主任年度考核個人總結9篇 超越期望！主任年度考核個人總結

本文以“主任年度考核個人總結”為主題，總結了本年度主任在工作中的表現和成績。通過客觀評估和自我反思，文章將具體介紹主任在各項工作指標上的完成情況，並總結主任在領導能力、團隊協作和工作創新等方面的優勢和不足。旨在為主任今後的發展提供參考和改進方向。

第1篇

緊張的2023年就要過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術人員，我在車間領導和同志們的關心和支援下，通過努力工作，為企業做出了應有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中高標準要求自己，做了很多工作，現將一年來的工作總結如下：

一.加強政治理論和技術知識學習，全面提高自己的政治文化素質和業務水平。

在2023年年度工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，通過閱讀《xxx》，進一步學習領會三個代表重要思想的內涵和精髓，努力做到熟悉上有新提高、運用上有新收穫，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的，同時學習了胡總書記的社會主義榮辱，並按照八榮八的恥的要求來做人做事，並及時寫入常思想江報，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產黨員。在工作中不斷的學習新技術新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術水平，來指導自己的工作。

二.工作中發揚團隊合作精神，努務完成車間的生產任務

1、在平時的工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術員既有分工又有合作，堅持經常和其他技術員進行工作交流，充分發揚民主，杜絕獨斷專行，統一思想統一步驟，從而圓滿完成車間的各項生產任務。2023年配合其他技術員根據車間可紡性合理安排小修機臺和換噴頭機臺，累計改紡413臺，十幾個品種。

2、根據行業協會的精神，2023年x月份公司要求五長絲車間北區停車，我配合其他技術員做好停車期間的工藝處理和平時的串鹼工作，並把在工作中碰到的問題及時向車間領導彙報，安排相關人員解決。x月份北區開車，做好開車前期的預備工作，做好工藝處理，提前將各項工藝引數調整到位，確保開車成功，保證產品質量。

3、由於五長絲車間長期紡木槳，導絲輪廢絲多，可紡性差，我經常和原液車間的技術員溝通，反映車間的可紡性情況，並與職能處室的技術員多聯絡溝通，希望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性，今年公司採取了使用多種槳粕混用的辦法，大大提高了可紡性。滿筒率由原來的不足80%上升到了現的85%左右。

4、每月將車間的生產情況進行一次總結，及時將總結上交到技術處;將車間的主材消耗進行總結，及時上交計劃處。做好統計技術分析工作，將車間生產中出現的異常情況，進行分析採取糾正措施，寫出糾正措施報告。

2023年根據企管處的安排，要求各個車間完成作業指導書的換版工作，新的作業要求按照三合一體系的要求編寫，我和其他技術員明確分工，使新的作業指導書包含環境和職業健康方面的內容，更適用於實際操作。x月份將作業指導書及時發放到了職工手中，圓滿完成了作業指導書的換版工作。

四.認真安排好職工培訓工作提高職工的理論水平和操作水平

搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作，為此我們車間非凡制定了培訓制度，要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓，開展形式多樣的職工培訓，對於新工轉崗工要求有師帶徒合同，由技術員鑑定合格後方可獨立上崗。今年x月份組織職工做三合一體系知識答卷，加強了職工對三合一體系知識的瞭解。又利用業餘時間組織職工進行三合一體系知識的學習，使職工對公司的方針目標有更好理解等，為公司內審和外審打下良好基礎。配合各工段班組搞好青工技術比賽，提高職工實際操作技能。加強新版作業指導書的學習，今年x月份，組織我車間全體職工全部進行了理論知識考試。提高了職工理論知識。四班職工堅持第二個早班學習，由於四班紡絲工是控制車間產品質量的要害崗位。平時很注重紡絲工工藝知識的學習，對影響產品質量的主要工藝要讓職工明白，反覆的給職工講，尤其是六月份總經理走訪客戶後，帶回來的脆斷絲筒子，讓職工親自感受脆斷絲給使用者帶來損失，讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產生，始終給職工敲響警鐘，增強職工在工作中的責任感。

五.按照三合一體系的要求搞好車間的認證工作，推進三合一體系在車間的有效執行。

在過去的一年中積極推進三個體系在本部門的有效執行，認真學習相關的治理和技術知識，加強《程式檔案》和《治理手冊》的學習，加強對標準的理解，按照《內部稽核程式》的要求，編制本部門的年度稽核計劃，並按照計劃組織部門的內審工作，今年x月份，組織車間有關人員對車間的危險源和環境因素進行了重新辨識和完善，對車間的法律法規清單等相關檔案進行更新，規範各種報表記錄。x月份邀請其他兄弟部門和相關職能處室內審員對本部門進行內部稽核，對稽核中別人提出的問題，提出改進的議建和建議，推進三合一治理體系在本部門的不斷完善和改進，來迎接公司一年一度的內審和外審工作。與認證辦的同志多聯絡、多溝通、發揮橋樑和紐帶作用，對我車間的職工和來我們車間參觀的相關人員，傳達、解釋、貫徹公司的治理方針和公司在質量/環境/職業健康安全治理方面的有關要求。並對公司的目標、指標進行分解，制定本部門的目標、指標和治理方案，並及時向職工傳達。

2023年工作計劃：新的一年對自己要有新的目標和要求在今後的工作中，我會更加努力，不辜負領導對我的信任。

1、加強政治理論學習不放鬆，努力提高自己的政治理論水平。不斷的提高自身的綜合素質，更好的適應工作需要，更出色的完成各項任務。

2、努力學習技術，不斷的充實自己解決生產中碰到的問題，更好的完成公司和車間交給的各項工作任務。

3、加強車間錠位治理工作，確保機臺錠位工藝的一致，嚴格工藝上車、規範操作，保質保量的完成公司、車間下達的各項生產任務。

4、合理安排公司下達的改紡、試紡工作,新產品的開發實驗工作。

5、加強統計技術的推廣和應用，做到有目的的指導生產。

6、認真組織推廣qc攻關活動，及時針對生產中出現的問題，有目標的開展攻關活動。

7、加強工藝事故的處理和預防措施，提高可預見性防範。做好不合格品的控制，採取糾正措施。

8、制定更加具體的職工培訓計劃和內容，使職工能夠真正的能夠提高自身素質。

9、加強職工培訓的監督，對不安時組織學習的工段班組進行考核。

11、認真編寫xx年內部稽核計劃，在工作中不斷查詢不足，不符合三合一有關要求的及時採取糾正預防措施，不斷的持續改進，使xx年的認證工作再上新臺階。

回顧過去一年的工作，雖然自己盡力的努力工作，但工作成績與領導的要求還相差很遠，在新的一年自己將更加努力的工作，認真完成領導安排的各項任務。

第2篇

我牢記服務領導、服務機關、服務群眾的工作職責，不怕困難、團結協助，較好地完成了各項工作任務。現將這幾個月來的工作總結如下：

鄉黨政辦公室作為綜合性的辦公室，承擔的工作職責較多，工作又十分瑣碎，做起來千頭萬緒，這就要求辦公室的人員必須有較高的思想政治素質和業務水平才能勝任，否則工作起來就會無從下手，顧此失彼。今年以來，我認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的思想政治素質;認真學習公文寫作、如何做好辦公室工作等業務知識。通過學習，想政治素質和業務水平有了很大的提高，各項工作有條不紊開展，並取得了較好的工作效果。

20xx年第一季度，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，認真完成領導交辦的各項任務，努力做好本職工作。

