寫橡皮的作文2篇 橡皮的魔力：紙上誤刪、塗改得心應手！

橡皮是我們日常生活中常見的用品之一，它不僅在學生們的文具盒中扮演著重要的角色，也被廣泛應用於辦公場景。針對橡皮的特點和使用技巧，本文將從不同角度探討橡皮的作用和價值，幫助讀者更好地瞭解和運用它。

第1篇

我的文具盒裡有一支鉛筆和一塊橡皮。一天晚上，皎潔的明月照著大地和房屋。突然，文具盒裡熱鬧起來了。哦，原來是橡皮和鉛筆在對話呢！ “嗨，鉛筆，你好啊，你好俊哦！” “不，你身上藍藍的，才漂亮呢！” 兩個小傢伙越說越有勁。 “我們結拜為兄弟吧！”橡皮熱情地說。 “你做哥哥，我做弟弟，你高我矮呀！”橡皮謙虛地說。好吧，鉛筆答應了。接下來的日子，它們相親相愛，互幫互助，真的成為了好兄弟。 可是好景不長，我突然非常愛護起橡皮來，還在朋友面前誇橡皮，忽視了鉛筆的存在。鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼，決定找橡皮算賬。 以後，不管在學校，還是在家裡，鉛筆總是寫錯字，要我用橡皮擦，使橡皮變瘦、變小，甚至消失。接著，又是一個寧靜的夜晚到來了。鉛筆看著橡皮的`樣子，心裡別提有多高興了，假裝同情地說：“橡皮老弟，你怎麼這麼虛弱呢？”說著，便讓橡皮先照照鏡子，橡皮只好拖著疲倦的身子向鏡子走去橡皮看著鏡子，嘆了口氣說：“唉，我老了，鉛筆老兄，你也要注意自己的身體啊！”鉛筆邊聽邊向鏡子走去，說：“我有什麼問題啊？你看我”突然，他看到鏡子裡出現了一個陌生的身影，“鏡子裡的矮傢伙是誰呀？”橡皮嘆息著說：“是你呀，你不會連自己都不認識了吧。你故意寫錯字讓我不斷消瘦，但是沒注意到你在削弱我的同時也在削弱你自己啊！”橡皮意味深長地說。 啊，這時鉛筆才恍然大悟，耷拉著腦袋，若有所思。

第2篇

橡皮，哪裡逃！沒想到，一個小小的橡皮卻有如此大的魔力。接下來，就讓我們一起去現場看一看吧！

原本沉睡的教室一下子變得喧鬧起來了。大家都把眼睛變成了聚光燈，紛紛地聚在了老師的身上，等老師發話老師怎麼還沒講完呀？不等老師講完，有的同學已經在下面議論紛紛了。這時，我們班的淘氣大王忽然跳了起來，一邊跳一邊說：我再也等不及了。原來，班上大部分同學已經想大顯身手了，都迫不及待地想試一試了。老師一拍手說：那就開始吧！

遊戲開始了，老師把橡皮放到三分線上。教室裡的空氣瞬間凝固了，我緩緩伸出手，原地待命。老師數三的時候，我的手前進了一點兒，數二的時候，身體已經完全地趴在了桌子。老師，快點數一吧！我心想著，只見老師的嘴角動了一下，似乎要數一了，我就把手按在橡皮上。耶，拿到咯！可是卻竹籃打水一場空，老師居然使了一個花招，把一改成二點五，煮熟的鴨子就這麼飛了。不過沒關係，還有四次機會呢！

第二輪，我集中注意力，把所有的精神都花在橡皮上。橡皮呀，橡皮，這是我一生中最愛你的`一次，你可要好好珍惜呀！果然，我的橡皮沒有辜負我的希望，往我這邊跑來了。我終於拿到了。

美好的時光像流水一樣流完了，最重要的是我沒有放棄！