鞋子讀後感5篇 步履不停，心路歷程。

每個人的腳都不一樣，所以每個人穿鞋的感受也不一樣。然而，在鞋子這個物品面前，我們又能感受到怎樣的心情呢？穿上哪一雙鞋子，讓我們的步伐更加充滿力量與自信？一起來聽聽各位對於鞋子的讀後感吧。

第1篇

這天看了一部發人深省的電影——《小鞋子》，使我深受啟發。

這部電影的主要資料就是這樣的：9歲的阿里在回家的過程中把妹妹的鞋子弄丟了，怎樣找也找不到！為了不讓父母發現和責備，兄妹兩個達成了這樣的協議：每一天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子先去上學，哥哥在巷子口等妹妹回來立刻互換鞋子，哥哥再去上學。但就是因為妹妹的老師有時拖課，害得阿里三番兩次遲到，差點被主任趕出學校。之後阿里最後得到了一個機會，參加學校的馬拉松比賽，第三名就是一雙新鞋子。但就是由於種種原因，阿里最後得到的卻就是第一名。而在此時此刻，他的爸爸給他和妹妹買了新鞋，正在回家的路上……

看了這部電影后，我覺得十分慚愧！影片中的阿里才9歲，就要學會幫家裡父母的忙，而我們卻整天過著衣來伸手、飯來張口的生活。阿里雖沒有像我們這樣優越的環境，但他懂得吃苦耐勞、自力更生，即使生活再艱難，也從不抱怨、從不耍任性。而我們呢？即使生活在比他們優越的環境裡，有潛力去學習更多，懂得更多，但我們卻沒有用心去做，用心去學。為什麼阿里和妹妹能在那樣艱苦的條件下堅持學習，並且取得好成績？我想這就應就就是他們不在逆境中消沉，主動刻苦學習的結果吧！

沒錯，生活窘迫壓不跨人，關鍵就是人對生活的'態度。如果我們都能用樂觀、用心、認真、堅持的態度去應對人生，那還有什麼就是我們做不到的呢？故事的結尾，阿里的父親給兄妹倆各自賣了一雙鞋，這更加讓我們領悟到了：沒有真正結束的幸福，幸福一向都在路上，一向都在自我的身邊。

第2篇

以前，我對伊朗總是抱著某種偏見，認為它是一個佈滿硝煙的國家，而今天，一部叫《小鞋子》的影片改變了我的看法——

?小鞋子》的劇情並不複雜：一位叫阿里的小男孩不小心弄丟了妹妹的小鞋子，於是，那一雙哥哥的小鞋子就成為了公用物品，在兄妹之間輪流……

阿里把妹妹的鞋子弄丟了，把自己唯一的球鞋給妹妹穿，這便是責任！在貧困的環境下，作為學生，仍然刻苦學習，這是責任！作為子女，幫父母洗衣、拖地，這是責任！阿里詮釋了“責任”一詞的真正涵義。再反過來看看我們：有的孩子把父母的愛當成理所當然；有的學生不戀學習，整天沉醉在遊戲之中；有的人騎車或步行撞倒人這後，若無其事地離開……試問自己的內心，你難道還不如這個小男孩有責任心嗎？

影片的最後，阿里參加了市裡的長跑比賽，一個個孩子都穿著名牌，而阿里只能穿著老師發的運動服，他並沒有自卑。比賽時，阿里眼前不斷閃過妹妹穿著球鞋放學後奔跑的'身影……他一定要奪得季軍，得到那雙球鞋，這既是為自己弄丟妹妹鞋子負責，也是作為一個哥哥的責任！即使摔倒，即使勞累，那又何妨？可陰差陽錯的，阿里竟獲得了冠軍，阿里的眼眶裡流出了失望的淚水……

為了一雙鞋子，阿里經歷了無數次的摔倒與爬起，無數次的暴雨與晴空，無數次的默然與喜悅……

影片結束了，我不由得埋頭深思：何為責任？學生的責任就是讀書；孩子的責任是孝順父母；公民的責任就是不亂扔垃圾，不高聲喧譁……但我們做到了嗎？

每個人從“呱呱”落地，就有了責任，並且我們要將責任進行到底！

第3篇

這天我看了《小鞋子》這部電影以後，使我感悟很深很深！

電影中得小男主角叫阿里，就是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過後得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每一天跟妹妹換到穿，他心裡多麼渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了，但就是他家裡很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發現了那雙被丟失得鞋子後，他們準備去要回來的，但就是之後發現那個小女孩家裡也不富裕，小女孩的.爸爸還就是個盲人，於就是他們就不忍心再要回來了。