1.認真配合完成村“兩委”換屆工作。去年年底到今年2月份，我鄉進行了村“兩委”換屆選舉工作。在選舉過程中，從推選村民選舉委員會、選民登記到預選、正式選舉，我們都本著“嚴格依法辦事、處處有據可查、堅決杜絕漏洞”的原則，精心組織，周密部署，做到一個步驟不省略，一個細節不忽視。從選舉之前的宣傳工作、明白卡的製作到選舉之時選票的製作與發放、選舉之後計票與統計等各個環節我都參與其中，認真負責的完成了分配的各項工作。

2.精神文明工作。黨政辦分工我主要負責精神文明建設的材料，第一季度以來，我鄉精神文明建設主要開展了以下幾項活動：積極組織開展第十一個“公民道德建設月”活動，認真學習檔案精神，安排部署集中活動方案;開展烏什塔拉鄉首屆道德模範評選活動;積極組織參與“天翼杯”精神文明知識競賽，精神文明建設和“3·15”國際消費者權益有獎知識問答活動;動員參加“春暖三月 雷鋒精神”讀書徵文大賽活動。同時認真籌備建立自治區級精神文明機關的各項工作，完成精神文明責任體系分解，按部就班準備各項材料工作。

3.團委工作。主要協助專職副書記做好團的自身建設和基礎工作，負責志願者服務活動和其他日常工作。第一季度以來，團委主要開展瞭如下活動：組織青年志願者參加“學習雷鋒奮鬥青春 給力和碩”為主題的學雷鋒志願服務活動和“愛國衛生日活動”;認真組織進行“走進青年”活動。

4.辦公室其他工作。同時在辦公室還負責會務通知、會場佈置以及辦公室日常工作。辦公室工作可以說是服務性工作，既要對外也要對內服務。在工作中要做到“三勤”，即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，要主動詢問是否有需要辦理的事情，遇到辦不了的證明材料耐心向其解釋清楚，或幫助聯絡經辦人;收集整理材料時，全面準確的瞭解各方面工作的開展情況，及時總結匯總，向領導彙報。

回顧第一季度的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村裡的時間過少，造成調研不夠，情況瞭解不細，給工作帶來一定的影響，也不利於儘快成長;再次，在工作中主動向領導彙報、請示的多，相對來說，為領匯出主意、想辦法的時候少。

在以後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。

第3篇

本學期我校堅持以教學工作為中心，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，落實市縣教育局工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，抓好教學監控，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發展。

加強常規管理，是落實教育計劃的根本保證。本學期初，我們認真制定教學教研工作計劃，並召開了全體教師教研工作安排會議，按照學校的各項規定組織教學教研工作。

1、堅持週一業務學習制度。業務學習由集中學習和分散學習相結合，一學期，集中學習達到4次，其中看光碟、討論案例2次，理論學習2次;學期末，對各教師的業務學習進行檢查，教師們的學習筆記均達到學期初規定的學習數量。

2、堅持領導聽課、評課制度。實行領導推門聽課制度，學校領導學期聽課均達到了要求的節數，常寶平校長、魏志豔主任尤為突出。

3、堅持成績抽測和檢查制度。為了提高教學進度和教學質量的監控力度，我們嚴密組織了兩次考試(六月上旬鎮內出題以

校為單位;七月上旬縣內出題以校為單位)，並組織教師認真評卷，按序號上報成績，進行卷面分析，寫出書面材料，這

樣有效的促進了我們各校及教師們的教學工作。為以後教學成績的提高起到了積極的推動作用。一學期中，中心國小領導

認真檢查教師備課、作業等教導材料兩次，認真記錄、認真總結、記入考核。

4、本學期，我們仍然積極組織教師參加各級教育教研部門組織的教研活動。

素質教育的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革：

1、開展集體備課活動。集體備課採用說課的方式，內容為下一週的教學內容，每人主講一部分內容，之後，大家共同討論定出教學思路，探討教學方法。

這學期我們在上學期為全鎮青年教師提供展示平臺的基礎上，又為為廣大中年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺，他們互相學習切磋，學習貫徹新課程標準，更新思想，轉變觀念，培養適應新世紀發展要求的合格人才，從而推進我鎮落實新課程的步伐，發現培養人才，樹立典型，推動教學工作向前發展。

本次教學表演賽，學校依然成立了比賽領導小組，研究、確定本次比賽的目標、任務、措施，並制定比賽方案。在“公開、公平、公正”的原則下，力求突出兩個特點：新：授課教師觀念新，落實新課程標準，教學有創新;實：教學過程要真實，體現老師教學真功夫。此次活動教師參加面廣，成績顯著，在全鎮產生了積極的影響。

實踐證明，每一為教師的每一堂課都是總結經驗和自身提高的過程。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰，所有的教師經過這次大獎賽的錘鍊，理論水平和教學水平都有了長足的進步。

3、強調寫教學反思。寫教學反思是教師認識自己、總結教學經驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經驗。每一位教師在每一節課後，都認真地反思了教學過程和自己的教學行為,都及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。

1、開展形式多樣的教研活動、推動教改向縱深發展。

1)轉變校本教研方式，建立互動式教研。校本教研作為提升新課程教師專業能力，加強學習型團隊建設的主要途徑，應引起我們的關注與重視。隨著新課程的不斷推進，我校本學期徹底轉變了校本教研的方式，採用組內沙龍討論的方式和衛星接收專業性學習、光碟引路等解決課堂教學中的困惑與不解，挖掘典型教師自身的經驗，並在討論中發現問題，探討有效的教學策略，有針對性地解決教師教學中共性或個性的問題，改善教學實踐，促進教師的專業成長。採取的形式主要有：自我反思、同伴互助、專業引領等。

2)開展校內教研活動，為了落實和貫徹市、縣“校校公開課、人人公開課、天天公開課”的要求，經精心安排，保障教師每週都能聽到幾節優質的公開課，授課教師精心準備，認真鑽研，課後認真反思、總結，全校教師聽課後坐下來一起評課，互補短長，做到了共同提高。

2、改革教案編寫，引領教師認真學習小教部下發的教案案例，在原教案、教參的基礎上進行必要的補充與完善，增強了教學設計的實用性。並再次倡導教師在課後進行教學反思。這樣即能減少教師編寫教案的負擔，又保證教師有足夠時間進行備課和對教法的研究。在縣小教部專項檢查中得到好評。

3、結合課題研究，進行課改研究活動。我校承擔國家、省、市科研課題，學校領導及實驗教師非常重視，積極探索、深入研究，參與教師不斷撰寫教學隨筆和科研階段論文，本學期中心國小教師共撰寫科研論文38份，並裝訂成冊。

隨著教育理念的不斷更新和發展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。組織教師深入學習《課程標準》、《數學教學理念》、與《國小語文教師》和《國小語文教學與設計》等雜誌刊物中有關教育教學的理念，提高了教研效率和教師的教學水平，，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，讓教師從經驗型向專業型、科研型轉變。

2、繼續堅持“以考促學”工作，出題達到有水平，有梯度，知識含量深;教師答題認真，端正態度，不厭煩、不敷衍、跡工整、卷面清晰;評卷者認真、細緻、負責。通過十四周的答卷，縱觀看達到了理想的效果，教師知識、業務水平得到了有效的提升。

