學校黨建工作評議6篇 學校黨建: 評估與提升

學校黨建工作評議是黨組織對所在學校黨建工作進行自我檢查和評估的一項重要工作。評議旨在提高黨組織的工作能力和水平，進一步加強黨的建設，併為學校的長期發展提供良好的政治保證。

第1篇

20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進的工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，推進學校各項工作躍上新臺階，學校榮獲福州市文明學校榮譽稱號。

一、以建設學習型黨組織為契機，加強教育，提高素質。

組織黨員和教師深入學習黨的xx屆四中、五中全會精神，系列重要講話精神、中央紀委五次全會精神、全國兩會精神、時事政策，社會主義核心價值觀、教育法律法規、有關黨風廉政建設的檔案以及上級黨委部署的各階段學習任務，組織全體黨員參加縣教育工委組織的輪訓班學習。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，努力用先進思想和先進科學知識武裝黨員和教師頭腦，發揚理論聯絡實際的學風，鞏固黨的群眾路線教育成果，推進學習型學校和黨組織建設。

開展師德教育活動。組織廣大教師，學習貫徹20xx年教師節考察北師大時的講話《做黨和人民滿意的好老師》，學習省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》，學習《中國小教師職業道德建設規範》、《福建省中國小教師職業道德考核辦法二十條禁令》等，把培育高尚師德放在首要位置。組織教師寫師德承諾書，通過學習寫心得體會，提升職業道德水平。教師節期間，表彰先進教師，樹立典型，弘場正氣。

嚴格師德考核機制。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網路，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。

充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育。以主題月教育活動為抓手，開展了學雷鋒、抗戰勝利70週年紀念系列活動、三愛、誠信、童心向黨等豐富多彩的主題教育活動，引導學生理解中國社會特色主義道路，弘揚民族精神，培養愛國主義情感，提高學生的道德素養。

充分發揮課堂教學作為德育教育的主渠道，推動社會主義核心價值觀教育進教材、進課堂、進學生頭腦，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

狠抓學生行為習慣養成教育，不斷強化文明班集體、文明宿舍、啟明之星的建立評選活動。通過校行政、教師及學生幹部的執勤，及時瞭解各班學生的情況，對考勤、衛生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規內容，公佈各班的得分情況，有的放矢地加強對學生行為規範教育。

4、加強心理健康教育。4月25日至26日，北京知名心理學專家許紹陽教授再次應邀蒞臨我校，為全體學生、家長以及教師共呈現了四場精彩的心理健康教育專題講座，主題分別為《心靈健康，從瞭解開始》，《怎樣與孩子有效溝通》和《認知學生的情緒及溝通心要》。四場講座旨在探索心理教育規律，提高有效溝通技能，提升學生心理素質和學習信心，有效提高了家校有效溝通，提升了師生心理素質和工作、學習信心。

認真執行三會一課制度，豐富黨的組織生活，增強黨的活力;積極撰寫黨建工作資訊，擴大黨建工作的影響。黨員政治學習，做到精心組織，時間保證、內容充實、記錄認真、管理規範。同時認真實施黨員目標管理責任制，實行民主評議黨員，按時交納黨費。3月14日、15日開展黨日活動，組織黨員赴浙江參觀考察。

按規定召開了黨員組織生活會和支部委員民主生活會，對照《黨章》，彙報思想、工作情況，進一步查詢自身不足，開展黨內批評和自我批評，提高思想認識。

引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。先後發展預備黨員4名，確定入黨積極分子2名。

通過有關程式，推薦xx老師為市教肓系統先進工作者，xx老師為市優秀班主任;推薦等老師為縣教肓系統先進工作者，推薦為縣優秀班主任。評選出20xx年度本校優秀共產黨員5名。同時，評選出校先進教育工作者23名，年度考核優秀等級教師21名。通過評選、宣傳優秀教師事蹟，發揮榜樣的示範引領作用。

