逃課檢討書12篇 "勇敢面對逃課的錯誤：我的檢討書"

近日，一份名為“逃課檢討書”的文字在網路上廣泛傳播，引起了不少討論。這份“逃課檢討書”內容涵蓋了逃課的各種理由和後果，並呼籲學生要珍惜時間，認真對待學習。此舉在一定程度上引導了學生們對追求知識和學業的重視，也反映了當前社會對年輕人教育觀念的重視。

第1篇

本人逃了一節素描課，不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了，想想就這麼交掉了也怪可惜的，不如給往後和我有一樣遭遇的人樣本！我最敬愛的老師：

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課不良的認識再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學逃課。可是上午我逃了一堂老師給精心的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給製作的知識大餐。美術是體現個人鑑賞能力和修養的一門課，我應當珍惜機會，可是我錯過了，這莫過於人生的一大損失。，老師，您的也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而損失的，可是您並教導我，令我下次不再犯。您是多麼慈祥，多麼啊！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我堅決以後的素描課除極的原因我會在課堂上聽講。說把整個太平洋的水倒，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那麼，整個太平洋的`水能全倒嗎 ，我並不恨您，我相信你能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之說是無意間上真的弄清楚到底是在外寫生，這也許只是不假的理由，事實我去上素描課，但我向往能減輕我所犯的錯誤的深度。

對不起，老師！這次我犯的是嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實。

老師反覆教導言猶在耳，嚴肅的表情猶在眼前，我深為震撼，也的認識到事已至此的性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。檢討，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重，以後我將對老師有更多的尊重。對嚴重。平時生活作風懶散，過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血，事無鉅細。見微知著，由小及大，我一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣了惡劣的，我逃課的事情，所的嚴重後果我做了的反思：

1、有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時的我為能按時，試問則呢不會讓平時每學生的老師擔心。而的擔心很讓來勢上課工作分心，更嚴重的後果。

2、在同學們中間了不良的，我人的逃課，有激發欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，對別的同學的父母的不。

3、個人綜合的，使自身在本能的條件下為能。如今錯已鑄成，我深感懊悔，檢討的錯誤。

4、思想覺悟不高，對錯誤的認識，試想當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不。之所問題都歸咎於我還為能現代大學生應的認識問題，為能對老師的辛勤勞作回報，我越來越清晰的感覺到所犯的錯誤的嚴重性，為此，我會在以後的幾年裡更地要求，在作業地，使的言行都與現代大學生相符合。

逃課的已份子，我覺得有必要對的檢討，老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對的錯誤根源深挖細找的整理，並認清的嚴重後果。

望老師能念在我是初犯，認識而且平時也不錯的份上，從輕發落，請愛護我的老師同學監督，幫助我改正缺點，更大的進步。

第2篇

今天下午的時候，我和班上的幾位同學在操場上面打籃球，而沒有按照課表在教室裡面上化學課，學校政教主任在經過我們班的時候，看到我們班有好幾個作為是空的，一問才知道我們幾個曠課了，不禁大發雷霆。我對我這樣曠課打球的行為表示後悔，我不該這麼做，作為高中生了，成天只知道玩，只知道打球是不對的，而沒有把重心放在學習上。我這樣，怎麼能算得上一名合格的高中生?

下午的化學課之後，就是體育課了。而體育課是下午最後一節課，我們很多時候都是直接上完課背上書包就離校。我和班上的同學在化學課老師課堂管理的不嚴的情況下，就直接以上廁所為藉口，而去操場上打球。我們這一夥人，是很多老師眼裡的“壞孩子”、“壞學生”。有時候我們自己都是這麼認為，而自暴自棄。想著自己反正也不會學習，也學不好，就聽之任之了，還不如在學校裡面痛痛快快的去玩，去打球。我只想著自己是不會學習，成績不好的差生，卻從沒想過自己是否有在學習上認真過、努力過。今天在您的教育人，我才突然醒悟過來。

