新穎又有趣國中生的自我介紹2篇 國中生祕密日記：勇敢展現新奇自我

大家好，我是一名國中生，現在我要向大家介紹一個新穎又有趣的自我介紹方式。相比於傳統的型別，我將用一種別出心裁的方式來展示自己的個性和魅力。讓我們一起走進這個獨特的世界，發現屬於國中生們的別樣趣味！

第1篇

大家好，我叫胡歆玥。我身高1。52米，在班上排第二名。你們別看我長得這麼高，可我不怎麼愛運動，是個典型的文靜女孩。

我非常喜歡串手鍊，串的手鍊各式各樣：有藍白相間的，有以橙、黃、藍、綠為組合的，有以紅色為主的......

一天，我的好朋友龔芝潔到我家來玩。我對她說：“我家沒什麼好玩的，就去我的房間串手鍊吧！”她連忙說好。我從床頭櫃裡端出一盒珠子，再拿出一捆風箏線，說：“芝潔，你自己串吧！想怎麼串就怎麼串。”說完，拿起風箏線在手腕上繞了一圈，然後剪斷。（這是量出手鍊的長度。）我先在繩子的一端打了個活結——免得珠子從繩上溜掉，然後按自己想象的樣子埋頭串了起來……大約三十分鐘後，我抬頭長長地吁了口氣，大功告成！我串好了一條手鍊，一條項鍊。我回過頭去看龔芝潔：哇塞！她居然什麼也沒串成。原來，她要麼沒綁結，要麼就是不小心散了，到最後，折騰了半天，才串好了一個小小的戒指。這就是我，愛串手鍊的我。串手鍊培養了我的耐心和細心。

除了串手鍊以外，我還喜歡看書。每當放假的時候，我就會和龔芝潔一起去圖書館看書。一到圖書館，我就沉醉在了書的海洋。在學校，有時我會利用課間休息的時間來看書。總之，我一天到晚收不離書。媽媽說：“你就是個‘書蟲’！”這就是我，愛看書的我。

除此之外，我聲樂考了五級，鋼琴考了四級。怎麼樣？我是不是多才多藝？寫到這兒，我都有點沾沾自喜了。突然，媽媽叫了一嗓：“一天到晚都躲在樓上，快下去運動運動。”哎！暈倒！

第2篇

我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經度過十四個兒童節了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，並且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這麼能吃，所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀啊！

我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業，就會彈上那麼幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現出那些優美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優美動聽的音樂，那聲音是那麼的悅耳、那麼的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質、那麼的有修養。此時此刻，我幻想著，如果自己是那個有氣質的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什麼事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會有回報！

其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒裡的說明書，或者街上發的宣傳單津津有味地讀！！媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊！”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句：“知道啦！”接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因為我讀書著了迷，差點發生交通事故，還被司機罵了一頓呢！

我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多麼的理想，總是前言不搭後語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都乾巴巴的，很沒勁！但是經過我的不懈努力，現在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，“進步了”對於我來說，算是一個比較高的評價！