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關於友誼的作文合集2篇 "心靈相伴,永恆友誼:友誼主題的珍藏佳作"

本合集精選了一系列關於友誼的作文,內容涉及友誼的定義、友誼的重要性以及如何維繫和珍惜友誼等方面。通過這些作文,讀者可以對友誼有更深入的理解,並從中獲得對待朋友的指導與啟示。無論是在學校還是社會生活中,友誼都是一個不可或缺的話題,希望這些作文能夠給讀者帶來啟發和幫助。

關於友誼的作文合集2篇

第1篇

友誼像一盞明燈,為我們照亮前進的步伐。如果說人生是一口井,那麼友誼將是井水,沒有了它,生活將會枯燥無味。

我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對好朋友,經常打鬧在一起。而這周,他們卻因為一件小事情而大打出手,就這樣他們把友誼的小船打翻了。

每週的體育課都是我們放鬆的時間,可鄭嘉捷在這麼放鬆的時刻闖下了彌天大禍,為何呢?聽我細細道來:原本老師讓我們自由活動,大家都在跳繩,不想跳繩的陳紹澤無意中發現一部手機,他並沒多想,腦袋第一個念頭就是要把手機上交到老師那裡。可就在他撿起手機的那一刻,霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閒逛到他身邊,一眼便瞧見紹澤手中的手機,一絲壞笑浮現在他的臉頰,他沒好氣的.對紹澤喊道:“嘿,姓陳的,你撿到什麼寶貝呀!快拿過來給你大哥看看!”陳紹澤聽完,面不改色,扭頭就朝老師的方向走去。這下可好,全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見他兩眼一副殺氣,一個箭步地衝到紹澤身邊,一把抓住他手臂,一手緊緊的掐著他的脖子,使得他沒有反抗的餘地。可紹澤同學一股不服的勁,頑強的用雙手撐開脖子上的手,鬥爭正處於白熱化,只見紹澤漸漸處於被動狀態,許多同學見這架勢不對勁,紛紛的跑去報告體育老師,當老師飛奔來的時候,陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了,二話不說的將手機交給老師,飛似的跑去找許老師告狀。

事後,鄭嘉捷受到了思想教育,而陳紹澤也因受傷去醫院檢查。現在下課時間再也沒見到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨,如果鄭嘉捷當時能控制好情緒,考慮到與陳紹澤的友誼,也不至於到現在的結局了。

關於友誼的作文合集2篇

第2篇

忽然,他的兩眼直放光,看哪,就在前面不遠處有一個鞦韆。

要知道,小狐狸長這麼大可只坐過一次鞦韆!而且,森林裡就只有這麼一個鞦韆,還被獅子霸佔了。獅子喜怒無常、橫行霸道,就連虎王都怕他三分。如今,好不容易等到獅子生病了,這裡才無人看管呢!

想到這,小狐狸不由得再次細細地觀看起了鞦韆:兩根繩子串在了一塊木板的左右兩邊,木板用紅漆漆過了。小狐狸可不想那麼多,今兒真是千載難逢的機會!機不可失,失不再來,他三步並作兩步,用力地抓住木板,想向上爬。

可是,鞦韆偏偏比小狐狸高那麼一點點兒,必須伸手才碰得到木板的邊緣,這還怎麼上得去啊!上不了鞦韆怎麼玩?這可把小狐狸急壞啦!

正當小狐狸急得滿頭大汗的時候,一隻毛茸茸的小手在小狐狸面前晃了晃,那隻小手居然會說話!?它說:

小狐狸循聲抬頭一看,原來是小猴子來了,只見他的'尾巴勾住樹枝,身體倒掛在樹上,正笑容滿面地低頭望著他。

小狐狸“騰”地一下,臉就紅了,羞愧不已地想:咦?是他?!昨天,他找我借鉛筆,我還不肯借給他呢,他難道不計前嫌來幫我?

正想著,只聽小猴誠懇地說道:“嘻嘻,快坐上來吧,我來幫你盪鞦韆。”

小狐狸感動得熱淚盈眶,說:“謝謝你,讓我們做對好朋友吧!“

在小猴子的幫助下,小狐狸很快地就坐到了鞦韆上,小猴子一隻手抓住鞦韆的一根繩子,歡呼著:“起蕩嘍!“

就這樣,它們的歡歌笑語在森林的上空,久久地迴盪……