我是什麼時候開始變成這樣一個不思進取的學生的呢?是因為當初國中的時候，幾次考試失誤讓我失去了信心嗎?是因為老師、家長那滿是失望的眼神嗎?我不太記得了。我只知道，那時候的我不開心，朋友叫我一起去打球放鬆放鬆，我在球場上揮灑著自己的汗水，頂著炎炎烈日，然後一口氣將冰汽水喝光的'那種暢快感，深深的折服了我，讓我迷上了打球。在這個電子裝置發達的今天，我沒有去沉迷於網路遊戲，也沒有熬夜看著小說。適當的運動反而有益於我們學生的身心發展。在我們久坐了一整天后，打球運動，無疑是幫助我們放鬆自己，舒緩疲憊的好方法。然而我卻太沉迷於打籃球，而忘記了自己本應該去做的事情——學習。我是一名高中生，在學校是來學習的，這裡也不是什麼籃球隊，每天只需要打籃球就好了。我在錯誤的地方做了錯誤的，既荒廢了學業，也不會有什麼關於籃球的發展機會。

老師，多謝您的一番教導，我才能夠醒悟過來。如果不是您，我也許還是一個以籃球為藉口，逃避現實的人吧。在這之後，我會用心學習的，不說能有多好的成績，但至少會盡自己最大的努力。

第3篇

我是xxx，逃課是犯了學校紀律，在我們xx中學這麼好的環境下，我逃課，給班級抹黑了，也是一名高中學生了，我知道自己逃課的行為很惡劣，我們學校的風氣向來優秀，樹立了一個好的榜樣，我卻逃課，這是絕對不允許的，這次逃課的行為我感動很對不起您，主要還是因為你對於逃課的事情不是說一兩次了，經常性的說起逃課的事情，只要一有時間就會教導我們哪些事情，不該做，今天這件事情我受首先為自己感到羞恥，在您那麼多次的.教導下，一件事情說了無數次，我還是在犯，不管是因為什麼原因我都覺得自己不應該這樣，多次的挑戰學校的底線，心理還沾沾自喜，覺得學校不知道，覺得自己的行為光榮，這樣的思想太惡劣了。

事情是這樣的，今天跟著幾個同學逃課到寢室了，我們中午會睡一覺，但是今天我沒有睡好，一直在說話，這已經是一大錯誤了，本來是計劃著好好睡一覺的，但是旁邊兩個同學一直在講話，我也是處於好奇，想知道他們在說什麼，自己沒有個管住自己，就跟他們一起聊了起來，雖然是在小聲的說話，但是一直到了上課的時候還沒有停下來，因為中午長時間的不睡覺，不給自己休息的時間，總是在講小話，到了下午就犯困了，第一節課就是歷史課，本來就是挺無聊的，上課的氣氛就是一個很安靜的狀態，上課的時候就一直犯困，我們中午幾個沒睡覺的人，都沒有睡好，在上課的時候打不起精神，但是我知道是在上課，我也自己應該好好聽課，但是實在是沒精神。

到了下午第二節課的時候我就提出來，去寢室睡一覺，我當時就抱著這樣他的想法，我心裡就想著，老師可不會查，我就帶頭去了寢室休息了，幾個同學一起跟著我，行為很惡劣，我們幾個人一起商量著逃課的事情，所以就去了寢室，這件事情是我帶頭的，我真的要負首要責任，事情的原因就是中午沒睡好，我知道自己不應該找理由，中午帶著幾個同學去了寢室休息了一下，我是乘著下午那節課是體育課，我就產生了非常不好的想法，我以為上體育課就沒什麼事情，是我自己的思想太錯誤了，上體育課的時候還是被老師知道了，真的很慚愧本來應該好好地上課的，大家都在操場上體育課，只有我沒到，帶頭帶著同學們去寢室睡覺，不顧班級的榮譽，逃課就是在給班級抹黑，我再也不逃課了。

第4篇

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。可是我都錯過了，這莫過於人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發現並教導我，令我下次不再犯。您是多麼慈祥，多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。

我堅決保證以後的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的'尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。我辜負了您的一番心血，事無鉅細。

見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對於我逃課的事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響，由於我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代高中生相符合。