為了引導教師立德求新、愛崗敬業、積極進取，不斷提高教育工作的能力，促進教育事業的科學發展，結合我校教育工作實際，制訂了《連江啟明學校教師職務評定方案》，並付之實施。新評出高階教師3名，一級教師35名，二級教師29名，並按教師職稱進行了相應的全員聘用。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織開展學習憲法尊法守法主題活動。學習有關教育法律法規，落實好《思想政治》等課程中涉及到的法制教育內容，在教學中積極滲透法制教育。12月開展青少年法制教育日暨第二個憲法日活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協作。12.4日下午邀請連江縣檢察院吳檢察官到校做一場《預防青少年犯罪如何保護青少年合法權益》的講座。開展了法制在我心中國旗下講話、手抄報製作、學習憲法的主題班會等，以此增強師生法制觀念和遵紀守法的意識，切實做到依法治校，為構建和諧校園，營造良好的法治環境。

根據上級關於開展黨風廉政教育的總體部署，結合我校工作實際，開展廉政教育進校園活動，組織黨員學習黨風廉政教育檔案，如：中央紀委五次全會精神、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》中宣部編印的《法治熱點面對面》。通過開展這些活動，提高了黨員幹部和教師的廉潔自律意識，促進了黨風廉政建設。

3、做好校務公開工作。堅持公開、公平、民主的原則，認真落實校務公開、黨務公開、陽光工程工作。經常性地徵求和聽取黨內外教師、群眾意見，對評先評優、職稱評定、福利發放、發展黨員、學生收費、工程招、投標等工作都進行公示，使校務公開工作更加規範，保障廣大教職工的知情權、參與權、監督權，為黨風、政風廉政建設創造良好的監督機制。

4、依法規範管理。根據有關法律法規，進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生遵守校紀校規。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費專案與標準、錄取規則按規定進行，並向社會公開。

四、以加強黨對群團領導為動力，塑造品牌，推進發展。

加強民主管理，學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。如評優評先、職稱評定都要經過教代會的表決才通過，最終將評定結果在公佈欄公示無異議後，再由學校上報或檔案形式下發。12月9日，召開了第三屆教代會、工代會第三次會議，會議還補選了本屆教代會的代表，做好關心女教職工工作，保證女教職工的合法權益，女教職工分娩，學校和工會都會組織人員上門祝賀並送上學校的慰問金，同時協助她們辦理醫療合作的補助手續。

加強團員的思想教育，進一步激發廣大團員學生的團員意識，促進團員發揮模範帶頭作用。認真做好發展團員工作，各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》。五四期間及10月份分別舉行新團員宣誓儀式，兩次共發展團員700多人。開展了清明節祭掃烈士陵園活動、植樹節活動、紀念五四運動96週年詩歌朗誦比賽、六·一國際兒童節慶祝大會，少先大隊成立大會等活動。此外，開展了慈善一日捐等獻愛心活動，全校師生捐款達10萬多元。重陽節(老人節)組織部分師生到老年大學開展敬老獻愛心活動。成立了學生會，學生會根據職責積極開展活動，培養了學生自我管理能力，同時豐富了學生的課餘生活。

加強學校網站建設，發揮網站、校報、校刊、微信平臺、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士瞭解我校、支援與配合我校開展工作。

認真實施《啟明中學校園文化建設三年發展規劃》，推進校園文化建設。今年我校制訂了教師誓詞、學生誓詞，並舉行了宣誓儀式。編印了《學生手冊》、《教師手冊》、《教師管理手冊》。積極開展學校藝術節班班有歌聲、學校運動會等一系列活動，推進學校藝術體育教育向縱深發展。我校學生在今年連江縣中國小田徑運動會選拔賽中榮獲國中組團體冠軍，在連江縣中國小乒乓球比賽中榮獲男女團體冠軍。

