真正的友誼作文合集4篇 "真摯友誼：心靈深處的寶藏"

本合集收錄了一系列關於友誼的作文，探討並展現了真正的友誼的重要和深遠影響。通過這些作文，我們可以瞭解到友誼的定義、特點以及在人們的生活中所扮演的角色。無論是快樂還是困難，真正的友誼都能夠陪伴我們度過，讓我們更加堅強和自信。讓我們一起探索這些獨特而珍貴的友誼故事吧！

第1篇

有人說，友誼是一杯熱茶；有人說，友誼是一個電話。而我認為，真正的友誼是誠實又耐心的幫助。

一次英語考試時，我因為前一天沒有複習，所以有一些題目不會做。當我做完卷子開始檢查時，我發現還有三道題空著不會寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這下完了，我有這麼多題不會寫怎麼辦呀！就在這時，我想到了我的好朋友——芳芳。我想：我讓她幫我，她一定會告訴我的！於是，我拿出一張寫字紙，在上面寫了不會做的題目號，還簽了名。我將紙折成一團，輕輕地扔向芳芳。紙團不偏不倚地落在了芳芳桌上。芳芳開啟紙團看了我一眼，笑了笑，我想：她一定會告訴我的！我又看到芳芳在紙上寫了字，我暗自高興：這一定就是答案：不愧是我的朋友！不一會兒，她把紙團丟回來了，我迫不及待地拾起紙團，開啟一看，“啊什麼？”我自言自語道，裡面寫著四個大字：不要作弊！我又急又氣，直想拍桌子。就在這時，“零零零——”下課鈴打響了。我無可奈何地交上了考卷。我徑直走到芳芳的`桌前，問：“你到底是不是我的朋友？為什麼不告訴我那幾道題的答案？”芳芳並沒有生氣，而是心平氣和地對我說：“我如果抄給你，你下一次還是不會，來，我這就教你！”她拿出一張超好題目的紙，開始教我。我突然後悔起來，我覺得我不應該這樣做，更不應該這樣對我的好朋友芳芳說話，頓時，我心中有了一種莫名的難過……

通過這次，我知道了什麼是真正的友誼。原來，它是一種真誠而又耐心的幫助。

第2篇

小明和小剛是形影不離的同班的好朋友。有一個星期天，小明因踢足球忘記了做作業。星期一上學前，小明要小剛作業借給他抄。

小剛為難地說：“不行。如果現在抄我的，以後不懂做怎麼辦？”

小明怒氣衝衝地說：“不借就不借，還講廢話幹什麼？”說完，就頭也不回地走了。

小剛心裡特別難過：小明，我不是不想幫你，是因為我讓你抄了我的作業，對你不好

過了幾天，小名在上體育課時，摔倒了，腳上血流不止。小剛跑過來，二話不說得將小明背到醫務室。看著醫生幫小明療傷，這才放心。

許多天後，小明的.腳好了，又可以快快樂樂地玩耍了。而小明第一件做的事？？跟小剛道歉。

小明找到小剛後，對小剛說：“小剛，那天的事是我不對，我今天是裝程來跟你道歉的。對不起，請你原諒我。”

小剛聽了，哭了出來，淚流滿面地說：“小明，我原諒你了，小明！”

第3篇

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，氣呼呼地瞪著他，把他的小木船撫摸了幾下：“哼！這小木船還挺漂亮的，不過——可惜了！”我高高地舉起他的小木船，用盡全身力氣狠狠地向地上砸去。隨著小木船的破碎，我感覺心裡好像有一絲悔意正在滋生，但那一抹淡淡的悔意很快被恨意所代替，我狠狠地瞪著他。他詫異地望著我，眼眶裡有晶瑩的淚水在打轉，他把所有小木船的碎片拾起，往我的上空一撒，我的周圍就好像下起了雪——只是，這雪格外刺骨，打得我心好疼好疼。他淚眼朦朧地說：“你知道我做這隻小木船傾注了我多少心血嗎？我又不是故意的！周剛！我和你沒完！你給我等著！”

我向來是不肯低頭的人，我們爭吵時的戰火總是陳明平息的。於是我甩下一句：“好！咱們走著瞧！誰和誰沒完還不一定呢！”就摔門而出了。

由於我和陳明住在同一個小區，所以傍晚我們走的是一條路。以往，我和他一定會揪肩搭背地走回家，可今天不同，我們之間沒有隻言片語，寧靜得好像暴風雨的前奏。

突然，我感覺腳下失去了重心，整個人栽了下去。“嘶”我倒吸一口冷氣，好疼！我感到一陣鑽心尖地痛，原來是地上的碎玻璃，我小心翼翼地坐起來，淚水一點一滴地落在傷口上。

好痛啊，要是陳明在，他一定會讓我小心地上那該死的石頭。就算來晚了，他也一定會安慰我，把我扶起來，帶我去包紮的……我為什麼想到陳明？哼，他今天還把我的小木船摔破了呢！我才不要想他！

