高一學習計劃模板錦集4篇 高一學習規劃攻略大盤點!
本文收集了多種高一學習計劃模板,包含了不同科目和學習習慣的需求。學生可以根據自己的情況進行適當修改,制定出適合自己的學習計劃,提高學習效率。
第1篇
1、聽:聽聽新聞,儘可能多的積累新聞標題;文史不分家,儘可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。
2、說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。
3、讀:讀書充電。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、餘秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、列印或貼上好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。
4、寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、乾淨、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,大學聯考勝算之先決條件。
5、背:背誦國中所有要求背誦的基本篇目(大學聯考必備篇64篇中,國中佔50篇)。
6、練:可以提前把語文大學聯考卷和語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前瞭解訓練題型。
7、★必備書:《古代漢語詞典》(商務出版社),《現代漢語詞典》(商務出版社),《成語大辭典》,《語文知識手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。
1、獨立思考國中階段感興趣的數學難題,回顧國中老師擴充套件的數學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數學的魅力。
高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高於國中,也是大學聯考重點考查的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。
3、高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函式、一元二次方程、平面幾何等,力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行國中和高中的銜接(都可以在書上或網上找到),同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的.起點。
4、關注數學思想方法的進一步學習,數學思想方法是數學的靈魂。
如果在這方面做得好的話,那麼從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應得快,那麼無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性迴圈。
從整體上把握教材內容,仔細揣摩教材字裡行間所蘊含的玄機,完成課後練習,爭取帶著疑問入校,激發入校後的求知慾,儘快地讓數學成為你的知心朋友。
初高中學習方式最大的區別在於自主學習的能力,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。
在此,提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為高中數學競賽學習打下良好的基礎。
假期是一個自我提高的大好機會,要養成幾個學習語言的好習慣:
內容可以是教材、中學生英語週報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。
可以提前翻閱一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所瞭解,作好初高中知識的銜接與過渡。
對國中知識以專題的形式總結複習,溫故而知新。確保國中2182個單詞的熟練掌握。
4)早起朗讀的習慣。出聲並大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。
6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
第2篇
在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。
首先,應該先糾正自己的學習態度。態度決定一切!心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
在這學期裡,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎紮實了,才可以累計更多。如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、複習工作。早晚多讀古詩詞及文言文。從良好的`基礎上向著更高的目標出發。
最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新環境,新目標,新打算,新的學習計劃,更是為新的目標考上好大學,而努力。
第3篇
高中知識不同於國中知識,有知識量大、學科多、綜合性和系統性強的特點,有時分析一個問題往往需要綜合運用多方面的知識。但有些學科光憑老師在課堂的講解難以理解,因此我必須每天提前預習好第二天的課堂知識,不懂得地方做好記號,上課認真聽老師對於該部分的講解,不懂就下課繼續請教老師,直到弄懂為止。
作文寫作和英語一直是我的弱項,作文的素材積累不夠,同樣英語單詞記不住,聽力也總是聽不懂。為此我決定,每天6:30早起聽半小時英語聽力,培養自己語感;同時用小卡片抄錄不熟悉的單詞和優秀的作文素材,利用上下學來回的時間反覆記憶、翻看,以便加深記憶,打好基礎。
本人希望在高一下學期能考進班級前十名,為此我需要付出更大的努力。
1、充分利用好課堂時間,絕不浪費一分一秒。上課認真聽講,積極思考老師給出的問題,做到隨時跟著老師的思路走,必要時候做好筆記,以便課後複習。
2、課後多花時間針對數學、物理等難以理解的科目進行專項訓練。課後多花時間看、記例題,並且購買課外習題冊或是試卷,針對性的訓練,培養自己的思維方式。
3、實行良好的自我控制。我會每天規劃時間分配表,讓自己在規定的時間之內達到一定的學習成果,通過給自己施加一定的壓力,使自己在學習的`過程中,排除一切雜念,全身心的投入到學習之中。
四、課餘多讀有益的讀物,遠離手機和網路遊戲
課餘時間我會進行廣泛的課外閱讀,多讀科普類書籍和報刊,不斷開闊視野,培養自學能力。同時少用手機,不沉迷於網路遊戲,不讓自己接觸會影響學習、分散注意力的事物。
我相信,通過實施上述學習計劃,高一下學期我一定會得到令自己滿意的成績!
第4篇
1.學習新單詞,掌握形、音、義、類、並進行聯想記憶;
2.認真記筆記(應視重要與否來記,如記重要的搭配、重要句型、詞語辨析等); 3.積極參與課堂活動,如舉手提問、答問、合作討論、發言等.
1.複習當天或單元所學內容(如看或整理筆記,對自己的難點和易錯點做特殊標記並保證 “回頭率”、摘錄課本或課外優美的詞、句、段落等);善於總結、反思(所學知識;存在的`問題及難點;應如何改進和解決);
2.完成當天的家庭作業;並根據自己實際水平和弱項有計劃地補充適當難度的練習(可分階段側重);
3.建立錯題庫(將練習或測試中的錯題進行整理,收錄到錯題庫中並就一兩道題目進行深刻反思並分析錯因和對策);
4.自覺改正寫作中的錯誤,並收集易錯、常錯詞、句;
5.用資料夾或檔案袋有條理地整理和收藏練習以及測試卷.
1.大聲朗讀課文(正確+流利);記憶或聽寫單詞、片語和基本句型;
3.自覺配合老師完成聽力練習,聽後閱讀聽錯部分的相關內容材料,找出命題角度和難題
4.讀英文報紙的新聞等. 我們常說細節決定成敗,常規就是細節的具體體現。學習常規既是學習的指南同時也是學習策略的體現以及學習方法的滲透。好的學習習慣往往是從常規中開始並逐漸形成的,所以必須給予高度的重視並切實地踐行。以下是我校高一備課組制訂的高一英語學習常規,希望能給高一新生在英語學習方面一些具體的幫助和指導。
1.學習新單詞,掌握形、音、義、類、並進行聯想記憶; 2.對新課文難點,疑點給予標示(詞、句、段); 3.瞭解單元話題相關的背景知識; 課前(預習) 4.嘗試歸納各單元語法的基本用法和規則.
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