積極組織教師開展活動，豐富教職工文化體育生活。組織開展攝影採風、羽毛球、籃球、乒乓球等活動。連江縣第二屆教職工氣排球比賽在我校舉行，我校氣排球隊獲得了第三名的好成績，學校獲得了突出貢獻獎。組織教師參加連江縣可門杯文明單位乒乓球比賽，參加在文筆杯教工籃球賽，參賽運動員表現出了良好的競技水平和道德情操，也取得了佳績。11月6—8日，我校在校藝體館舉行第二屆教工羽毛球賽;11月底舉行了教師首屆手機攝影比賽;三八節組織全體女職工以及黨員到浙江普陀山、奉化古鎮、蔣介石故居參觀考察;暑期組織九年級教師及符合外出考察條件的教師到中國臺灣、日本和俄羅斯參觀考察。

通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業餘生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，共同構建文明平安和諧校園，學校榮獲福州市文明學校榮譽稱號。在20xx年獲得4a級社會組織的基礎上，今年開展爭創5a級(最高階)社會組織工作，現已通過省評估組評估，可望達標。這一切，都為創優質品牌學校打下堅實基礎。

一年來，我們做了大量工作，取得一定成績，推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環節，如建立學習型黨支部工作還不盡如人意，用理論指導工作有待進一步拓展等。今後，我們將繼續發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更快、更好發展。

第2篇

我校黨建工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化創先爭優工作，把黨建工作提高到一個新水平。

1、以學綱要，促均衡，創先爭優提質量為主題，爭創五個好先進基層黨組織

成立了創先爭優領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規定，努力做到五個好：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。

認真開展三會一課，做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，並付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，校支部根據局機關黨委的部署，於6月11日完成了民主評議黨員工作，經過評選，石力平校長被評為市直工委的優秀黨員，劉順泉同志被評為教育局直屬機關的優秀黨務工作者，張玉茹同志被評為教育局直屬機關的優秀黨員，其餘13名黨員被評為合格，學校黨支部被評為先進基層黨組織。

今年11月1日支部會討論發展黨員問題，經討論，全體黨員一致同意王雄同志為中共預備黨員。並上報送局機關黨委審批。其中有一人已遞交入黨申請書。

開展群眾評議校黨支部、群眾評黨員，群眾評幹部。在評議中黨支部優秀率達98%，全體黨員達到優秀。黨員自覺地接受考核，使黨組織保持先進性和純潔性。發揮群眾的監督效應，杜絕了違紀事件發生。

堅持開展民主生活會制度，及時分析問題，及時總結工作，及時提出不足，及時改正缺點，保持黨內良好風氣，純潔了思想，淨化了組織。

我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置，我們以豐富多彩的形式開展黨員教育，如：每月抽出一定時間，或學習有關黨建理論，或觀看黨員教育專題片，或參加一次義務勞動，或組織黨員教師做一節觀摩課、公開課，或開一次民主生活談心會等。通過多種形式的教育，使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰鬥意志和充滿活力的先進性，在工作中始終成為廣大教職工的楷模，我校本年度無違紀黨員。我們黨員在教學業務、獻愛心捐款活動等大事面前，吃苦在前，帶頭在前，發揮了先鋒模範示範作用。

三、通過學習實踐科學發展觀，我校黨支部與群眾心連心

我們以開展學習實踐科學發展觀活動為契機，解決了許多一直困擾著教職工的問題，如：教師宿舍樓後面的汙水橫流現象沒有了，垃圾得到了清理，化糞池得到了處理;困擾學校教職工生活的水電也得到了及時的解決;校門口大道得到了硬化，並設定了路燈、路牌、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評。

1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務

認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》和三亞市委、教育局工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時，按照市紀委和教育局紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會，隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召開學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會、調研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。

2、堅持和完善民主集中制，落實領導和個人分工負責相結合的制度，完善民主決策機制，發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執行教代會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或教代會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和群眾

按照上級規定，實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定，沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程式及公務紀律，為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度，嚴格執行會議紀律，提高辦事質量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監管

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於校務公開的實施意見，做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

積極實施校務公開工作，向全校教職工全面公開學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、獎金分配等各個工作情況。制定學校各部門年度計劃，並明確責任。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規範校務公開，使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程式有了全面的、深入的瞭解，調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

