友誼作文彙總5篇 友誼的真諦：緊繫心靈的紐帶

歡迎來到我們的公文網站！在這個專為友誼而設的作文彙總中，我們將為您呈現一系列關於友誼的精彩文章。無論是朋友間的故事，還是友誼的意義和重要性，這裡都將為您帶來豐富的閱讀體驗。讓我們一起探索友誼的奇妙之處，共同感受友情的溫暖和力量。

第1篇

他就像陰雨天出其不意的一縷陽光墜入我的心房。坦誠的目光中流露出他的真誠，黝黑的面孔好像體現著他的正直。但真正撼動我的是他樂觀向上的心態和對朋友的負責。所謂“人之相知，貴在知心”。高山流水，肝膽相照，更讓我難以忘懷。

他叫侯盛，是我刮目相看的朋友，也是現在為止唯一認同的言語投機，志同道合的“知己”。

我雖然畫畫技術不好可很愛畫畫，自己畫畫又覺得有些孤獨。於是，在每天中午午讀時間之前，我總是要拉著侯盛，看我畫畫。儘管每次他的眼中都有苦澀，顯然不想看了，但還是忍著，露出一種很不自然的笑容。每當這時，我心裡也有些過意不去了。

一天中午，我同往常一樣，來到教室裡，抽出本子，靜候侯盛的到來。一分鐘，五分鐘，十分鐘，始終不見他的身影……

馬上要上課了，我只得收起畫本。只聽“啪”！的一聲侯盛破門而入，沒有回到自己的座位上，而是火急火燎地跑到我的身旁，說：“對不起，對不起！今天路上堵車，來晚了！……”他像我解釋了一大堆，聽了這些話，我鼻頭酸了，我沒有給你下命令啊……

四年級時，在全國作文考級比賽，我榮獲了二等獎，侯盛連三等獎也沒拿到。我到了學校，本以為侯盛要諷刺我，嫉妒我。令我想象不到的是，課間他坦然走到我面前，用真摯的.目光看著我，說：“祝賀你！得了二等獎，下一屆，希望你能拿一等獎，再下屆，得特等獎，芝麻開花節節高！”我愣了好一會兒，緊緊握住他的手，這樸實的語言使我激動地說不出話來。

侯盛對我沒有嫉妒，沒有利益，沒有苛刻，沒有吝嗇，這樸實無華的友誼，如涓涓流水，沁人心脾。我真正感覺到名聲、榮譽在友誼面前，都顯得微不足道。我對侯榮盛更有著用筆墨言語無法表達的感恩之情，不是在於物質，而是在心靈深處彼此留下了最美好最純真的童年印象。這清澈見底的童年友情，在伴隨我度過快樂的每一天……

第2篇

慢慢的，我發現自己好像什麼都不如你，我開始嫉妒你了，不再與你說話，不再跟你一起吃飯，我發誓，除非超越你，不然我一定不會再跟你站在一起的。

但那樣的日子我過得十分痛苦，心裡一下子像沒有了寄託，很空虛，無助，我偷偷地瞄了瞄你，你好像也一臉愁容，我才發現，事實上，我不過是找最親近的你發脾氣而已。

“對不起，昨天是我在發神經，請你再跟我做朋友。”我鞠了一個90度的`躬，算是正式的道歉了。

“你很傻啊，以後不準再這樣了。”你是笑著這樣跟我說的。

第3篇

世界上最美麗的東西，在我看來，它莫過於有幾個正直的嚴正的朋友。

記得國小六年級時，學校開展運動會，我們班聽見後，個個一蹦三尺高，都興奮極了。大家很進取地報了名，有拔河的、跳繩的、踢鍵子等。我當然也不甘示弱，報了拔河、跳繩、踢鍵子。

運動節的前幕，我們都各自買好了運動的'用品，在空地方練習的，我們的教師說：“跳繩要雙跳。”這使我一下愣了，有些不知所措了。可是我覺得，經過我的努力，我必須會成功的。真是“功夫不負有心人”，我每一天練著，一旦有了時間，我就會與同伴們一齊跳，你告訴我方法，我傳授你祕訣，經過我們的共同努力，我們大家都會了雙跳，這使我們都很高興，感到無比的喜悅。

