最新高一記敘文4篇 "初高中生活記憶：憶國中生時光"

本文為最新高一記敘文合集，涵蓋了各個主題和風格的作品，包括生活、成長、人生哲理等題材。這些作品既真摯感人，又優美動人，是青春寫作的精品力作。歡迎閱讀！

第1篇

“真冷啊!”我坐在牧城公園的草坪上，身上單薄的衣服變成了擺設，根本無法抵禦陰冷的“倒春寒”。一陣陣潮溼的風透過薄薄的一層，刺激著我的肌膚，佔領著我的每一個毛孔。我不停地直打著哆嗦。多想有一件外套啊!

我後悔極了，誰叫我不聽媽媽的話呢，記得剛才出門前媽媽還提醒我：“雖然已經是春天，但氣溫還不夠穩定，出門最好是帶件外套!可是我沒有接受媽媽的建議，只穿了一件貼身的襯衣。

在冷風的吹拂下，陽光變得十分軟弱，失去了暖意。天空中自由飛翔的風箏帶給我的不再是美，而是透心兒涼。我蜷縮著著身子兒，緊緊地抱著自己。

“董浩軒，你嫌冷了吧，都縮成一團毛球了。”耳邊響起了一個熟悉的聲音。轉頭一看，原來是相約一起踏青的劉金明，不知什麼時候來到我身邊。

“嗯，有點。”我縮著脖子，聲音也似乎被凍僵了，微微顫抖。

“你穿上吧!這外套很厚實的。”他突然脫下自己的外套，遞給我，話語裡透著關切。

“不，不行。”我連忙推辭，把衣服往他手裡塞，“給我穿，你就要被凍了。”

他用拳頭捶了捶自己的胸脯，彷彿自己很健壯的樣子，把衣服又推給我，滿不在乎地說：“我不冷，你穿上吧!”風吹亂了他的頭髮，揚起了他薄薄的襯衣，他打了一個噴嚏，讓我更不好意思了。

“不。”我還想推辭，他已幾個虎跳，跑出去很遠，還不停地向我揮著手：“快穿上，快穿上。”這份盛情，再不接受，也對不住他的一片心了。我穿上了他的外套，厚厚的外套，帶著劉金明熱乎乎的體溫，霎時間將風遮擋住，身子一下子暖和了，心也暖了。真是雪中送炭啊!

我低頭瞅了一眼外套，純純的藍色打底，胸前繡著一幅圖案——兩個小朋友手拉著手，笑著，跑著，在草地上放著風箏，那圖案栩栩如生，彷彿能聽見倆人銀鈴般的歡笑聲。，圖案上方有一行英文：youqing。這幅圖畫的不正是我和好朋友劉金明嗎?我的心裡流淌著溫暖的小河。霎時間，只覺天更藍了，風箏更美了，草地更綠了。

一件尋常的外套，在春意料峭的午後，溫暖了挨凍的我，也溫暖了整個牧城公園。

第2篇

窗外一望無際的綠色逐漸滋潤著久違的眼睛。當綠色的影子飛過時，它仍然不放棄閃爍。也許我已經很久沒有看到這樣的視覺盛宴了。沒有命名的安排，我被任意放逐在陌生的城市慾望，沿著光滑的綠色顛簸。

所有這一切都只是放逐，在我的心枯竭之前，追尋那份迫切的溫存。我想我很高興這樣做，我的靈魂已經吵了很久了。

我總覺得這是一個悠閒的城市，有著緩慢的蘇格蘭節奏。一切都在慢慢地進入新個體的靈魂。作為這座城市的新成員，我不斷放慢原本緊張的生活節奏，適應緩慢的懶散。這就是我一直在追求的，不是嗎?

坐在乾淨的公共汽車上，我想起了奇奇，一個喜歡揹著包獨自旅行的孩子。當她高興地告訴我她的旅行經歷時，我總是覺得很無聊。世界上最無聊的事情就是聽別人告訴我他的旅行過程。我現在依稀記得那些話——她是一個人，一個亞麻揹包，一條卡其布褲子，一個沒有任何累贅的常數空的手掌，還有唯一可以依靠的公共汽車視窗。但是現在，空白色的碎片在被切斷後自然地附著在我的生活上，我感受到了她所說的微小的幸福。