今後，我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用，立足崗位、團結一致，埋頭苦幹、紮實工作，求真務實，爭先進位，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，推動學校的各項工作再上新臺階。

第3篇

一年來，學校教育工會在上級教育工會的關心下，在學校黨支部的領導下，在全體教職工的共同努力下，我校工會委員會認真學習宣傳《工會法》，貫徹落實上級工會的工作要求，重點突出和履行維護職能，團結廣大教職工，緊緊圍繞學校教育教學改革這個中心全面推進工會工作，較好地發揮了工會作為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶作用，取得了一些成績。

一、注重了工會組織自身建設，樹立了學校工會組織的良好形象。

本屆工會委員，注重學習，工作務實，以自我的人格魅力和工作業績，樹立了良好的形象。比如楊海負責的老幹工作、劉國元負責的教代會工作、謝建忠負責的校務公開工作都乾得很好。異常是謝建忠、褚雲庭、覃文遙、朱正清委員，他們在各自的工作崗位上勤勤懇懇、紮實工作，取得優異成績，為全體工會會員在思想表現、工作作風等方面起了很好的帶頭作用。

1、配合學校黨支部、行政組織教職工政治學習，加強了政治理論的學習，工會進取配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、將黨的政策、路線、方針與教育教學實踐結合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業道德素質大有提高。一年來，我校教職工未出現一齊違法亂紀行為，且廣大教職工作熱情高，事業心強，教育教學質量高。

2、學校工作的中心是教育教學工作，師德建設集中體此刻教育教學工作上，工會協助學校開展了廣泛的教育教學研究活動，提高了教師的教學業務水平。

以往學校出臺的《教學質量獎懲方案》、《職稱評定方案》、《崗位設定方案》等多種規章制度，都廣泛徵求教職工的意見，反覆修改，並在教代會上經過後實施，這樣進取讓教師參與學校管理，讓他們以主人翁的姿態參與學校全方位的民主管理。

學校工會全面貫徹執行縣教育局、教育工會關於校務公開的意見精神，進取組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規範化、制度化。學校不僅僅成立了校務公開工作領導小組和監督小組，還把校務公開工作的實施，落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、教學、後勤等整個工作情景;設立意見箱，佈置學校校務公開公佈欄，理解全校教職工、學生家長和社會各界的監督。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

四、維護教職工的合法權益，努力為教職工辦實事，增強學校的凝聚力。

始終把群眾掛在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，知百家事，解百家難是校工會的一項主要任務。在校黨支部和校委會的指導下，校工會進取開展送溫暖活動，幫忙教職工排憂解難，把教職工的事當作工會自我的事認真辦好，把關注教職工的生活當作自我的使命。經過摸底調查，我校共為31位困難職工建檔，其中因病致困2人，因家屬疾病或無固定工作致困12人。困難教職工檔案上報到上級工會。部分困難教職工得到了學校及上級組織(工會、教育基金會)慰問和幫忙。對本人或直系親屬身患重病的教職工，學校黨、政、工都給予了特殊的關愛，制定了多項具有“人性關懷”的政策，送去慰問金，使相關教職工能放心治病、安心養病，病癒後進取投入工作。

老人節、春節對退休教職工進行慰問，組織看望了體弱、貧困的教職工。“三八”婦女節學校給女教師發放了慰問金。

緊緊圍繞學校文化建設，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業餘文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的學校文化氛圍，推動學校文化建設和精神禮貌建設，是工會工作的重要資料。一年來，工會組織開展了很多有益的文體活動。如元旦文藝匯演上教師參加了詩歌朗誦、歌舞表演，開展了田徑、乒乓球、籃球比賽，暑假組織部分教師到岳陽、海南學習考察、旅遊觀光等，這些活動，既豐富了師生的課餘生活，同時也增強了群體的凝聚力。

