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學生對學校的建議書7篇 學校提升之道

本文將就學生對學校的建議書展開討論,旨在探討學生對學校發展的意見和建議,從而改進校園環境和教育質量。通過學生們的真實聲音和富有創意的建議,我們可以更好地瞭解他們的需求和期望,為學校發展提供有益借鑑。讓我們一同傾聽學生的心聲,共同建設更美好的學習環境。

學生對學校的建議書7篇 學校提升之道

第1篇

也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什麼特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。

打從第一節課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。

另外,您佈置的作業量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時複習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有複雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應該每節課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發表自己的'看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。

當然,這只是我的一個小小的建議,採納不採納就看老師您了,不過我希望能得到認可。

老師,我要說的話還有很多,由於時間限制,就先說到這兒吧!

學生對學校的建議書7篇 學校提升之道 第2張

第2篇

我是六(3)班一名普普通通的學生,叫周尹。我在這上學已經長達六年之久,對這裡的一草一木都瞭如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這並不是什麼拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不苟,每天都早早的.來到學校,在教室,辦公室之間奔走。

可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,裡面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,裡面全是垃圾,什麼塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯髒不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經汙水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得噁心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭薰得透不過氣來,薰得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴裡盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導幹部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

還有,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋溼了,回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在後面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的慾望,而且可以讓大家都學習到更多的課外知識。

許校長,我說了這麼多,你不會煩吧!我愛朝霞,我更我的愛母校,我希望我的母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!

第3篇

我在這裡度過了兩年快樂的時光,在這段時光裡,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恆的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些意見,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。

現說說環境吧!學校裡的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛鍊了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這裡將玩得更開心,學習更愉快。

校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間並不多,難道就讓書在這裡“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的'同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能採納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

第4篇

隨著人們生活水平的提高,人們對健康飲食越來越關注,不僅注重衛生,也注重營養合理的去搭配自己的飲食。然而對於長期生活在校園的學生來說,無收入,在外消費能力相對較差,對無固定收入的純消費者大學生來說,吃好飯是一件很重要的事。飯價的.合理性以及飯菜的質量對於我們在校學生尤為重要。

在近期的瞭解中,很多學生都反映了很多食堂伙食越來越差、漲價等問題,飯菜味道一般、價格偏高、分量較少、衛生不如人意等等。在瞭解和對比其他高校的食堂價格後發現我校的食堂價格普遍偏高。

大多數同學都認為這樣一個現實狀況不盡如人意,食堂是學生一日三餐進食的地方,“民以食為天”,我們希望能把這些情況反饋給食堂,以促進學校食堂伙食的改善,希望學校食堂的相關管理部門能夠制定出改善食堂伙食的方案,吸引更多的學生到食堂就餐。

希望飯堂在提升飯菜質量和種類的同時也能更合理定價,對於我們學生來說,特別是大部分學生生活及經濟條件一般的情況下,不能在外消費更高,因此希望飯堂能夠提升飯菜質量又能經濟實惠,儘量讓學生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂於奉獻的工作人員共同努力,共同營造食堂優質的消費環境,為創造和諧校園出一份力量。

第5篇

我們的地球是太陽系八大行星之一,是目前發現的星球中人類生存的唯一星球,因為至少在以地球為中心40萬千米沒有可以讓人類生存的'星球,所以我們保護地球,愛護環境,我建議大家做到以下幾點:不要濫用森林資源。生物資源。大氣資源等,如果這些資源被無止境的開採,地球資源就會枯竭,我們又無法得到補充,我們就無法生存了。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。如果地球只有一桶水,那我們只能用其中的一滴而以,因為地球的水多數是鹽水,比如太平洋,它就全是鹽水。所以我們要節約用水。樹,曾經的地球幾乎被樹包圍,就像是一片綠色的海洋,但現在每天將近200平方公里的森林消失,如果樹消失了,意味著沒有氧氣,動植物無法生存,大氣層無法形成,地球暴露在宇宙輻射下,溫室效應加速,全球被水淹沒。

最後還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻汙染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。讓我們的健康離我們遠去,直接導致氣溫升高,南北兩極冰川融化,海平面升高。如果再持續升高,就會淹沒大陸。汙濁的空氣讓不少生物面臨死亡,甚至絕種……

第6篇

金溪國小已經辛勤培育我六個春秋了。我們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意氾濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出於學生的素質不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調校園環境的重要性,使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。

我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:

二、讓同學們不光自己愛護環境,也要勸說四周的同學愛護環境。

三、加大監督力度,在每班安排一名衛生監督員,搞好衛生監督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

四、每班要開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班會,提高學生愛護校園、保護環境的意識。

五、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

這是我的建議,希望校長能夠考慮採納。希望母校的明天更加美好!

您們好!我已經是一個即將畢業的國小生了。在學校裡已經生活了快六年了,對這裡的'一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這麼多年的培育!臨別前,我想就學校的情況提出我的幾點建議:

一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對於我們青少年來說,打籃球既可以鍛鍊身體又可以為學校,將來為國家爭光。

二、各班班級的後黑板的牆角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋裡,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。

以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。

第7篇

我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創造更好的學習環境,我們也應該向綠色校園看齊。

以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園裡只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的`一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環境,是多麼的美好。

所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:

1、美化的主要地區覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然,教室裡的綠化也是必不可少的,在每個教室裡擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。

3、做好了環境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重汙染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要為建立一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。

謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,採納推行。