最後機會來了，政府要舉行一次不一樣年齡的運動會，但就是沒有他。於就是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老就是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，但就是小阿里爬起來仍然繼續跑，最後跑了個第一。所有得人都為他高興，但就是他還就是哭了，因為第一名就是個獎盃，他多麼渴望得到那雙漂亮得鞋子啊！

阿里回到家以後，在自家得小院裡，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能就是為了緩解疼痛，他把腳放在水池裡，這時好多得小金魚都遊了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里。看到那裡我好感動啊，以後我一點要珍惜此刻的完美生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這麼多的努力，對於此刻我們來說，實在就是太簡單了，以後我必須要好好珍惜此刻，好好學習，多多幫忙有困難得同學！

第4篇

經歷了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次，它在湖邊玩的時候發現湖中來了一群美麗的天鵝漂亮極了，於是，它看看自己的醜樣，在看看美麗的天鵝，羨慕到了極點，同時她的心裡在想，我要是這美麗的天鵝該有多好呀！這樣漂亮，父母就不會不要我了。對於駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無可奈何，但也感到敬佩，我敬佩他從前的堅強，他的上進。然而最終沒能戰勝自己，終究還是被打敗了。也是因為也是因為社會的黑暗，總是無法實現理想和目標，那麼就有可能變成祥子，墜落衰敗，厭惡的生活一生都堅忍不拔的人很少。這一過程很複雜人很容易失去自我迷失方向。《紅鞋子》書裡邊的每個故事都有不同的講解，例如紅鞋子和小老鼠，小老鼠愛把紅鞋子當做它自己的家，它還喜歡把紅鞋子移動到自己喜歡的地方，不僅是這樣，小老鼠還有的時候跟紅鞋子吵架。紅鞋子本來是一個文雅的小女孩的`，由於小女孩丟失了這隻紅鞋子，這隻紅鞋子才開始流浪旅行了。如果賈府不倒臺，至少寶釵還有容身之地，至少沒了丈夫還有富貴，但是不是這樣呢？最終賈府淪落到了白茫茫大地真乾淨的地步，那寶二奶奶的頭銜之於寶釵還有何等意義呢？沒有幸福的生活，沒有丈夫的關愛，寂寞的獨自生，獨自死，難道不是更大的悲劇嗎？

第5篇

一個人很孤單，就像一隻紅鞋子很孤單，朋友用錢買不到，友誼用錢也買不到，朋友和你在一起的時候不知道朋友有多麼重要，當朋友與你分開時才知道朋友有多麼重要，與朋友在一起多麼溫暖，就像兩隻紅鞋子在一起多溫暖呀！（吳黃瑋）

我今天讀了一篇文章，名字叫《紅鞋子》。這篇文章讓我知道了，有親人，有朋友在一起是多麼美好的事呀！還知道了《小紅鞋》是那麼的孤獨。不是小老鼠，它會那麼快找到家人和朋友嗎？我還知道朋友要互相幫助，紅鞋也幫小老鼠逃過貓咪的.追捕，這個故事真感人呀！（許瀚之）

讀完《紅鞋子》，我的感受是：如果一個人孤零零的，心裡就會很不是滋味。如果我是紅鞋子，我找不到我的主人，我一定會很難過。唉，紅鞋子真可憐，但是她很幸運，有了小老鼠這個朋友一起團結合作，找到了自己的主人。最後，小老鼠一個人孤零零的回家，可是它好像被紅鞋子傳染似得，也想有個朋友陪它。小老鼠在想說不定過幾天紅鞋子會來找我呢。（包樂萱）

讀了這個故事，我很感動。小老鼠幫紅鞋子找到了自己的家人，紅鞋子幫助了小老鼠在危急時刻逃脫了大貓的追捕，找到了親愛的家人。可是小老鼠又開始了孤獨的生活。真希望小老鼠也有一個好夥伴，過上幸福的生活。