生動作文2篇 文字的魔力，舞動心靈

歡迎來到我們的公文網站！在這裡，我們以“生動作文”為主題，為您提供有趣而富有靈感的寫作素材。這些生動作文將為您帶來全新的閱讀體驗，讓您的心靈在文字間跳躍。無論是故事還是描述，我們都將以生動的筆觸展現給您，期待我們的內容能夠激發您創作的靈感，讓您的文字變得生機盎然！

第1篇

今天，有一點小雨，不過大家都特別地開心，因為今天正是我們學校去旅遊的日子。我們去的是我期待已久的地方——香江野生動物園。

今天，我們班的同學隨著歡快的歌聲來到了香江野生動物園，我們都很興奮，下了車，我們來到了侏羅紀森林，我們進去了，裡面有好多驚人又恐怖的恐龍叫聲，那恐龍跟真的似的，搖頭擺尾的。有的流唾沫，有的噴口水又有的.擺尾巴。多恐怖呀！

我們帶著驚恐走了出來。現在我們可以坐小火車近距離地觀看小動物了。我們排了好長好長的隊伍，等啊等啊……終於輪到我們了，我們坐上了小火車。火車啟動了……我們先見到的是火烈鳥，頭是五顏六色的，可漂亮了！接下來看見的是黑天鵝、可愛的袋鼠、威武的丹頂鶴、棕白相間的羊、漂亮的孔雀……最後見到的是脖子長長，腿也長長的長頸鹿，可威風了！

接下來我們就要參觀我國國寶——大熊貓了。我們帶著興奮和好奇走過了長長的走廊，來到了可愛的大熊貓前，大熊貓現在一共十隻，都是從汶川大地震救來的，有一隻熊貓名叫楊楊，為什麼叫它楊楊呢？因為它是從楊樹下撿來的。看！有隻大熊貓一邊看著我們還一邊搔癢呢，多可愛呀！

我們接下來要去看樹熊——考拉啦。在去看考拉的路上，我們見到了鸚鵡，我們說著話不過它沒學，不是說鸚鵡學舌嗎？我們帶著問題來到了考拉園，看！這邊有兩隻考拉，不過我覺得不對勁，有一隻考拉多出了一隻小腿，仔細一看，原來是一隻小考拉呀！考拉為什麼在睡覺呢？因為考拉22小時都在睡覺，只有兩個小時吃東西。

我們來到了兒童天地，在那個玩了半小時多，可開心了！不過，現在已經到時間回去了，我們依依不捨地離開了。

第2篇

上課了，李老師在黑板上畫了一個似字非字的“字”——“笑”。此字一出，便引來了一些同學的笑聲。老師藉著此字發問，讓我們說帶笑的成語，同學們大膽地說起來，有哭笑不得，含笑九泉、皮笑肉不笑……

老師把一些成語寫在黑板上，說：“貢獻黑板上詞語的同學請站起來。”那些同學開心地站起來，老師臉上露出微笑，說：“請這些同學來表演一下他們的成語，好不好？。”同學們哈哈大笑起來，我想：幸好我的.詞沒上榜。可那些站著的同學一個個都成了苦瓜臉，他們不會演啊！老師說可以請“助演”，站著的同學臉色才好了一點。開演了，有演哭笑不得的，有演皮笑肉不笑的……接下來要演含笑九泉的，我們都好奇這該怎麼演，只見表演者拉來一個椅子，我想：這是要幹什麼呀！我們往椅子上一看，上面放著一張寫著棺材的紙條，原來是要演九泉啊！咦！人呢？哦，原來躺在九泉上呢！他的嘴邊微微上揚，露出慈祥的笑容，我們看了哈哈大笑，在表演的同學也忍不住大笑起來，旁邊的人一看，大叫一聲：“詐屍了！”這回連老師都呵呵笑起來。

表演結束，老師說：“我觀察到有幾位同學笑點很高，我請他來上臺，我們把他們逗笑好不好。”“好！”我們大叫一聲，一場表演就開始了。第一位同學上臺，開始對臺上的同學發起“攻擊”，可臺上的同學並沒有笑。接著第二位上臺，不得了了！那位同學盯著笑點高的同學的眼，我想：他們是要卡雞眼嗎？可二號同學卻突然抱住旁邊人的腿說：“哥啊，我就只剩你了，你可不能不管我啊！這一演，眾人都哈哈大笑起來，這才是真正的鬨堂大笑啊！有的仰天大笑，有的把頭埋在地下哈哈大笑，有的邊笑還邊打著桌子。臺上的同學也大笑起來，這同學可是一能將啊！

這堂課就在這歡聲笑語中過去了，今天不僅讓學到了知識，還讓我開心了一節課，今天這課可真有趣啊！