八年級的讀後感3篇 “自我成長的啟示——讀《八年級的讀後感》有感”

八年級是一個充滿青春與夢想的年齡段，他們正在經歷著自己的人生起航。閱讀是拓寬視野的最佳方式之一，因此，讀後感對於八年級學生來說具有重要的意義。他們通過閱讀，能夠領悟到文化、歷史、乃至社會現實的豐富性和變幻多端性，從而增長見識、開闊眼界。在這篇文章中，我們將討論八年級讀後感的相關話題。

第1篇

?西遊記》是一部神魔長篇章回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們為了取到真經，挑戰了八十一種的困難，還受了許多傷呢……

師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。

豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想著退縮。他取到真經時，還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!

唐僧就是囉嗦可是是個善良閔誠的苦行僧的,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。 意志堅強，慈悲善良。 是一個虔誠執著的佛教徒的，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果的`。另一方面，又性情和善，連凶殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。

?西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，並非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小升國中，國中升高中，到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理。

第2篇

讀完《魯濱遜漂流記》的最後一頁，窗外傳來陣陣的雨聲，我輕輕合上書，推開窗，一股清新的風撲面而來。“不管多麼困難，也要有活下去的意志”，這句話一直在我心中迴盪。

?魯濱遜漂流記》一書中主要寫了魯濱遜的航海曆險，他被吹到了一個島上，孤身一人，但他沒有絕望，通過自己不斷地努力嘗試，使自己豐衣足食，自給自足，還當了一回“老師”。他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建立了一個家……最後，歷經千辛萬苦，終於如願以償，回到了家鄉。

試想現在，任性、倔強、嬌氣、依賴已成為我們00後的標籤。試問：如果我們00後碰到魯濱遜這些困難，應該怎麼辦呢？大聲呼救？向警察叔叔求救？打電話給家人……這些都沒有用，那之後我們應該怎麼辦？很多人會輕蔑地說，遭遇不幸會是你們的必然。這裡我想代表所有00後說一句：“不，我們敢說敢做敢自我，不是因為我們任性，而是因為我們想做自己。我們和你們不一樣，我們00後不是來適應這個社會的，而是來改變這個社會的！”

我們就如一條小溪，清澈，甘甜。不管遇到什麼困難，總有一天我們會突破重重障礙，“柳暗花明”，最終擁進大海的'懷抱。

一個勇往直前、毫不畏縮的人——魯濱遜，就這樣走入我心，我會學習魯濱遜那樣，“乘風破浪”，在人生路上，高高掛起屬於自己的一面勝利的旗幟！

第3篇

這個星期我剛剛讀過了一本書，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時就沒了媽媽，七歲時父親又淹死在河中，從此成為了一個孤兒的女孩。

青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友，他們也共同經歷了很多苦難。

失去了語言能力的青銅，把上學的機會讓給了葵花。再鬧蝗災時，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地幹活，拼命地掙錢供葵花上學。可見青銅的一家怎麼不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報，她也在為這個家盡一點自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢看病，小小年紀曆經千辛萬苦就去打工掙錢，掙來的一點點錢遠遠不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心，是非常令人感動的。

他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災難，在風、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。

然而快樂卻是短暫的，在葵花12歲那年，城裡來人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的.青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦，傷心的青銅用了生平的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個名字。強而有力的聲音震撼了每一個人的心靈。

這本書表現了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛，讀了這本書我才真正知道了什麼是身在福中不知福，懂得了生活中沒有什麼真正過不去的坎。