在鑑定成績的同時，我們也清楚的看到我校工會工作與上級領導的要求有差距，與形勢發展的要求有差距，與自身建設的目標有差距。主要表此刻：一是相當部分工會會員對教育工會的性質、地位、職能等不清楚，參與工會活動的意識不強，進取性不高;二是履行工會職能辦法不多，成效不大;三是教育工會經費不足，開展工會活動困難較大。

一、加大師德建設力度，造就高素質的師資隊伍。學校工會要進取配合黨支部、行政的工作，組織教職工政治學習，推進學校文化建設，營造良好的育人環境和工作環境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。經過不斷的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

二、以校務公開為龍頭，加大民主建設力度。教職工是學校的主人，是學校物質禮貌和精神禮貌的創造者和建設者。學校工會要重視職工關注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發揮教代會的職能作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。以校務公開為龍頭，經過各種形式和途徑使教職工對學校發展規劃、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行全面的、深入的瞭解，從而調動廣大教職員工的進取性，進一步增強廣大教職工參與學校管理的意識，加強學校的民主建設和廉政建設。

三、進取爭取學校行政的支援，添置工會活動必要的硬體，努力創造條件，開展豐富多彩的文體活動，陶冶教工的身心，豐富教工的業餘生活。

四、健全服務機制，更好地落實會員和各種待遇，關心退休教職工生活，讓他(她)們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權益，進一步提高女職工的綜合素質。以真誠的服務讓學校滿意，讓全體會員滿意。

各位代表!堂堂正正做人、踏踏實實做事是我們奮鬥的目標。相信只要我們緊緊依靠全體會員，不斷完善學校的規章制度，使之更具時代特徵、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標奮鬥，我們的學校必定會更加和諧，更加強大。

第4篇

近年來，馬橋鎮中心學校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓，積極探索新形勢下學校黨建工作的新方法新途徑，認真開展三會一課、雙培三推、雙幫扶三深入、五創五爭五評等系列活動，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，為實現一流的教育教學質量提供了強有力的組織保障。

中心學校黨支部採取定時間、定地點的方式，保證三會一課制度的落實。在組織形式上，開展聯組學習、網上學習、家庭學習、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時採用多種形式上黨課，支部書記和黨員面對面解疑，支部委員輪流講黨課，普通黨員個個談體會，形式多樣，效果明顯。在活動內容上，結合學校中心工作，安排黨員學理論、談思想、議工作，堅持政治學習和業務學習相結合，既組織黨員學習黨章和黨的xx大報告等內容，又組織黨員進行業務學習和教學研討，要求所有黨員幹部做到五個一，即學一本科學發展觀論著，記一本學習筆記，交一篇學習體會，讀一本教育理論書籍，寫一篇教育論文。學校還新購了傳統文化、業務理論等方面的經典書籍，組織所有教師開展讀書學習活動，廣大教師的文化素養和業務水平得到不斷提升。

業務精湛、素質優良的教師隊伍是提高教學質量的關鍵因素，中心學校近幾年教學成績穩中有升，得益於抓隊伍強素質。學校黨支部著眼於教師隊伍整體素質的提高，紮實開展雙培三推活動，即把黨員培養成教學骨幹，把教學骨幹培養成黨員;把優秀教學骨幹推成縣市級名師，把優秀黨員幹部推成學習典型，把優秀黨員教師推入幹部隊伍。

抓雙培，支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現代教育技術手段應用步伐的實情，定期開展教學大練兵、大比武、大評比活動，每學期舉行教案評比、課件競賽、論文寫作、電子白板應用競賽、評選黨員示範崗及黨員爭五星等活動，激勵黨員教師苦練基本功，他們的業務水平再次領先，成為教學工作的一面旗幟。對於非黨教學骨幹，學校黨支部創造條件讓他們靠近黨、走進黨，通過邀請他們上黨課、學黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式，促其思想政治素質不斷提高。一年來，姚志國等教學骨幹加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。