突然，我看見有一個熟悉的身影向我走來，好像是陳明。陳明？！怎麼可能？我睜大了眼睛，仔細看，確實是陳明，他正在向我走來。他不會是有什麼意圖吧？但是他快步走到我跟前，把手伸向了我，隨之遞來的還有他那熟悉的眼神——每次我有困難他都會遞來的那個眼神！

我把手給了他，以及我每次受到他幫助時信任的眼神。他攙扶著我，低語道：“你知道嗎？我曾經有過一個很好很好的朋友，他叫周剛，我們無時不刻不待在一起，難捨難分地好像兄弟般。說實話，我很享受給他幫助時他遞過來的信任的眼神，只是現在——我恐怕再也享受不了了。因為，就在今天的手工課上，我們鬧翻了。然而，在你這個和他如此相象的人的身上，我又看見了他的`眼神。”

我一句話也沒說，只是傷心與悔恨——陳明你為什麼這樣？不罵我、不打我，卻選擇用把我當做陌生人的辦法來對我。對不起，陳明，我錯了，我明明知道你不是故意的，卻還要那樣做，真的對不起。

“那你們，你們還會和好嗎？”我用顫顫巍巍的聲音問道，我把頭埋得很低很低，低到只看得見自己的腳尖。

“答案在他的心裡——你到家了。”他沒有給我清楚的回答，而是要我自己決定。

我想了一個晚上，分析了一個晚上，終於決定和陳明和好，於是今天，我打算在校門口等他。

“陳明！”我向他招手，他也快步走來了，“陳明，我昨天問過周剛了，我也知道答案了。”

還沒等我把話說完，陳明就在我手裡塞了一張紙條和一顆糖就跑開了。，我愣在原地，開啟紙條，紙條上是這麼寫的：不用說太多的話，真正的朋友是不需要解釋的，因為你想表達的我都懂。你那天的眼神裡，我就知道了你的後悔。都說兄弟沒有隔夜仇，那麼我們這對從小玩到大的、比兄弟還要親的呢？我真的不想失去你這個好兄弟！

（注：那顆糖是給你吃的，據說吃了心情就會變好。雖說這招是用來安慰小妹妹的，但你應該也是同效的吧。）

“好你個死陳明！給我站住，居然說我是小妹妹，看我不好好教訓你一頓！”我把糖塞進嘴裡，感到一絲甜意在我的舌尖滋生開來，我的心情確實變好了不少。我飛快地向陳明跑去，飛快地向濃濃的友誼跑去。

是的，真正的友誼是無需多言的，他們往往是最為默契的人。

第4篇

昨天晚上，我的姐姐來了。我因為一時貪玩，語文作業沒有寫完。轉天早上，第一節課是數學，我趁數學老師不注意，拿出了語文作業，放在書箱裡，偷偷的寫了起來。好友張華髮現了，示意我說：“別寫了，認真聽講吧！”我急著補作業，便沒有理會他。誰知他卻舉起手告訴了老師：“老師，她上課補語文作業。”老師狠狠的批評了我，我非常生氣。

我和張華是形影不離的好朋友，不論是課間還是放學，我們都在一起。

課後，他還像往常一樣，叫我到操場上一起玩。我因為剛才的事情，還在生他的氣，便沒有理睬他，叫著張明一起到操場上玩。看著他悶悶不樂的樣子，我想：讓你給我告老師，現在沒人和你玩了吧！活該！還是最好的好朋友呢！

放學後，我迅速收拾好了書包，飛快的衝了出去。沒想到張華在後面急急忙忙的追了上來，拉住了我的手我狠狠地把他的手甩開了。他卻說：“你聽我解釋一下嘛。”“有什麼好解釋的，還說是最好的好朋友呢，卻給我告老師。”“正因為是最好的好朋友我才告老師的。”“就你積極，當著全班同學被老師批評，你高興了吧。”“我給你告老師是在幫助你，如果我不給你告老師的話，反而是害了你。而且今天的數學課那麼重要，你要是補作業不就耽誤了聽講嗎？”“我耽誤了聽講有你什麼事？”“當然有我的事啦。我們不是約定要考上同一所中學嗎。你要是耽誤了聽講，我們豈不是考不上同一所中學了嗎？”我突然想起來了，是呀！我們約定要考上同一所中學的'。這是我的語調柔和了許多：“可是挨老師批評多難為情呀！”聽到這，張華重新拉起了我的手：“沒關係，這次錯了，下次改嘛，老師同樣還會喜歡你的。”我慚愧的低下了頭。“別忘了，我們明天還要一起上學呢！”“一定的。沒有你作伴是多麼孤獨呀！”