3、堅持崗位大練兵工作。開學初，學校繼續為全體教師購買毛筆、鋼筆、簡筆畫練習用紙並提出要求，絕大多數教師能按要求認真完成練習內容，基本功在逐步加深。4、堅持讀書活動。開學初仍然要求每名教師讀一本有關教育教學方面的專著，學期末寫出讀書心得並上交到中心國小，中心國小由專門領導負責對所有教師的讀書心得進行細緻審閱，給出合理的分數記入教師的學期考核，這項工作的堅持，加深了教師們的閱讀知識含量。

5、堅持經營管理部落格工作。教師們在百忙的工作中，抽、擠時間寫出多篇隨筆、心得、經典教案及人生感悟等，給毛家店國小桃李芬芳園以絢麗的裝扮和點綴，也為自己的人生和教學留下了永恆的寶貴資源。

五、始辦毛家店國小教學簡報，我們的簡報以“踐行‘科學發展觀’，貫徹國家教育方針，推動學校教育、教學、科研、管理的改革與進步，促進學校發展”為宗旨，它真實記錄我鎮師生在生機勃勃的學習、工作、生活中的所思、所想、所為，成為全面瞭解和認識我鎮教學情況的視窗、交流資訊的平臺、切磋技藝的舞臺，體驗生活的家園、走向成功的階梯。它在為教師發展服務，為學生髮展服務，為學校發展服務，為建立高標準的遼北一流的農村國小服務，為全面推進素質教育服務……到現在為止，我們已經成功的開辦了三期，收到了良好的效果，得到了全體教師的好評，確實達到了服務於教學的作用。

畢業班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業，合格升入國中，完成教育局要求的合格率達100%的任務。學校領導高度重視，開學初，學校領導班子經過認真研究，加強了教師的力量，並把畢業班工作列入重點工作之一，及時召開畢業班教師工作會議，瞭解學生狀況，要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統的、科學的、周密合理的複習計劃，採用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節課，做到段段清、課課結、特別對過去學習底子薄的孩子，更要關心照顧。學校定時召開家長會議，與家長真誠溝通，及時瞭解學生們的心理動態，掌握他們的心理傾向，然後對症下藥，有的放矢，準確教育，讓孩子們高興、愉快、滿意、留戀的離開校園。畢業成績取得了前所未有的好成績，其中，中心國小呂行佳同學以語數總分198分的好成績列居榜首。

本學期的教研工作雖然取得了一些成績，但也存在著一些問題，主要表現在以下幾個方面：

1、教師對學習的關注度不夠。雖然我們的教師都在參與學習，但少部分教師的學習還只是放在表面的學習上，並未對學習進行深入的反思和應用，未能真正達到學習的目的。在今後的學習方面還需從認識上提高，讓教師真正把學習落到實處。

2、課堂教學中，我們的教師面向全體學生做得還不夠，課堂上，我們教師往往忽視那些弱勢群體，儘管每一個學生都參與課堂，但老師照顧得並不周到，忽視了後進生的課堂表現。課堂上學生朗讀的面不夠大，回答問題、小組合作等都是些優等生的事，導致有些課堂全體學生學習積極性不高。忽視了老師與學生之間的交流。課堂上，有的老師不能讓學生充分的說，經常是教師打斷學生的回答，或教師代以回答，甚至是教師直接說出答案，不給學生說的機會，這樣大大打消了學生

3、學生間的合作學習走表面，未落到實處。在課堂上，合作學習重形式、輕效益，匆匆展開、草草收場的現象較多，合作完成的任務量和度的把握不夠科學，對後進生的參與學習關注不夠、照顧不周，分工不夠明確、不夠具體。

總之，我們毛家店鎮國小全體師生有信心和決心在上級教育部門的領導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學教研工作邁上新的臺階。

第4篇

****年來在鄉黨委，政府的正確領導下，我緊緊圍繞維護穩定這個大局，堅持“改革，發展，穩定”這個方針，切實貫徹落實上級政法、綜治工作精神，做好自己本職工作，為湖上的社會穩定做了一定工作，現述職如下：

現代社會日新月異，不學習就會落後。作為一位國家幹部，我深知學習的重要。尤其是現在的農村工作面臨的許多新問題，離開了學習是得不到很好的解決。充分利用各種時間各種方式，加強學習，學習各種法律、治安知識。增強自己維護穩定的能力。

一是堅持平常性自學，通過利用業餘時間學習法律、治安知識來充實自己，提高自己的法律、綜治素養;

二是積極參加各種法律、綜治培訓班，雖然本人工作繁，但總是積極參加舉辦的各種法律、綜治知識培訓班，不放過每一次增強自己法律、綜治知識的機會;

三是堅持學以致用的原則，在實際工作中充分利用到自己學到的各種法律、綜治知識來化解各種矛盾，使自己在解決問題中加深對所學法律、綜治知識的理解，在加深對所學知識的理解中提高解決問題的能力。

本人作為一位共產黨員、一位鄉黨委委員、鄉綜治委副主任，維護全鄉政治、社會穩定，為全鄉經濟、社會持續健康有序發展提供保障是我義不容灰的責任。半年來，

我一是積極參加鄉綜治委會議，在會上為全鄉綜治工作和維護穩定工作積極獻言獻策;

二是在工作中堅決貫徹落實上級綜治會議精神和鄉黨委政府綜治委的有關綜治工作和有關維護穩定的決定;三是積極配合有關部門開展的嚴打整治和綜治，法律宣傳工作。

穩定壓倒一切，沒有社會的穩定就沒有經濟的發展，更談不上經濟持續快速有序健康地發展，穩定是一切發展的基礎。我們

要維護穩定不能單純地停留在口號中，而應該切實把維護穩定工作落到自己工作中去，應該做到維護穩定時時在、處處在，一年來，

本人一是身體力行地帶頭遵守各種法律、法規和治安條例，為全鄉幹部作榜樣;

二是把維護穩定的宣傳工作及時落實於自己的日常生活和工作中去，在日常的工作和生活中，本人經常向同事，親朋宣傳維護穩定的重要性和必要性，宣傳有關法律知識，教導他們參與到維護穩定和綜治工作中來;

三是切實做好各種調解工作，本人經常不忘職責盡心盡力，耐心地去做好各種調解工作，為群眾化解矛盾，消除各種治安隱患。

****年來，雖然我盡心盡力地做好各種工作，為湖上安定團結的局面出了一份力。但在工作中還發現了不少缺點，一是充分掌握法律知識不夠豐富;二是在綜治工作中缺乏一定的創新性。在今後的工作中，本人一定戒驕戒躁，為維護湖上社會穩定出一份力。

第5篇

xxxx*年是全面深化改革的開局之年。一年來，xxxx供銷社在xxxx委、xxxx政府的堅強領導下，立足農村、服務“三農”，改革創新、紮實奮進，為更好地服務現代農業、建設“美麗杭州”作出了積極貢獻，各項工作取得了新的成效。全xxxx系統實現總經營收入322億元，實現利潤5.38億元，所有者權益56.74億元，實現社會貢獻額16.28億元，上繳稅收5.04億元。xxxx供銷社首次榮獲全國供銷總社綜合業績考核特等獎，再度榮獲省供銷社綜合業績考核特等獎第一名。

