學習計劃模板集錦3篇 高效學習首選!多款學習計劃模板盤點
學習計劃是提高自己學習效率的有效方法,而學習計劃模板則是制定學習計劃的重要工具。本文彙總了多種學習計劃模板供大家參考,希望對提高學習能力有所幫助。
第1篇
這一切都是我個人的一些想法、經驗。我會從以下幾個方面對我的孩子進行教育和培養。
把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠排程人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把興趣調整到學習上,那孩子就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。我們作為家長的,我們要培養孩子的學習興趣。
可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。可以在學習前與孩子共同做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當孩子需要針對某一方面的興趣時,當孩子投以很大的熱情,孩子雖然沒有爭取做得很好點。但孩子得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養了孩子的興趣。
擁有一個主動的態度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態度。主動可以使孩子比別人多許多做事的.時間,可以比別人多做許多需要做的事情。作業的練習就會很多,也更容易得到了進步。進取可以讓孩子不停地向上,防止他變得墮落。態度是實力的前提,有良好的態度才能題得到自信。態度和興趣同等重要。
2、告訴我們的孩子上課的時候要記筆記,但是不要死記;
3、晚上要叮囑孩子每天回家都要複習今天上課上過的內容,包括筆記,包括概念,還有配套的練習;
4、學習目標是我們共同學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。
事情並不像想象得那麼簡單。孩子進步別人也進步,就體現不出來。非但什麼時候產生了跨越式發展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子覺得自己停滯不前,那他就已經在進步了,至少他現在在思想上已經進步了。暫時的停步不前是為孩子得下一次更大的進步做準備,所以要把做出了巨大的努力之後沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人願的,孩子暫時沒有進步,我們也要努力去鼓勵孩子多學習,培養孩子自我學習的能力。
第2篇
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
3. 認真仔細寫作業,不對的答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5. 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的.去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
第3篇
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。學習計劃制定的不合理且執行的不好,會產生不良心態。學習計劃過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態。學習計劃過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之後應該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內容,一個月後就能思考的全面多了。
四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的`課程交叉進行,以保持學習興趣。
五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然後再學習自己不喜歡或學習不好的課程。
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