關於郊遊活動內容的總結範文2篇 郊遊內容盤點:精彩活動總結
本文為一篇“關於郊遊活動內容的總結範文”的簡介,將介紹一個充滿樂趣和意義的郊遊活動。讀者將瞭解活動的安排、參與人員、景點選擇等方面的內容,並能從中汲取一些有關郊遊活動的經驗和靈感。
第1篇
本次郊遊總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興、郊遊中同學們的身體得到了鍛鍊,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放鬆;這次郊遊進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚。
這次郊遊同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內部團結。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次郊遊有利於加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現,否則便是無源之水和無本之木。在今次郊遊中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利於我們進行班團文化建設。
回校後,我們真切看到了郊遊的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今後的互相學習很有幫助。
但此次郊遊也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗。
1、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通,主要表現在對活動的主要情形只有少數班委瞭解,班委在確定活動前不能及時瞭解全體同學的意願。
2、未能充分調動同學們的積極性,雖然參加郊遊的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以後的工作中要加以改進。
4、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發的特殊狀況較難應對。
5、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發生的需要。
第2篇
3月13日,春天的桃花澗生機盎然,爛漫迷人,桃花盛開的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,淮海工學院繼續教育學院12財務管理1班學員與班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。
早上8點在學校集合點名之後,一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間,終於到了桃花澗。一進門,我就想起了我們學過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉,進入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞,桃花千姿百態、燦若雲霞。有的桃花含苞未放,好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在與太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發出陣陣芳香,芳香撲鼻而來,讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這裡之所以起名為桃花澗,是因為唐代有位殷氏女醫,用一株桃花來治病者,救了許多人.後來人們為紀念這位殷女,就在這裡種了許多桃花,並取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了,歌聲,讚歎聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動聽。班主任走在最前面,帶領大家唱著歌曲,大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”山澗深不見底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神祕感。
山澗裡有一條清澈的小溪,對岸就是休息的地方,那裡有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精緻、栩栩如生。到達尖塔,向遠處眺望,風景優美,令人心曠神怡。空氣清新,讓人有一種說不出的高興。
通過這次活動,大家的團隊意識與班級凝聚力顯著提高!給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人,如何去幫助他人。在以後的學習與工作中,大家會相處的更加融洽。通過這次活動,也鍛鍊了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學生第一次大型的郊遊活動,也有很多不足,但我相信這一次給大家帶來的歡笑與回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊遊。
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