(一)深化改革有新舉措。一是認真謀劃綜合改革思路。按照上級供銷社綜合改革和省委“三位一體”改革的要求，未雨綢繆，結合實際，在充分調研、集思廣益的基礎上，初步形成了xxxx供銷社“三位一體”綜合改革的框架性方案。二是全面完成企業股權改革。引導企業股權合理有序流轉，建立常態化股權流轉機制，優化股權結構，激發企業內生動力。累計流轉股權4900萬股，流轉金額9084萬元。三是穩妥推進農村合作金融服務創新。完成xxxx供銷農信擔保公司增資擴股至5000萬元，全xxxx累計實現擔保業務額7.5億元。在總結建德大同桑盈資金互助社成功經驗的基礎上，穩妥推進蕭山萬豐資金互助會試點建設。合眾集團、土特產集團、西湖區社積極參與組建2家小額貸款公司。建德xxxx社整合農信擔保、農資企業、農信社三方資源，開展了“三位一體”農資生產融資服務。四是加快推進轉型升級。全年完成有效投資8.9億元，同比增長155%。積極探索傳統茶產業與旅遊、文化創意產業的有機融合，茶都名園開園執行，為“杭為茶都”建設增添了新的元素。堅持實施專案興社，有序推進總部大樓、商業地產、倉儲物流、農資配送等一批區縣(xxxx)社重點專案。西湖拓華“悠無限進萬家”、富陽華辰“送貨郎”等農產品電商平臺呈現良好發展態勢。

(二)為農服務有新提升。一是服務現代農業更有力。農資企業在確保農資供應的同時，加快推進服務轉型，拓展統防統治、農機作業、測土配方等全程化綜合化服務。全年供應化肥83.6萬標噸，實現農資銷售收入14億元，農資供應量保持在全xxxxxxxx場的80%以上。新建莊稼醫院15家，累計建立40家，實施科學示範試驗、測土配方施肥面積13.6萬畝。二是服務農產品流通更有效。農產品批發xxxx場、農貿xxxx場升級改造步伐進一步加快，完成農副產品收購額82.57億元，同比增長46.9%;農產品批發xxxx場實現交易額83.89億元，同比增長18.25%。通過線上線下融合發展，實現農產品電子商務銷售額1.5億元，同比增長67%。加大培育農產品流通主體力度，1家農民合作社負責人入選全國百強農產品經紀人，3個農產品品牌入選全國百強農產品品牌。三是服務城鄉居民生活更有為。以規範、提升、鞏固、完善現有農村日用消費品連鎖網路建設和發展農村社群綜合服務社為重點，服務農村商業發展。新發展縣及縣以下連鎖門店38家，累計實現經營收入55.67億元;新發展農村社群綜合服務社102家，累計發展742家。

(三)基層組織建設有新進展。加強對區縣(xxxx)社的工作指導，加大對基層社的扶持力度，不斷增強發展實力和服務能力。一是新型基層社加快建設。通過資產整合、產權聯合、業務重組、優化佈局，新建、重組和改造基層社28家，基層社累計數達70家，鄉鎮覆蓋面達67%。紮實推進實施“振興計劃”，對接幫扶臨安、淳安、富陽等5家薄弱基層社，落實專案資金2000萬元左右。二是農民合作社規範發展。以品牌建設為抓手，以壯大發展規模、提升經營水平、加強規範管理和推動創新發展為重點，量質並舉做好農民合作社發展。新增農民合作社35家，累計發展523家，實現經營收入25.2億元，同比增長36.3%。規範化示範社建設成效明顯，新培育全國示範社8家，省級示範社5家，xxxx級規範化社10家。三是經營服務綜合體建設有序推進。新發展經營服務綜合體42家，累計發展經營服務綜合體96家，位居全省系統首位，已提前完成省供銷社下達的三年發展規劃。

(四)自身建設有新加強。以***總書記、***總理重要批示精神和汪洋副總理重要講話精神為指引，堅持“改造自我、服務農民”，切實加強自身建設，努力建設適應社會主義xxxx場經濟需要、適應城鄉發展一體化需要、適應我xxxx農業現代化需要的組織體系和服務機制。一是貫徹中央八項規定，省委“28條辦法”、“六條禁令”和xxxx委“30條意見”，嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”，認真完成了群眾路線教育實踐活動中需要整改落實的25項整改內容，建立和完善了群眾路線教育實踐活動長效機制。二是認真落實xxxx委巡視組提出的14條巡視整改意見，堅持高標準、嚴要求開展逐項整改，使整改過程切實成為解決問題、改進作風、推動工作的過程。三是深入開展“三轉一爭”活動，學習先進、拉高標杆，引導幹部職工解放思想、轉變觀念，進一步鼓舞了鬥志、提振了信心。四是出臺《杭州xxxx供銷社xxxx4—xxxx9年人才發展規劃》，以素質提升為核心，以結構優化為重點，著力構建全xxxx系統多層次人才培養體系。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到自身存在的問題：一是在綜合改革工作的推進上，思路不夠清、辦法不夠多、力度不夠大;二是對標南京、武漢等兄弟供銷社，在發展理念、發展方式等方面還存在差距;三是人才瓶頸制約較為突出，與事業發展的要求極不適應。對於這些問題，必須採取切實措施認真加以解決。

xxxx*年是全面深化供銷社改革的關鍵之年，是全面完成“十二五”規劃的收官之年，也是啟動“十三五”規劃的謀劃之年。今年工作的總體要求是：深入學習***總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神和xxxx委十一屆八次全會精神，主動適應經濟發展新常態，準確把握“三農”工作新形勢，紮實推進“三位一體”供銷社綜合改革，深入開展以“xxxx社學南京、區縣(xxxx)社學上虞”和“制度建設年、改革創新年”為主題的“兩學”、“兩年”活動，努力建設服務功能強、經濟實力強、創新能力強的智慧供銷，確保繼續走在全國系統前列。主要預期經濟目標是：力爭營業總收入、商品銷售總額、利潤、社會貢獻額四項主要經濟指標較上年增長8%以上。力爭農副產品收購額突破88億元，農批xxxx場成交額突破90億元，連鎖經營額突破60億元。

積極穩妥推進綜合改革。深入學習、深刻領會中央檔案精神，按照“改造自我、服務農民”的要求，結合杭州實際，以密切與農民的聯絡為重點，著力從推進基層社重組改造、創新聯合社治理機制、拓展為農服務領域、推進社有企業轉型升級四個方面深化綜合改革，努力成為全xxxx性為“三農”提供綜合服務的骨幹力量。按照省xxxx委的部署和要求，堅持“為農服務宗旨不變、合作制原則不變、合作經濟組織的基本屬性不變”的“三個不變”原則，因地制宜、積極穩妥地推進“農合聯”改革，原則上在下半年全面推開“農合聯”組建工作，構建全xxxx“三位一體”農民合作經濟組織體系。結合綜合改革和杭州“十三五”規劃總體部署，完成xxxx供銷社“十三五”規劃編制工作。

推進體制機制改革。運用法治思維和法治方式深入推進聯合社制度建設，建立健全以區縣(xxxx)社綜合業績考核、xxxx社企業綜合業績考核和xxxx社機關處室綜合考評為重點的“3+x”制度體系，不斷完善治理結構，提升規範化管理水平。按照現代企業制度要求，充分發揮現有體制優勢，激發企業的改革動力和發展活力。開展社有資產登記管理，加大社有資產整合力度，組建杭州供銷集團，進一步理順社企關係，促進社有資產保值增值，推動供銷社可持續發展。