抓三推，學校黨支部給教學骨幹壓擔子、搭臺子、緊箍子、引路子，通過開展教學大練兵，中青年教師大獎賽，走出去學、請進來教、拉出去講等活動，丁祥倫等一批教學骨幹迅速成長為校內名師，我們將進一步把他們推成縣市級名師。一年來，中心學校開展師德演講賽2次，總結表彰會2次，事蹟報告會1次，經驗交流會1次，編髮《馬橋教育》24期，把汪厚蓮等一批優秀黨員推成了教師學習的典型。學校黨支部通過制定後備幹部培養計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動，把成加勇、王軍等一批關鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優秀黨員列入後備幹部培養物件，分別委以學校安全管理、學生會工作等重任，使他們工作勁頭足，成長快。

一年來，中心學校黨支部堅持開展雙幫扶三深入活動，把真情送給學校、送給教師、送給學生。學校要求每位教師幫扶一名學生，交心談心，解決學生思想上、學習上、生活上的一些實際困難;每位黨員幫扶一名教師，扶上馬，送一程，促使他們思想進步、業務提高。總支委員深入各學校，採取實地走訪和邀請兩代表一委員、老幹部、教師代表等召開座談會的形式，廣泛收集校情民意，解決制約學校發展的難題;黨員幹部深入課堂聽課，發放調查問卷，召開座談會，瞭解班級管理、教師教和學生學等情況，傾聽來自一線師生的聲音，研究解決教學中的問題;黨員幹部深入學生食堂、寢室，瞭解學生吃住情況，關心學生生活，發現並解決學生的困惑。中心學校黨支部通過三層深入，基本掌握了各學校、教師、學生的所需、所盼、所想，並竭盡所能為學校解難，為教師排憂，為學生解困。

一年來，中心學校管理幹部深入各級學校調研100餘次，解決師生關心的重大問題11個，黨員幫扶教師25人次，教師幫扶學生93人次。去年10月，總支書記、校長王樂剛在深入課堂調研時，瞭解到九年級學生存在課外作業多，沒時間吃飯的現象，他迅速組織有關人員制定方案進行整改，從規範教學行為，提高課堂效率入手，開展教學研究，著力解決課堂教學效率不高、下課拖堂、課後題海補習的疲勞戰術及不規範的教學行為。在資金十分困難的情況下，學校採取向上要一點、學校擠一點、外面借一點等辦法，想千方、設百計，投資40餘萬元，為鎮中、鎮小24個班安裝了國內先進、市內一流的電子白板現代化教學裝置，實現了班班通。教學手段的更新、資訊的多元、課堂容量的加大，促使教師準備更充分，學生學習更積極，教學水平和質量得到很大提高，全鎮掀起了大抓教學的熱潮。在深入教師辦公室時，發現教師辦公室冬天冷、夏天熱，辦公環境差。總支會議研究決定，給全鎮學校教師辦公室安裝空調，並對部分教師辦公室進行裝修，改善辦公環境，進一步激發了教師的工作積極性。直到現在，馬橋鎮中心學校辦公環境最好的仍然是教師辦公室，最差的還是校長辦公室。

學校根據三層深入獲得的資訊，將德困生、貧困生、特殊生進行了梳理排隊，所有教師每人幫扶一名學生，全校有93名學生得到了不同程度的幫扶。針對摸排的26名特困生，校委會幹部和黨員實行一對一重點幫扶，教師與學生或談心，或捐款，或送物，使學生感受到師愛和學校大家庭的溫暖，不僅學會了學習、生活，更學會了做人。據統計，去年秋季以來，教師累計為貧困生捐助現金20xx元、衣物400多件、書籍1000多本，家訪400多次，與學困生交心談心20xx餘次，師生之間的感情加深了，心靈貼得更近了，學生的學習勁頭更足了。