作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

第5篇

在面臨生地會考的重要階段，我竟然選擇逃課去做一些毫無緊要的事情。這次反省讓我看清了自己的缺點，也讓我明白了時間的可貴，更讓我知道一個人，最重要的就是要學會剋制。剋制作為我們每個人人格中一項重要的品質，是我需要長期監督和維護的一個重要的`點。而此次我為了一己私慾，公然違反紀律，擅自逃課，給自己、給班級和校園都帶來了一些不好的影響，而在這次逃課中，我也認識到自己以一個學生的身份應該去做些什麼。所以我懷著最誠摯的心為自己此次犯錯道個歉，也時時警告自己萬萬不可在此犯錯。

生地會考快來了，我還沒有完整的複習一遍，而昨天，我卻因為一些老朋友來看我，就曠了一節生物課去和他們玩耍。這件事情的發生，首先是我紀律意識淡薄，其次是我主次不分，最後是我毫無自制力。才導致出現這個局面。班主任喊我過去談話時，我很心虛，撒謊說自己有點不舒服所以才臨時逃課去了醫院。但是當老師讓我拿出掛號單的時候我卻支支吾吾，他也知道我實在撒謊，所以更嚴肅的批評了我。

這次教訓對我有很大的啟發，雖然它讓我痛苦萬分，非常愧疚，但是它讓我知道一個人如果什麼是重點都分不清的話，那他必定什麼事情也做不成。生地會考對於我們一名中學生來說是非常重要的一次考試，它影響著我們的會考成績。而我此次此刻竟然還沒有一心放在學習上，跑出去玩。本來這是一件非常美好的事情的，朋友來看我，代表著他們對我的重視，但我卻採用曠課的方式為自己抹上黑點。這不僅辜負了朋友對我的關心，也傷害了班主任老師對我長期的信任，更是對不起自己這個學生的身份。一個學校，倘若不能管好自己的行為，一定會給周圍的同學做出不好的示範，帶來不好的影響。這種影響是非常惡劣的，不僅將自己拉入了迷途，可能還會將他人也拉入迷途。這樣我不就是一個不可數罪的罪人了嗎？我知道自己錯在哪裡了，不該隨意逃課，更不該不重視自己的學習。這個年紀的我們是學習的大好時光，我不能再浪費這一分一秒，否則將來的自己一定會對現在的我失望透頂的。所以我希望老師可以原諒我一次，我會拼盡全力，用成績來告訴大家，我想要改變，我想要成長，我已經改正自己了！

第6篇

我在學校出現曠課、抽菸的錯誤，嚴重地違反了學校紀律，觸犯了班級規章制度，同時又給周圍同學樹立了不良範例。我為此錯誤感到後悔、愧疚，在此檢討，希望老師、同學們能夠原諒我。

回顧我的錯誤過程，我從去年6月份就開始在學校抽菸了，而且思想上出現了一些叛逆的情緒，不用心讀書，總是一副遊手好閒的姿態。當時我還參與了很多不良行為，隨著錯誤一步步的積累，導致最終我的錯誤已經很嚴重了。

這次我錯誤嚴重遭到了學校批評，我覺得造成我錯誤的`原因，歸根結底還是我心裡沒有一分積極陽光的心態，片面地以為讀書好壞是不影響前途的。可以說我這樣的思想是很幼稚的，誠然學習成績不能夠直接反應未來前途發展，可是否擁有一份認真學習的態度就關係很大了。而我不但不認真學習，還沾染了曠課、抽菸的惡習，這實在是會嚴重影響我的未來啊。為此，我感到後悔傷心難過。幸虧老師您批評教育了我，我決心好好改正錯誤。

最後，我向老師提出保證：今後我一定要好好地對待學業，認真讀好書，不再觸碰抽菸這類惡習了。

第7篇

x月x日，我由於自己一時報著僥倖心理，於xx老師的`課，我提前走了，違反了班規和校規，造成了及其不好的影響，且影響了周圍同學。

我知道，老師對於我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，

不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

第8篇

我今天因為睡覺起晚了，沒有去上課，我知道是我不對，我沒有嚴格要求自己更沒有履行好一個學生的職責，我感到很抱歉，我以後一定積極上課，認真學習，絕不會讓這種事情再發生。計算機對於當代大學生來說是非常重要的一門課程，學好計算機更是我們的責任何義務，也是充實自己，為自己的未來打基礎的'一門課程，我們更應該重視計算機課的重要性。