深化區縣(xxxx)供銷社改革。認真開展向南京、上虞供銷社學習活動，積極支援蕭山、富陽區社開展綜合改革試點，加大試點工作推進力度，儘快形成可複製、可推廣的經驗，引領全xxxx系統綜合改革向縱深推進。實施區縣(xxxx)社分類指導，努力推動多種模式優勢互補的差異化發展。綜合實力相對較強的供銷社，要繼續做大做強集團規模，發揮龍頭引領作用;發展潛力大、區位優勢好的主城區供銷社，要創新經營理念和發展模式，突出城xxxx供銷社功能定位，重點發展總部經濟、服務外包、電子商務等新興產業，實現跨越式發展;縣(xxxx)供銷社，要全面融入城鄉統籌發展大局，加強基層組織、優化為農服務、做實社有經濟，著力打造縣域為農綜合服務平臺。

創新農村合作金融服務。積極支援試點區縣(xxxx)供銷社資金互助會的培育和發展，在穩妥推進蕭山萬豐農村資金互助會等試點建設的基礎上，適時擴大試點範圍。全面推廣建德供銷“農資一卡通”經驗，在風險可控的基礎上繼續發揮好全xxxx農信擔保公司和涉農小額貸款公司的促農增收作用，服務農民融資需求。全年力爭實現擔保業務額8億元，涉農比例達50%以上。

(二)在夯實基層基礎上下功夫，全面提升為農服務功能

夯實基層組織網路基礎。按照建立組織、鞏固陣地、發揮作用的要求，今年實現全xxxx涉農鄉鎮組織覆蓋和工作覆蓋的“兩個全覆蓋”目標，完成經營服務綜合體27家的建設任務。規範農民合作社建設，全年新發展農民合作社45家，農民合作社聯合社5家。推進綜合服務社提質擴面，建立長效管理體制和擴大經營服務領域，全年完成新建綜合服務社70家。

提升“新網工程”建設水平。加大推進“新網工程”建設的力度、廣度和深度，注重與“美麗鄉村”建設、農業產業化經營、基層組織建設的融合，既強調網路佈局優化，又強調資訊化建設提升;既注重服務品牌塑造，又注重經營管理規範;既堅持龍頭引領帶動，又堅持基層基礎支撐，努力構建運轉高效、功能完備、城鄉並舉、工貿並重的新農村現代流通服務網路體系。

提升現代農業經營服務。實施“農業社會化服務惠農工程”，鼓勵支援社有企業、基層社探索利用農村流轉土地發展適度規模經營，開展訂單式服務。以xxxx農資現代綜合服務中心為依託，利用物聯網、行動通訊終端等現代資訊科技，打造智慧供銷農資網路平臺。確保農資銷售額在13億元以上，化肥80萬標噸左右，農藥17000噸左右。加快發展xxxx縣鄉村四級莊稼醫院，完成改造莊稼醫院15家，新建莊稼醫院10家、中心莊稼醫院2家、莊稼醫院服務店110家。全力做好防汛物資儲備管理，確保關鍵時刻叫得應、用得上、有保障。

大力發展農村電子商務。認真落實xxxx委、xxxx政府“一號工程”，全力發展資訊經濟和智慧應用，積極推進“五個一”工程，鼓勵合眾集團、果品集團等企業大力開展電商經營，整合系統資源，加快建設“網上供銷”。依託基層網路資源，積極引導流通企業、農產品購銷公司、加工企業拓展網上經營，支援農產品經紀人協會和農產品經紀人蔘加電子商務活動，搶佔農村電子商務發展制高點。大力推進寰諾電子科技產業園專案招商力度，發揮拓華、百歲坊、華辰等現有電商企業的引領帶動作用。力爭全年實現電子商務銷售額2.6億元。

推進農產品綜合xxxx場建設。加快推進農產品綜合xxxx場提升改造，著力加強設施建設和配套服務，健全交易制度，逐步構建起佈局合理、功能完善、有機聯動的全xxxx性農產品綜合xxxx場網路。融入黨委政府中心大局，重點抓好杭州果品xxxx場二期、江干丁橋農貿xxxx場、餘杭荷花塘農貿xxxx場、富陽場口綜合xxxx場、蕭山東部水果xxxx場、淳安茶葉xxxx場二期等區域性重點農產品綜合xxxx場提升改造，積極開辦以鮮活農產品為主、名優農產品為輔，直接對接“菜籃子”的農產品超xxxx和便利店，服務城鄉居民需求。

提升茶葉產業化水平。發揮系統優勢，加強院企合作，推進茶葉生產基地化、低碳化、生態化。積極探索茶葉深加工和綜合利用，延伸茶產業鏈，努力實現茶產業的多元化發展。通過舉辦全民飲茶日、中華茶奧會等茶事活動，推進茶文化創意產業園建設，提升茶都名園的品牌影響力，實現茶產業與茶文化、茶旅遊、茶經濟的融合發展，助力“杭為茶都”品牌建設。

(三)在做強做大企業上下功夫，全面加快社有經濟發展

實施集團化發展戰略。切實發揮龍頭骨幹企業的帶動作用，加大資源整合、兼併重組和對外收購力度，加大對優勢集團企業的政策支援，促進優質資源向優勢集團企業集聚，著力打造xxxx場競爭力強、產業帶動力大的大企業、大集團。實施“3個3”集團化發展培育工程，重點打造3個百億、3個50億、3個30億集團企業，培育支援有條件的企業上xxxx。力爭年內完成組建1家集團，銷售規模突破50億元集團達到2家以上。

推進專案化建設。建立xxxx社領導班子聯絡重點專案制度。加大開放辦社和招商引資力度，集聚社會資源參與專案建設，全力做好xxxx農資現代綜合服務中心建設，積極謀劃xxxx再生資源產業園前期工作。統籌推進合卉園藝專案，確保儘早發揮投資產出效益。積極推進果品xxxx場二期、合眾武義有機茶研發與培訓中心、萬豐大廈、餘杭煙花爆竹倉庫、合誠之江商務中心、浙江供銷商貿城、臨安供銷物流服務中心等重點專案建設。

推動傳統產業轉型升級。遵循xxxx場經濟發展規律，積極推進多元化投資。以“網際網路+”為驅動，鼓勵產業創新、促進跨界融合，積極發展鄉村休閒旅遊、農村養老、民宿經濟、倉儲冷鏈、文化創意等現代服務業，不斷完善為農服務的產業鏈，培育新的增長點。大力發展電子商務、綠色環保和高新技術產業，不斷優化提升產業層次。

大力推進聯合合作。以資本、專案、業務等為紐帶，加強與系統內外的聯合與合作，加快形成對內合作、對外開放的包容格局，推動系統經濟又好又快發展。

(四)在強化隊伍素質上下功夫，全面加強聯合社自身建設

加強思想政治建設。深入學習、深刻領會***總書記系列重要講話精神實質，認真貫徹xxxx委xxxx政府決策部署，紮實開展“三嚴三實”教育活動，引導幹部職工講政治、講規矩，始終在思想上、政治上、行動上同中央和xxxx委保持高度一致，在圍繞中心、服務大局中實現價值。

加強工作能力建設。實施人才強社戰略，全面落實《杭州xxxx供銷社xxxx4—xxxx9年人才發展規劃》。加強企業經營管理人才培養、引進力度，進一步優化企業經營管理隊伍。建立機關幹部綜合考核評價機制，實施機關幹部多崗鍛鍊，加強年輕幹部培養使用，豐富幹部閱歷，提升幹部能力，努力建設一支政治素質好、業務能力強、工作作風實、人員結構優的幹部隊伍，為供銷事業發展提供有力的人才支撐。