時間如流水般，快極了，明天就是運動節了，我們都會激動，都想著明天為咱班爭口氣，得個什麼獎。

最終，運動會來到了，我們的心怦怦直跳，，都為同學們加油，鼓力著。接下來，是團體拔河，我們班都打起十二分精神，準備理解考驗。到我們班了，我們個個摩拳擦掌，一上去就抓住了繩子。頓時，我們的心裡覺得十分沉重，有著一種不可失敗的精神。噓~噓，口哨聲響了，場上一陣激烈聲，各自為各自班歡呼著，在陽光的熱晾下，我彷彿聽著了咱班的同學為我們加油，一瞬間，彷彿全班都振作了般，一下子把繩子從別人班的手中拉了過來。我們歡呼著，心裡都美滋滋的，進入了決賽。

下一個比賽是雙跳，我們的心像懸著的石頭，七上八下的，都緊張極了，到了比賽時，我一分鐘跳了32次雙跳，雖然與別人相差了幾個，沒別人高，但我覺得，我努力了，盡我所能了。

之後，咱班拔河得個第二名，這讓我想起當時的那一刻，讓我覺得友誼就是力量！

友誼能讓你排解生活中的煩惱與痛苦，能共同分享各自的歡樂。

友誼在生活裡，就像一盞明燈，照徹了我們的完美生活與嚮往，使我們的小小世界生存了不可磨滅的歡樂陰影。

第4篇

今天，在作文課上，老師出示了一幅圖片，這是兩隻緊緊相握的手。看著圖片，我想起了我的好朋友—高嘉藝。

我們從一年級開始就是好朋友，都喜歡吃零食，喜歡生氣的時候一個人躲在角落裡。直到有一次，我和她鬧翻了……

記得那天，我們正在跳繩，她突然問我：“你看不看《守護甜心》？”我隨口說：“哦，我不喜歡看那個，沒意思！”沒想到她的臉馬上陰了下來，說：“神經病！沒有審美觀，這麼精彩的動畫片你都說沒意思！”我也不甘示弱：“誰叫你問我啦？我要發表我的觀點，關你什麼事？！”於是我們便吵了起來，你一言我一語的，引來了不少同學看笑話。就這樣，我們不歡而散，冷戰了一週，放學也不一起走了。

孤獨行走在放學的.路上，我才察覺出友誼的可貴。看見其他同學三三兩兩、有說有笑，再想想那天的不愉快，原來，友誼是要用寬容、遷就來呵護的！想到這裡，我馬上去找了高嘉藝，向她道了歉——那天我說話太過分了。我們又和好如初了。

教室裡，我倆的座位下面零食包裝滿天飛，放學路上，又出現了我們熟悉的身影。

此時坐在教室裡，看著兩隻手緊緊握在一起，我想說：友誼萬歲！

第5篇

那是發生在五年級的時候，我買了一個新的文具盒，但是很倒黴，居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。

她是我的同桌，在周測時，她故意把我的文具盒推下去，我撿起來後，沒有理她。但是接二連三都這樣，雖然說忍一時風平浪靜，退一步，海闊天空。但我實在忍不住了，舉手準備告訴老師，她似乎看出了我的心思，一把將她自己的文具盒推了下去，然後大聲地說：“你幹嘛把我的文具盒推下去?”我捱了老師批評，老師罰我站到教室的前面 ，可我的.試卷應用題只做三題，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!她看我這樣，很的得意地笑了。

之後我們從不講話，勢不兩立，我真的不喜歡她這樣，她也沒有朋友。

一次英語課上，我們組要演一個話劇，她跟我演一對志同道合的朋友，我很不情願，又不敢違背老師的命令，我也看出她尷尬的笑。

直到有一天，我發現我家門口有一個小盒子，上面有一張紙條：今天是你的生日，我也知道了自己之前對你那些粗魯的舉動，現在我誠摯地向你道歉，對不起!竟然是她!

我覺得很不可思議，準備去學校看看究竟，到了班級她的座位空空的，原來她已經轉學了!