在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班裡查課，看看我在課堂上的表現，以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說我錯了，對你來說未免顯得太蒼白無力了，我下次不敢了，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字裡行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。今天，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了這是不應該的行為，現在我已深深認識到自己的錯誤，決心改正，知錯就改是中華民族的傳統美德，在我認識到自己的錯誤後，我將重新審視自己，重新學習讓自己的行為符合做一名合格的大學生，我相信我一定能克服困難，改正錯誤，我有決心也有信心.下次一定能戰勝瞌睡.老師的教導和的指導會讓我更有信心去學好計算機，學好每一門課程.戰勝學習過程中的所有困難，成為一名優秀的學生。

第9篇

期望你不因為我們的愚蠢行為而悲痛！我要深深的向你鞠一躬，感激你對我們的辛勤教導。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不願意看到的'，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次逃課的經過大致是這樣的。由於昨日晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，可是，在他們的一在堅持下，並以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

老師，你明白的，此刻同學們之間很流行哥們義氣，雖然我明白這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不願被夥伴拋棄，並且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一向玩到很晚了才回家，我僅有無奈的陪著。楊教師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由於徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我逃課了，我深感內疚，我無法應對你，老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調控好自我的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感激教師對我的關心與幫忙。我不會讓你失望的。

第10篇

在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團支書的批評，我都沒有認識清楚，直到現在，我才認識到錯誤的嚴重。

現在有了深切感悟，痛定思痛過後我決定洗心革面，立志從新做人。

上兩個月的考評，都記了我4節的曠課，本來收到通知的時候，我很納悶的，因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎麼注意，第二次時候班長找我談話，我才知道，學校的規定是遲到就算曠課，而且點名時候沒到，就會按上課節數記過。寫這些並不是找理由找藉口，因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解，我的行為已經給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財院抹了黑，這是一個很嚴重的問題。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應的問題可不少，耽誤了學習的時間。時間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交代，從而得以進步。

現在我已經清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的`小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何藉口，任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多麼多事要做，多麼多擔子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我相信，守時會成為我個人品格的一部分。

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

學校的處罰，我認為是應該的，我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了，我只有進行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

現在學校學習氣氛正濃，學習環境良好，而我卻做出這種事情。一方面說明我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。

通過這次的事，我決定痛改前非，好好學習，遵守校規校紀，提高認識，加強時間觀念，保證不再遲到，曠課。

第11篇

對於這次我逃課打球一事我十分後悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的'學生身份，去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那麼認真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時的痛快，犯下錯誤!現在看來我真是後悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以後的學習目的，為了什麼而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇於認錯，敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!

最後，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧!

第12篇

您好，今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心，班幹部逃課檢討書。

早在我進入大學之初，我就決定好好學習，努力成才的決心，電視我卻辜負了老師，家長以及同學的心，我逃課了。作為一名班幹部本應該起領導帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由於零時接到同學的電話叫去火車站接他，當時哥們義氣在心裡一衝動，就逃了一節課，我後悔當時沒有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重，對對知識的無視，對老師認真備課的無視，我深感後悔，這是我人生中的損失，檢討書《班幹部逃課檢討書》。

但錯誤已經發生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記輔導員的教導，努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的.課，努力學習，爭創輝煌。

輔導員在電話裡的教導猶在我耳，我深深為之感動，老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班裡查課，看看我在課堂上的表現，以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說“我錯了”，對你來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字裡行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認為我自己學習是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多，但是字裡行間中以真實的表達了我的悔意。

輔導員我真的錯了，我保證下次再也不敢了。不！是不會再有下次了。

我保證！我會在疑惑的學習中用事實向你保證，您會看到一個全新的我。