels表格，見附件一）。

a.上交形式：將作品和作品簡介表（附件二）以電子版的形式發至指定郵箱

第三階段：決賽彙總兩個學校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎者

注意：參賽者需向自己班的班長報名，班長再統一將報名表（excels表格，見附件一）

命名格式：【上交日期】年級專業班級個人名片設計大賽報名表。（例如：【xx0319】10電信3班個人名片設計大賽報名表）發至郵箱。

（2）作品必須包含標誌、圖案、文案【設計者的姓名（真實的）、職業、工作單位、聯絡方式(手機、e-mail)等】；

（3）作品設計必須做到文字簡明扼要,字型層次分明,強調設計意識,藝術風格新穎。

（6）作品要附上文字解說（word文件，見附件二）。上交時連同電子版名片打包發至指定郵箱。檔案命名格式：【上交日期】名字+專業+名片設計大賽（例如：【xx0325】10電信3班名片設計大賽作品）

b. 獎勵：獎品和證書 華南師範大學南海校區資訊工程與技術團總支、學生分會二〇一二年三月七日附件一：《個人創意名片設計大賽作品簡介表》

第4篇

為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團裡實現自己的活動構想。讀書協會特舉辦校園活動策劃創意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛鍊他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協會能真正的得到學習、鍛鍊的機會，併為下一屆的幹部選撥做準備。

2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬於同一個部門）

3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求註明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯絡方式，（若是組團，註明團隊的隊長是誰）

1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎。活動內容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。

3.策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的`全部內容。

包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設定。

1.比賽階段：分為初賽、複賽、實踐賽、總決賽四個階段。

參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優秀策劃

10月25日 部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進入複賽名單。而通過初賽卻未進入複賽的優秀策劃，將由評審團進行修改後退回到參賽者手中

10月26日---27日 理事會對複賽的人員進行一對一策劃修改

b.複賽：10月 30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

進入複賽的選手以文字資料和現場答辯為競賽模式，自行闡述活動創意，評委依據選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。

進入複賽的選手以社團實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負責人

若是個人蔘賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進行活動指導

若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導

d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（週六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

實踐賽選手做活動總結，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公佈優秀策劃名單，並對獲得優秀策劃的選手進行頒獎

最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆幹部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）

優秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學後舉辦

其他在活動中表現優異的會員，副部長競選優先考慮錄用

讀書協會對本活動享有全部的解釋權。如有改動，另行通知。

第5篇

又到了悠悠夏季，在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下，給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

目的及意義：忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏，慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放鬆的作用。放鬆生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。

在收到信件的剎那發生時空錯位，讓現在和過去重新連線，刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式裡不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考，什麼才是真正值得珍惜的，什麼才是自己真正追求的`。

(1)宣傳組於6月3日前製作一份海報(規格為1開)，主題為“時光慢遞至未來”。

製作主題為“ 慢遞堅持與希望，收穫成功與夢想! ”的條幅。

(1)聯絡廣播站記者,編輯，製作有關校園採風的一期節目播出

(4)大學生記者團通過手機報的形式活動程序進行宣傳。

內容：寫一張明信片，寄給未來的自己。有關學習，有關愛情，有關友誼……