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校園運動會活動策劃書4篇 《跑出青春,閃耀校園——校園運動會活動策劃書》

本文將針對校園運動會活動策劃書進行詳細介紹,分享如何制定和實施校園運動會計劃,包括活動目的、比賽專案、活動安排、人員配置等方面。旨在幫助相關責任人更好地組織和管理運動會,將活動打造成全校師生熱愛的盛會。

校園運動會活動策劃書4篇 《跑出青春,閃耀校園——校園運動會活動策劃書》

第1篇

活動引言:在江西應科院一年一度的運動會召開之際,江西應科青協也同樣沒有休息,在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動,志願為全院同學服務。

活動背景:在每年十月的中下旬,為了全面推進素質教育,我校全力踐行黨的教育方針,德、智、體、美、勞全面發展,以人為本,讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會,正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現,也是提高主動參與健身鍛鍊意識的重要措施。

活動目的:在學院第八屆運動會期間,為了營造舒適的運動環境,使運動場保持乾淨,為了方便同學,同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識,我們將在運動會上舉辦一系列活動。

活動簡介:活動期間,將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生,將在運動場放四個大垃圾桶,放便同學仍放垃圾,同時我們也會清理運動場的垃圾,設立失物認領處,幫助同學找回丟失物品。

(3)由外宣部與取得聯絡的贊助商進行磋商,拉取贊助,並簽好相關合同。

(5)理事部通知會員來參加活動,並將統計好的人數交給辦公室,以便分配任務。

(6)外宣部做好海報,並於星期四中午之前,在各個地點貼好。訂做好籤名橫幅,並進行簽名活動。預借好帳篷,向宿舍阿姨借四個大垃圾桶,準備好掃把。

(7) 外宣部與廣播站做好聯絡,讓他們在運動會時進行相關廣播。

(1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。

(3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,並及時在垃圾池倒掉。

(4)讓廣播站進行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處,失去物品的同學來領取,並進行登記。

(5)運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

人員安排:谷敏出好海報,邱文進行張貼並訂做橫幅。

邱文,餘志強,借好活動所需物品,並將其在活動時佈置好。

谷敏,鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放,以及失物認領。

(1)確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。

(2)與相關人員要預先聯絡好,活動的相關物品要先買好或借好,注意保管好物品,防止丟失和損壞。

(4)交予失物認領處的物品要進行登記,領取物品的同學要進行登記。

(5)運動員憑運動編號領取礦泉水,並統計總共被領了多少水。

校園運動會活動策劃書4篇 《跑出青春,閃耀校園——校園運動會活動策劃書》 第2張

第2篇

為了全面貫徹學校的教育方針,推進全民健身計劃,促進田徑運動的普及,進一步推進我院體育運動的發展,提高我院學生積極參加體育鍛煉的意識,增強我院學生的體質,提高其田徑運動的競技水平,為校運會選拔優秀的田徑人才,特舉辦教育科學學院第十二屆學生體育運動會。

主辦:華南師範大學教育科學學院學生會協辦:共青團華南師範大學教育科學學院委員會華南師範大學教育科學學院研究生會

華南師範大學教育科學學院全體在校10級、11級、12級本科生11級、12級研究生以及院系教職工。

成立了專案統籌小組進行前期工作的'開展,具體分工如下

各代表隊進場部分事項:每一個班級為一個代表隊,每個代表隊在此部分的成員為30人,由進場到退場的時間不得超過2分鐘,在這2分鐘中展示自己班級的風采。此部分計入團體總分。(評分標準見附錄)

第3篇

在一年一度的三月女生節的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

時間:3月12日(星期六)、地點:五號樓樓下、面向物件/參與人員:全院學生、嘉賓:無、主辦單位:惠州學院學生會女生部、承辦單位:惠州學院中文系女生部、活動口號:心動不如運動、活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)

團體遊戲:以下八關遊戲均以計時方式進行,根據八關遊戲累計用時長短評出優勝者。

工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一隻腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一隻腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功後再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;

每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;

每個隊先派出一個代表抽取紙條,然後圍成一個圈並金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;

每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點後,單腳跳返回起點,下一位隊員重複遊戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

每一組人通過二人三足的方式到達終點,然後派出一個人,通過唱歌的.方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅,在整個遊戲中,以計時的方式作為評定標準;

每組派出一個人抽取10個題目(詞語或一句話),然後再派出一個富有表演天分的隊員,通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話,表演前必須向觀眾展示所抽取的題目,每組只要順利猜出其中的6道題即可過關,比賽以計時方式進行;

工作人員事先準備好六杯水,隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發,起點距終點5米,運輸過程中水杯掉落或運輸後所剩水少於原來的一半,則須回到起點重新開始,遊戲以計時方式進行;

每組派出兩位隊員,一個當“瞎子”,用紗巾矇住眼睛;

另一個扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設定可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然後跑回起點遞給隊友。此遊戲以計時方式進行。

尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品;製作海報並將海報於3月4日早上張貼於女生宿舍樓下和製作宣傳單派到女生宿舍;3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳並接受報名;根據報名人數安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地佈置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽後,做詳細的工作總結。、活動後期工作:賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項:

(一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整

(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間

(三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作、經費預算:/見附錄(以表格形式呈現於附錄)、物料準備:/見附錄(以表格形式呈現於附錄)

全院、宣傳方案:海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網路(q群、惠大論壇)宣傳等、宣傳可行性分析:針對人流量大的地方進行宣傳,有利於增加活動的宣傳效果。

推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,增進同學之間的情感和友誼,更有利於打造和諧校園環境。

第4篇

在學院內對青年志願者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。

家教部所有學生(除有限制活動外其餘活動均可以參加)

花樣跳繩、中國象棋、兵乓球(單雙打)、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球(單雙打)、手足情深、100m短跑

手足情深(參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責人:王浩)花樣跳繩(比賽規則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽1分鐘,以規定時間內跳的`次數多少記成績取所有總數。負責人:曹麗容、向欣欣)

兵乓球(單打雙打三局兩勝制採用國標。負責人:冉超、聶夢林)

繪畫(限國小四年級以下學生參賽,主題自選。負責人:韓琴)

羽毛球(單打雙打三局兩勝制採用國標。負責人:陳娥、陳美玲)

尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知