中心學校每學期都開展一次支部創五好、黨員爭五星、教師爭當五個楷模和學生評教師、教師評黨員、黨員評幹部、黨員評選示範崗、教師評選崗位能手五評活動。今年春季，中心學校黨支部被評為五好支部，同時評選出24名五星黨員、11個黨員示範崗、9名崗位能手，25位教師當上了五個楷模，5名教師被評為學生最滿意教師，5名教師被評為師德標兵，63人次在各類教學競賽及論文評選中獲獎。學校新建了宣傳專欄，突出對五好支部、五星黨員、黨員示範崗和崗位能手、五個楷模教師、學生最滿意教師、師德標兵及教科研獲獎教師的宣傳，對黨員示範崗和崗位能手進行授牌，激勵廣大教師向優秀教師學習。如今，校園裡隨處可見黨員先鋒、崗位能手、師德標兵的風采和感人事蹟，他們時刻激勵著黨員幹部、模範教師在崗位上作示範表率，同時影響和帶動全體教職員工努力提高自身素質，做教書育人的先鋒。學校掀起了人人爭當師德先進，個個勇創工作佳績的熱潮。教師們在教書育人崗位上無私奉獻，積極工作，創先爭優，有力促進了學校教育教學質量的提高。繼20xx年馬橋鎮中心學校會考各項指標名列全縣鄉鎮第一之後，20xx年會考又取得非常優異的成績，500分以上的達130人，上一中資格線突破百人，達101人，實現了歷史性跨越。

第5篇

我校黨支部現有黨員65人，支委會4人，其中在職65人，預備黨員1人，入黨積極分子1人，上半年優秀共產黨員1名，縣級優秀黨務工作者1名，黨支部榮獲獨山縣先進基層黨組織稱號，有5個黨小組(語文、數學、英語、綜合、行政後勤黨小組)。

20xx年，我校堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想以及重要講話為指導，深入貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣委精神。以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以提高基層黨組織的領導力、執行力、凝聚力、戰鬥力為抓手，切實在服務家長、學生、教師和保證教學中心任務完成上有新突破，切實在建設政治硬、能力強、素質高、品行好的隊伍上有新突破，切實在發揮黨員作用、樹立黨員威信、樹起良好形象上有新突破，切實在樹立先進典型、宣傳先進典型、學習先進典型，踐行黨的宗旨上有新突破，較好地完成上半年黨建工作目標任務，主要工作如下：

為進一步加強我校黨建工作，年初，支部委員會召開專題會，研究和部署了20xx年的黨建工作，制定了《中共廣州大學附屬實驗學校獨山分校黨建工作實施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長，支部委員、各黨小組組長為成員的黨建工作領導小組，成立了黨建辦公室，莫春祥同志擔任辦公室副主任，負責日常黨建工作事務。確保我校黨建工作落到實處。

1、建立健全各項制度，一是堅持和完善黨支部理論學習制度，進行了專題理論學習，二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度，定期開展支部組織生活，組織全校黨員學習黨的方針政策，重點是學習黨的和xx屆四中全會精神及省、州、縣精神。在全國兩會召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習兩會專題報道。三是抓好支部服務型基層黨組織的學習，查問題、抓典型，確保建立服務型基層黨組織活動的順利開展，並榮獲20xx年獨山縣先進基層黨組織稱號。同時，做好黨員管理、入黨積極分子培訓、發展新黨員、預備黨員轉正、開展黨員示範崗的建立活動。4月中旬，佈置完成了黨建室、資料室，制度上牆。

2、積極開展多種形式的黨員教育活動，始終保持黨員先進性教育成果。4月初，組織全體黨員、預備黨員到獨山深河橋抗日文化園、烈士陵園開展獻鮮花、祭英烈、重溫黨的誓詞活動，收到了良好的效果。同時，組織全體黨員認真開展四有學習活動，即：心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。按照教育局黨委要求，完成了工作任務。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐回頭看活動，進一步增強黨員政治理論素養。要求學習有計劃、有記錄、有總結、有心得體會。努力促進每名共產黨員黨性更純，能力更強，作風更實，全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性。3月初，響應獨山縣委組織部關於同步小康駐村幹部工作組的號召，我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴臺村任村黨支部副書記，並開展駐村工作。6月中旬，韋光偉、郭俊鬆兩位同志分別獲20xx年獨山縣優秀黨務工作者和教育局黨委優秀共產黨員稱號。