加強紀律作風建設。健全反腐倡廉的領導機制和工作機制，認真落實黨委黨風廉政建設主體責任和紀委監督責任，努力做到乾淨幹事。嚴格執行中央八項規定、省委“28條辦法”、“六條禁令”和xxxx委“30條意見”，厲行勤儉節約，力戒慵懶散奢，改進工作作風，主動服務基層，營造風清氣正、幹事創業的工作環境。

加強宣傳文化建設。弘揚杭州供銷“為農、務實、文明、開放、誠信、敬業”的核心價值觀。開展形式多樣的的文體活動，廣泛凝聚系統力量。充分運用網路新媒體，積極宣傳供銷社改革發展的新成績、為農服務的新典型，不斷提升供銷社在全社會的影響力和知名度。

第6篇

在過去的一年裡，我們班在學校的統一組織、領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支援和配合下，各項工作順利開展，安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績，現將我所做的一些工作總結如下：

堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂於助人，團結協作，文明禮貌。

能繼續注重業務知識進修和知識更新，刻苦鍛鍊教學基本功。教學中能鑽研課標，採用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養，啟發學生創造性思維，發揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，認真準備和上好研討課。能熟練的自制電教軟體，運用電教手段輔助教學。一年來，我積極服從學校領導的分配，主動積極工作。從不叫苦叫累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我真誠的對待每一位同志。得到了學校領導，教師們及學生們的好評。

1、做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，淨化學生的心靈，努力培養德智體全面發展的人才。

做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視每週的班會課，開好班會課;二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風、學風，為學生提供一個好的大環境，重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。學生自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調重複的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。但開班會課不一定都要等到每週五下午第三節，可利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課餘時間和學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。用個人的魅力征服學生，用自己的熱情和朝氣感染學生。體現在學習、生活的方方面面。做任何事情，一定要從學生的角度去考慮，為學生利益著想，學生才易於接受。在這個時候，我就是他們的好朋友，儘量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學生的喜愛和信任。

2、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，努力培養'團結、嚴格、活潑、奮進'的班集體。

四年級的學生思想、心理髮展、變化很快。因此，對學生的思想工作顯得尤其複雜和重要。在這個學期裡，我的班級管理工作主要從三方面實施：一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是'包袱'。在這點上，特別值得一提的是班幹部的選用，這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班幹部的協調，往往能夠取得意想不到的效果。班幹部起的是協助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結合作的整體。選好班幹部，不但有利於班級管理，而且有利於全體學生共同發展。培養學生擔任班幹部，是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法，如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可以培養其關心集體、關心他人、樂於奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班幹部有利於多數學生全面發展。通過班幹部管理班級，讓學生自治自理，培養、鍛鍊學生的管理、自制能力。同時，做好巨集觀的調控，做好班級的帶頭人、領路人，把好方向關，帶領學生不斷前進、不斷髮展，促進他們全面發展，健康成長。使班級管理工作向著健康的方向發展。

3、積極抓好後進生的轉化工作，努力使後進生以失敗者來，以勝利者走。

後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛鍊的基本權利，關注後進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，儘量挖掘他們身上的“閃光點”，調動他們的積極因素，培養他們的主人意識，使其內在潛力得到充分發揮。另外，我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，及時讚揚他們，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。對於屢教不改的學生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班幹部對其進行提醒和幫助;另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進行耐心的教育。'冰凍三尺非一日之寒'，要想後進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關心、關懷和關愛是開啟學生心靈之門的金鑰匙，老師主動與後進生溝通，多瞭解他們的思想狀態，用真誠的心去關懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動的。堅信這一點，並努力實行，轉化後進生才會有成功的轉機。

4、積極開展好課外文體活動，做好早操、課間操、眼保健操，保護學生視力，進行適當的體育活動，增強學生的體質，提高學生的學習效率。

5、積極主動地和各科教師聯絡，協調學校各方面的教育力量，發揮好橋樑紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的夥伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係，在處理師生矛盾時，儘量避免了激化矛盾。在這方面，我平時注意多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，上課專心聽講，認真完成作業，樹立老師的威信，增進師生情誼。

6、抓好安全工作。安全維繫著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預防為主。一方面利用早午檢、班隊會、談心等形式做好周密細緻的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施，並且組長檢查、同學互查結合。一學年沒有發生安全事故。

總之，在這一年裡，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大的起色，學生的整體素質在不斷的提高，圓滿完成了各項任務。並在校園論壇上發表了兩篇文章。我還會不斷的努力，及時總結經驗教訓，爭取取得更輝煌的成績。

第7篇

二年級是定型教育階段，這一步明確學生對本專業的認識，穩定學生的專業思想，增強學生對專業的信心，興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態度，更自覺努力地學好文化基礎知識，和專業知識技能，從而使學生自我教育，自我管理的能力得到培養和提高，為下一步走向實習，走向社會奠定基礎。圍繞這一目標，本學期的工作開展如下。

本學期開學初，本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之後，一些原來頑皮搗蛋，不好學習的學生在紀律上放鬆了要求，想鑽紀律的空子，而部分班委對這些學生無可奈何後，便對自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不願去管理，失去了同學們的信任，班級紀律一度下滑。針對這些情況，我多次召開班委會，指導班幹部們如何在同學們當中樹立自己的威信。

1、統一思想認識，講究團結，嚴格要求自我，做遵守校紀校規，守法的模範。

班幹部是班裡的榜樣，是同學門的表率，一舉一動在同學們中有明顯的影響，只有嚴格要求自己，以身作則，才能贏得同學們的尊重與信任，成為他們的楷模，在紀律上要求別人做到的，自己一定要做到。不允許別人好，自己首先不做。

我班的班長兼學習委員小芳同學，在長期管理班級的過程中，在班級中有一定的威信，時間一長，不免有些飄飄然，在學生面前暴露出一些問題，後被學生舉報，我也發現了一些問題，對其進行教育，我耐心做她的工作，指出她對自己的要求不嚴，對班幹部在同學當中的影響力知之不夠，險釀後患，並在班委會上進行討論，使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解，小芳同學也認識到錯誤，欣然接受了我和學生的建議，並及時改正並在工作中對自己的言行要求高了，在同學們當中取到了表率作用。

2、在學習上要努力使自己的成績是優良的。我班的班長晗笑同學，工作能力較強，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平，我在對她進行教育時指導她：學生在校的主要任務還是學習，學習不好，工作在買力，也是難於讓同學們信服的，班幹部只有把學習搞好，說話才有力度，作為班幹部和學生會幹部，比其他的學生要花費的時間，因為既要學習，又要工作，因此班幹部的時間比一般學生更珍貴，緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關係，懂得科學的學習方法，合理地使用時間，加之他自己的努力，晗笑同學在本學期的學習認真努力，趕上了班上的優秀學生，在同學當中有較高的威信。

3、優良的個人品德，是班幹部在同學中樹立威信的基礎，做為一名班幹部，要培養自己勤奮，正直坦誠，謙虛。寬容等優秀個人品德，這也是做好一名旅遊服務人員的基本要求，要培養自己的原則觀，以旅校日常行為規範要求，做好班級日常的管理的度量衡，既要嚴格自己，又要不膽地管理同學，使之成為習慣，共同進步。班委經過反覆的學習實踐與管理，在同學們當中的威信得到了提高，班委之間的團結協作能力也得到了提高。

