關於賞荷作文合集3篇 花韻律動：賞荷作文精選輯

本文是關於賞荷作文合集的介紹。荷花古樸而美麗，是夏季賞花中不可錯過的經典之選。在這個合集中，我們收集了一系列關於賞荷的作文，其中包括對荷花美景的描述、對荷花文化的探究以及個人的賞荷體驗等。讓我們一起領略荷花的魅力，感受大自然的美好。

第1篇

一到了溼地公園，我就聞到了陣陣清香，清香把我們吸引到了荷花池邊。眼前的景色令我大吃一驚，而又滿心歡喜。看那荷葉像撐開的小傘，又像一個巨大的碧玉盤、還像一隻空空的.綠碗，很有趣。荷葉的顏色深淺不一，有淡綠色、有深綠色、還有淡綠色中帶了點嫩黃色的。

那一朵朵荷花從一把把小傘中冒了出來，那麼嬌豔、那麼迷人、那麼美麗。有的荷花只開了兩三瓣，有的全開了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風吹過，荷花在微風中跳舞，我看見了，也與荷花一同跳舞。

突然，我看見一隻紅蜻蜓在我的頭頂上飛過，它像一架小飛機，荷葉是它的停機場，紅蜻蜓停在機場上，好像在對荷葉述說著飛翔的快樂。接著又飛來了一隻花蝴蝶，它親親這朵花，又吻吻那朵花，可親熱了。也許是遊客“咔嚓、咔嚓”地拍照聲把正在嬉戲的小青蛙給嚇跑了，它們一個勁地往水裡跳。荷葉上的露珠更是頑皮，它躺在荷葉上“呼呼”大睡，荷葉好像是它的“席夢思”。

看到這裡，我忽然想起了一句詩“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，這不正是寫荷花的嗎？

荷花無需呵護，自由成長。不管是風吹，還是雨打，它都那麼堅強。是啊，生命堅強而美麗！

第2篇

今天早上，媽媽說：“現在是夏天，荷花該開放了，我們去莫愁湖公園看荷花，好不好？”我很高興地說：“那當然好咯！”媽媽又讓我找出語文課本里的《荷花》課文，和我一起重新讀了一遍，媽媽讓我要做到心裡有數，看看能不能真的感受到作者描寫的那麼美麗。

一進公園大門，我就聞到一陣清香，向前走幾步，裡面有大片大片的荷花，好多人都拿著相機在那裡拍荷花，我也趕緊拿出自己的相機，“咔嚓咔嚓”拍了起來。荷花真美麗啊，淡淡的粉色，綠色的大圓盤葉子上還有晶瑩的小水珠，不管是含苞待放的，還是正在盛開的，每一朵都那麼美，從各個角度看都那麼好看。有一片荷花的'品種很特別，重重疊疊的很多花瓣，我以前還從來沒有見過呢！

荷花池裡養了很多金魚，它們在水下悠閒地游來游去，不細心根本發現不了，我興奮地用麵包屑餵魚，一條大魚大概吃得太開心了，居然躍出水面，濺起好大的水花。

有的荷花還是花骨朵，但已經有蜻蜓停在它們的頭上，這不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩的景象嗎？多美啊！

環湖的馬路好長好長，馬路的兩邊都是搖曳多姿的荷花，一會兒我的相機膠捲就全拍完了，可我還覺得意猶未盡，好後悔沒有多帶一個相機來。

我向媽媽建議，以後每年荷花盛開的時候都來看，不要錯過這個美景。

第3篇

佇立成一片清雅的花海，在盛夏的芳菲裡微笑，一份溫婉、一朝煙雨，那便是盛夏的蓮荷。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”盛夏賞荷正當時，恰逢一場夜雨帶來涼爽，我便在清晨來到了蓮花池，用心欣賞這開滿荷花的聖潔天地。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”蝶舞芳菲，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等也結伴而來，釆擷花蜜的同時也讓荷塘生機勃勃。蝴蝶嬉戲，蜻蜓展翼，蜜蜂穿梭，在花叢中構成了充滿活力的畫面。荷葉亭亭，如傘如裙，組成一泓碧海。晶瑩剔透的露珠凝結在碧綠的荷葉上，含苞待放和盛開綻放的花朵點綴其間，千姿百態、嬌豔欲滴，風中的縷縷清香撲鼻沁人心脾，讓漫步在荷花池邊的'我感到心曠神怡。在一片片荷葉的託舉下，朵朵荷花更加高雅聖潔，白的如玉，粉的似霞，恰似婷婷玉立的純情女子，又如同風姿綽約的仙子。

開放在炎炎夏日的荷花雖沒有牡丹的雍容華貴，不比梅花的堅忍迎寒，卻別有一番清雅的韻致，聖潔美麗的天使，給燥熱的酷暑帶來芬芳，而欣賞荷花也讓人感到絲絲清涼。

荷花謝後，藕節、蓮蓬、蓮子也為我們的生活作出了貢獻。縱使用盡美麗，荷花仍讓我們擁抱了希望。

荷花贏得人們的喜愛和盛讚，是因為它的魅力，更是因為它的品格。紅塵多垢，荷花卻在任何一種環境下都能亭亭淨植，潔身自好，不與世俗同流合汙。它的風度高雅、冰清玉潔，不正是入世隱者所追求的風骨氣節嗎？秀麗端莊的荷花，從不恃寵而驕，而是從樸實中見清逸。在物慾橫流的世界裡，讚美荷花的人們，也是借它寄託了心中對美好的企盼和希望。