按照教育局黨委《關於黨的基層組織實行黨務公開的實施意見》，制定了實施方案，把健全黨內民主決策制度，堅持公開、公平、民主的原則，積極落實校務公開、黨務公開、陽光工程工作，通過公開黨內決策程式、議事規則、黨員發展計劃、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容，在學校文化長廊開闢了黨務公開欄、校務公開欄，充分發揚民主，進一步激發廣大黨員幹部的工作積極性。

(五)強化黨風黨紀教育，促進師德師風建設和黨風廉政責任制的全面落實。圍繞建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績的發展目標，通過建制度、強機制、強監管，層層簽訂黨風廉政建設責任書。同時，召開了專題黨風廉政工作會，組織黨員幹部學習正反兩方面典型事例，進一步增強黨員幹部廉潔自律的自覺性，有力地促進了我校黨風廉政建設和師德師風建設工作的深入開展。

(六)組織召開支部大會，討論、表決、通過接受張彌同志為預備黨員。

(七)按照上半年三會一課的工作計劃，支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課，課題是：《黨員幹部必須樹立正確的利益觀》。

(八)按照上級黨委要求，組織黨員參加萬村千鄉網頁學習問卷調查活動。

1、首屆畢業生參加會考，獲黔南州會考第一的好成績;

(十)20xx年7月4日黨的生日活動(因為7月1日期末考試，故延期放暑假後)，開展一次黨支部大會，組織一次全體黨員、預備黨員學習活動。

我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設工作，認真完成上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用科學發展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今後，我們將繼續按照先進黨支部的標準和要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。

第6篇

20__年秋季學期，根據上級檔案江北中學合併到__中學，學生人數由原先的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課，全體領導和教師一齊團結協作、眾志成城，認真落實上級檔案精神，統籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現特作如下鑑定：

兩校合併後，面臨著教室、宿舍不足，為了認真落實上級檔案精神，使學生能按時返校，學校能按時上課，學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組，全面負責，領導學校開學工作，擬好工作日程，及時召開領導小組會議，對工作過程中出現的困難由領導團體討論構成共識，各司其責，穩步推進各項工作。

根據實際情景現決定將八年級級十二個班安排在分校區上課，並分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態度作了20__年的工作計劃，闡明瞭本期的工作思路，分配了教師的工作任務，並對開學工作作了周密的佈署。並組織全體教師學習了《__中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學生報名情景良好。九月一日，正式按課程表上課。

上學期結束之後，校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，並做好安全鐵網。教室電線佈置得規範整齊劃一。消除了不安全隱患。並在綜合樓後面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學之後，整個學校面貌煥然一新。

1、開學之初，進取營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的力量。

3、做了開學工作宣傳欄，從報名程式到學生分班，從收費到入學須知，學生都一目瞭然。

以往收費工作中存在的一些問題，嚴格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現象。

“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，學校的許多課桌已得到維修。教師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由於七年級學生回校比預計的多，少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。

1、開學伊始，校行政領導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛生安全的重要性，並派專人負責督查，嚴防中毒事故發生。

2、9月3日，學校領導對學校商店進行了檢查，對商店衛生提出嚴格要求，嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。

3、對學校各種設施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。

1、學校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。

4、制定了專門的學校藝體衛工作計劃，並責成教科室組織實施

5、各種日常工作已正常開展，教工到位情景良好。工作鑑定

6、加強周邊環境、關係的協調，為學校工作開展掃平道路。

1、本期我校學生報到正常，上期學生總人數為人，本期招收七年級新生人，共分個班。學生總人數為人。

2、開學後，我校便組織了為期一週的新生入學教育。學校連續幾次召集新生開會，教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行為規範》，《__縣__中學班級目標管理細則》、《__中學學生操行評估辦法》、《__中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的學習和生活習慣。一週以來取得了良好的效果。

3、開學第一週，學校便組織班主任搞好留生勸學工作，保證了沒有一例學生流失。