本學期學校的活動較多，除了學校的活動，我也根據本班的情況制定出手抄報，普通話，粵語，鋼筆字比賽和專業技能競賽及英語活動等等多項活動，來提高同學們在參與活動中形成自我教育，自我管理的能力，要實現著能力的培養，班幹部是關鍵，只有班幹部成長了才能以點帶面，推動整個班級的成長和良好班風的建設。

把每項活動細分到每個幹部身上，根據活動的內容及班幹部的特點由一位班幹帶頭負責，再由她具體地安排班委和同學協作完成使其學會與人協作的方法，使自己有限的能力煥發出無量的能量，使活動完成很更出備，更完美。

班幹部要有吃苦奉獻的精神，要有為同學服務的意識，工作上身先士卒，以自身的努力來帶動別人，同自身的勤奮來說明別人，要能為老師分擔工作

由於班幹部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班幹部，班幹部的工作不知如向發展。我平時就利用課餘時間對他們進行培訓學習。及時進行工作彙報。

4。 指導班幹部學會及時總結工作的得失，用以指導下一步的工作。

三。利用集體正面的輿論，幫助後進生的轉變與進步。

本班在本學期各方面均有進步，本人將再接再厲作好班主任工作。

第8篇

堅持以人為本的管理理念，不斷夯實安全基礎，強化安全措施，重視安全培訓，落實安全責任，安全工作卓有成效，具體採取了以下行之有效的措施。

一、明確安全職責，落實安全責任，完善規章制度，培養團隊意識

1、車間採取責任區域劃分的屬地管理方法，以誰主管誰負責的原則進行工作劃分，劃分明確的責任區，減少安全管理人員的管理區域，加大其責任心，月未車間對責任區域的安全工作進行全面檢查，好的獎勵，差的處罰以此來提高安全管理人員的積極性，使他們在日常工作中達到一個比、學、趕、幫、超的工作氛圍，使車間真正達到一個安全和諧的工作團隊。

2、車間相繼出臺《現場整治實施辦法》《安全檢查實施辦法》《安全培訓實施辦法》《隱患排查制度》《作業面防塵有關規定》《安全員管理規定》《爆破物品管理有關規定》等制度，實行管理人員下井帶班制度，真正做到“班班見領導，事事有人問”，通過完善制度以及跟班作業，有效地提高了工人安全生產的自覺性，提高安全管理水平。

3、為培養車間管理人員的團隊意識，加強班組與車間的溝通、各班組之間的溝通，車間採取碰頭會形勢，每天傍晚各班組負責人向分管主任彙報當日工作情況，將當天工作中出現的問題進行相互彙報、解決，同時要求各級管理人員工作必須有計劃、有總結，每天、每週、每月的工作總結和計劃及時上交車間，通過這種方式提高管理人員的管理水平，改善工作效率，更好地推動安全工作的開展。

二、以現場管理為中心，多舉重措，著力提高職工安全意識

1、狠抓隱患落實，每月定期進行內部自查，不走過場，不留盲區、死角，對照規程標準，全面的開展隱患排查治理工作，重點對各採場頂板情況進行檢查，安全檢查發現的隱患及時通知相關班組進行整改，並跟蹤隱患整改落實情況，對到期不予整改的責任人加大處罰力度，避免出現查而不糾的現象。

2、合理調整錨索施工單價，抓好頂板管理，及時跟進安全措施，降低作業風險。錨索固頂作為頂板控制的有效措施，對頂板的穩固起著至關重要的作用，由於現有采場多為殘采采場頂板破碎，為了控制好頂板，車間在月份適當提高了錨索施工單價，極大地調動起操作工的工作積極性，錨索月施工量超過一萬米，有效地控制了頂板;同時車間成立專門的圓木支護小組，對破碎採場及時進行圓木支護;充分利用撬毛臺車對頂板進行排險，減少人工排險的風險，確保工人作業環境的安全。

3、為了提高採場作業人員的安全意識，車間在各作業區域設立安全提示板，安全員、班長將安全巡查過程中發現的各類隱患及時填寫在提示板上，便於進入作業的職工第一時間瞭解採場內的隱患點、危險源，一定程度上減少了事故的發生。同時車間開展“安全標兵”“優秀員工”“優秀安全員”“優秀機組”等多項評比活動，對錶現突出的職工進行物質獎勵，調動他們安全生產的積極性，有效地提高了職工的安全意識;強化班前會、車間排程會、週一安全例會安全知識、安全措施的培訓、落實，把好作業前的第一道工序，使作業人員在精神飽滿、士氣高昂、警惕性強條件下進入作業現場，從不同方面潛移默化地提高員工的安全意識及預防各類危險性的能力。

4、通風降塵方面主要採取了一下措施，首先，制定了衝幫刷頂規定，要求作業面頂邦必須每班沖刷，聯絡道每天沖刷，斜坡道、大巷每週沖刷，車間定期進行檢查，凡是不按規定執行對相關責任人扣款處理。其次，加強對風機、風帶的管理力度，要求分管安全的主任逐一落實風機架設位置，確保風機安放位置合理真正起到淨化空氣作用，同時加強對風帶長度不夠、漏洞較多的查處力度。第三，強制要求各臺裝置作業前必須攜帶co檢測儀，作業前先對作業面的空氣進行測試，一旦空氣不合格及時採取措施，待空氣達標後才可進入作業。第四，要求安全員、班長加大對採場空氣檢測管理力度，凡是空氣不達標的採場、掘進面嚴禁作業，必須確保空氣合格後才允許工人進入。第五，加工co警示標誌牌在相關採場懸掛，只有懸掛空氣檢測合格的標誌牌後才可進入作業。第六，組織人員加工拉鍊式與貼上式風帶並及時用到井下采場，解決了風帶破損通風不暢的問題。第七，在作業區域安裝十處風水聯動裝置，進過半年試執行，使用效果良好，該裝置水霧的降塵面積較大，噴霧距離遠、水霧滯留時間長、降塵效率高、用水量少，對粉塵具有更好的吸附作用，能夠達到最佳的降塵效果，從而改善空氣質量，為職工創造一個良好的工作環境。

頂板作為車間安全管理的重點，只有抓好頂板管理，才能真正做好安全工作，車間為了加強頂板管理，不斷完善頂板分級管理制度，開展專項排險工作，對採場進行危險等級劃分月份以來車間開展掃雷行動，成立掃雷小組，對採場聯道、大巷、分段巷、斜坡道進行專項排險，由安全員、安全主任進行排險效果檢查，同時車間規定，每月第一個周為車間掃雷周，由掃雷小組對各中段區域、採場聯道、大巷、斜坡道等頂板進行浮石排除，有效地保證作業區域的安全。

車間依據上、下部採礦區採場頂板情況，對頂板進行了一、二、三級劃分，及時在宣傳欄進行張貼，每月根據頂板變化情況進行更新，讓職工第一時間瞭解各採場頂板狀況。採場頂板及兩幫較穩固為三級頂板，每班進行詳細地浮石排除，及時採取錨索、錨杆或圓木進行控制;作業面頂板較破碎，存在不安全因素為二級頂板，必須控制好鑿巖、爆破工序，加大檢查、隱患整改力度，經班長及安全員確認方可作業;採場頂板及聯絡道頂板很破碎，存在較大的不安全隱患為一級頂板，一級頂板為危險性最大的頂板，必須加強頂板、兩幫的控制，及時採取支護措施，作業前必須高度重視，隨時進行觀察，作業時必須有人員進行監護方可作業。同時車間強調，作業前當班班長、安全員必須首先到一級作業面進行檢查，經安全確認後方可允許作業;其次到被確定為二級作業面進行安全確認，依次類推。作業面存在重大隱患時，必須在有控制措施的前提下方可作業，安全無保證時禁止作業。