相容的陽光在空上方徘徊，尋找空的縫隙自然下垂，變得懶散而無憂無慮，就像這裡的人們一樣。我可以乘坐只有一名乘客的班車，在一個晴朗的下午穿越整個城市。我把頭靠在沒有溫度的玻璃窗上。我看到我頭頂上濃重的.色彩，飄著白色，深藍色和高高的藍色，還有旋轉的綠色，還有脾氣暴躁的房子在慢慢後退，大部分是白色的。我的耳機很舊了，但效果仍然很好。低沉的音調和沒有爆發的平靜在我腦海中咆哮了一百次，隔絕了空氣中過於激動的激動空。我長長的頭髮捲曲著，一種濃濃的黑色立刻覆蓋了我的半邊臉頰。涼爽柔和的質地給我帶來了一種異鄉的寧靜和安全感，就像戈壁上塵土飛揚的荒涼在夜晚變得安靜而順從，從而反映出更加珍貴的寧靜。沒有荒涼的宣傳，寧靜的美就更加明顯。這是另一種環境下的昇華。然而，我的頭髮實際上給了我一種在異國他鄉前所未有的安全感，這可能是環境的昇華。所以我喜歡我的頭髮。

但是我在流放中仍然感到孤獨，不是嗎?否則，為什麼我一直在尋找安慰的物質?

第3篇

道不遠人：不能不感恩父母的理由?午後的陽光透過落地窗照亮了房間，而坐在窗前的我能感到有些過分的溫暖，這麼明媚的天氣卻和我此時的心情一點也不搭。我呆呆地坐在椅子上，手緊緊地握住手機，原來的也心情一掃而光，沉悶的氣氛充斥著整個房間。

今天爸爸媽媽都有事出去了，再沒有人來管束我，我有些忘乎所以，看電視一直到了下午。“鈴鈴鈴…….”這細微的聲音讓我一頓，急忙關了電視去接電話。“怎麼這麼久都不接電話?”手機傳來的怒氣讓我有些吃驚，我以為媽媽是在介意我接電話慢了。

“我和你爸給你打了那麼電話你為什麼不接?你爸還以為你出了什麼事了呢!現在都打車回去找你了!”手機中傳來的聲音讓我感到事情的嚴重性。

“我……我把手機放在抽屜裡了，我在客廳看電視，所以沒有聽到…..”我小心翼翼地說。“我知道了，我給你爸打個電話。嘟嘟…….”

我連忙翻看手機，有十幾個未接電話，還有一條簡訊：“看到手機趕緊回電話!”我甚至可以想象當時他們聯絡不到我時的焦燥不安。一個下午就在這種忐忑不安的氛圍下度過了。

晚上媽媽回來後狠狠地罵了我：“你都這麼大了，怎麼就這麼不懂事?你就不知道我會給你打電話，你自己就不能看看手機，我給你買手機是為了什麼?不就是為了能聯絡上你嗎啊?說句不好聽的，不用我們打，你回家是不是應該先打個電話告訴我們你回來了?康彤?你說是不是?……..”

我覺得非常難過，不僅僅是因為媽媽罵了我，而是我一直認為我已經長大了，可以自己照顧自己，卻還是讓他們操碎了心。

想起上週洗衣機壞了，媽媽一個人洗衣物，大盆小盆幾乎全是我的衣服，她彎著腰默默地在角落裡為我洗著衣服，毫無怨言。那嘩嘩的水聲、刺刺的搓衣聲一直從中午響到下午。想起前些日子，爸爸為我檢查作業，電視機依然在工作，卻按了靜音。那低頭認真思考的表情，那沙沙的寫字聲…….想起昨天吃飯時媽媽為我盛的米飯，碗裡有我最愛的雞翅。殊不知我既沒有幫媽媽洗衣服，甚至連襪子也懶得洗。我也沒有把作業一次性全做對，讓爸爸不再操心。我甚至沒有幫為媽媽盛飯，更別說幫媽媽做飯了!

即使這樣我還在徒增他們的煩惱，我突然覺得我很蛋.我對自己說從現在起去幫父母乾點事吧，他們很累了，懂事一點吧，別在那麼淘氣了，感恩感恩父母吧。

有誰能說清父母為我們所做的事呢?又有誰能說清不去感恩父母的理由呢?

第4篇

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力;感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。

感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不一樣的好處，有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。

父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什麼表達我的愛。一個星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然後放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進油鍋裡煎，飯好了。爸爸媽媽起床後看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心裡像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多麼辛苦，見到老師我總想說：老師您好!

啊!感恩，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖，給予我期望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩!期望你永遠陪伴在我的身邊。