1、車間每年制定季度安全培訓計劃，利用每週一的安全例會、班前會時間進行法律法規、崗位安全技術知識、生產現場主要危險源的分佈及控制措施、應急救援方法及疏散路線等方面的培訓教育，切實將培訓教育落到實處，其中車間將應急救援培訓作為重點培訓內容，認真組織車間員工進行學習，熟練掌握自救器等應急裝置的使用方法以及一些應急的基本知識，不斷完善車間應急救援預案，並定期組織培訓和演練。提高員工應付突發事件能力。

2、車間採取多種形式的安全知識宣傳與培訓，建立標準化園地，車間的人員構成、裝置情況、工藝流程等一覽無遺，方便職工及時瞭解礦部及車間的規章制度、工作重心，安全情況、成本管理等各方面的資訊，加強了車間與職工之間的溝通與互動。

3、重視新工人培訓，車間安排有經驗的老工人與新工人簽訂以師帶徒協議，採取一帶一的幫扶政策，充分挖掘新工人的工作潛力，同時為鼓勵新員工，提高他們學習的積極性，開展“優秀新工人”的評選活動，對那些表現突出的新工人進行獎勵，讓他們儘快熟悉工作流程，儘早的實現單獨作業。

第9篇

在本學期裡，我們班在學校領導的英明組織下，在全體任課教師的全力支援和配合下，各項工作開展順利，學習、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學期裡使得工作更上一層樓，現將本學期的工作總結如下：

一、加強學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，淨化學生的心靈，努力培養社會需要的合格人才。

國中的學生精力充沛、充滿活力、衝動、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動。我經常利用班會和課下對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。

二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，努力培養班集體。

隨著課時和知識複雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。在這個學期裡，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者。另一方面，我有效地利用好每週一的班會課開展一些專題性的活動，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

首先要摸清每個學生的個性、特長，先選好班幹部，定好目標及崗位責任制，提出指導性意見，利用班會、勞動、實踐活動等方面，讓學生有時間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過程，也看結果，對於優等生，也指出其不足，對於差生，更是發現其閃光點，激勵其進步。

四、積極做好後進生的轉化工作，努力使得每一位學生都成才。

後進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，又和整個班級的教育教學質量的提高至關重要。在這方面，我首先做到了以公平的態度對待他們，深入調查實際情況，摸清他們之所以成為差生的原因，盡力做到了因材施教，對他們真誠相待，付諸於耐心，做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時對他們進行心理疏導，幫助他們消除或減輕各種心理負擔，讓他們認識到自己的價值。同時，還要創造條件和機會讓他們表現自己的優點和長處，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅，從而增強他們的自信。

根據校紀班規，在規定好目標後，充分相信學生，讓學生自醒自查，找出不足，制定改進措施使班級的各項常規管理正常化、制度化，培養自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負責每日班級的考勤、衛生、課前準備和課堂紀律的監督與勸導。使得班級形成一個有正氣的良好班風,為同學創造一個良好的學習環境。並及時發現班級存在的問題，制定相應的解決辦法，及時通知有關同學予以糾正，使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽做到自覺自律。

六、積極主動地協調好各科教師和學校各個方面的關係。

尊重各科任課教師的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協商，多傾聽和採納他們的正確意見。能夠處理好學生和各科任課教師的關係，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之：在這一個學期裡，我通過多方面的努力，班級工作有了很大的改進，學生的整體素質也得到了不斷提高。下學期我會繼續努力再接再厲，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

臨近期末，各項工作都進入了總結階段，我作為七t;4>班班主任的工作同樣如此。實際上，到此刻為止，我擔任七t;4>班班主任的時間只是將近一個月的時間，但對於我來說卻是漫長的一個月。

20xx年元旦假期結束返校之後，我接到了校領導的通知，開始接任七t;4>班的班主任工作，當時我的心情很複雜，雖然認識到這是鍛鍊自己的一個機會，但更多的還是不知所措。班主任工作在我看來，是複雜和嚴肅的，而這對於毫無經驗的我，無疑是巨大的挑戰，所以從擔任的那一刻起，我無時無刻不覺得身上肩負的責任重大。

從這學期開始一直到我接任班主任時，七t;4>班都是一個比較團結，有凝聚力的班級，這都歸功於他們的原班主任，他治班嚴明，全班同學對他也是敬服不已，但這對於我這個新任班主任既是機遇又是挑戰，一個紀律良好的班級管理起來是相對容易的，但前任班主任的威懾已不在，學生對我能否信服我心裡還是有很大的疑慮。作為班主任的第一節語文課，我把它改為了班會課，我向學生們解釋了更換班主任的原因，出乎意料的是，學生並沒有像我想象中那樣出現排斥情緒，他們大多數的表現是既捨不得原班主任，又很高興是我接任班主任，這無疑安撫了我忐忑不安的心，慶幸的是我從開學一直作為他們的語文老師，相處融洽無非給我接任班主任工作帶來良好的鋪墊。學生們沒有排斥我的存在，只是詢問他們以前的一系列班規是否會繼續沿用，我覺得接任之初，“穩定”是最必要的，所以我告訴他們的是，之前一切班規照常沿用，如有不適當，我們再做調整。

有了一個愉悅的開始，我緊張的心情漸漸平復，也開始有了把工作順利完成的信心。開始接觸班主任的工作，發現的確是很複雜的，可以說是包羅永珍，學生的事，事無鉅細，從學習到生活，從課堂到寢室都得班主任瞭解，管理。從早晨的晨跑開始一天，到晚上的查寢結束這一天，這過程中沒有大的意外，但是學生間的小摩擦，小問題還是不斷出現的。我也是在探索中尋找解決的辦法，同時不斷的向身邊的有豐富經驗的班主任請教，有些問題我也不知道自己處理的是否妥當。例如，有一次，體育課上兩個男生在打鬧過程中，弄假成真，發生爭鬥。雖然是小矛盾，造成後果也不嚴重，但是我覺得學生一有矛盾就發生爭鬥的風氣不能助長，所以我懲罰兩個學生在走廊上站了一會，等兩個人都冷靜下來後，讓他們解釋清楚事情的來龍去脈，兩個學生也都認識到自己的錯誤，鑑於認錯態度良好，我就小施懲戒，懲罰他們打掃班級衛生一天，並在全班說明了一下他們的情況，以此告誡其他同學，以後再發生這種情況，決不輕饒，不知道是我的處理方法恰當，還是學生的自覺性得到了提高，反正到現在為止，爭鬥的現象沒再發生，這也是我最想見到的!

對於班主任工作，我剛接任不久，沒有經驗可談，只能在不斷地探索中前進。在這個過程中，我覺得班主任的威信是一個班級能夠紀律嚴明，團結一致的關鍵。至於班主任的威信如何樹立，我覺得關鍵是以身作則，嚴格的要求自己，自己嚴肅認真的對待工作，學生自然會信服你;還有就是班主任在處理問題時，要賞罰分明，至於“賞”，即對於表現優秀的學生需要多鼓勵，而且是公開稱讚，既是對其他表現不好的同學的警醒，又在班級傳播了積極向上的思想，讓其他同學能夠學習;至於“罰”，即對於犯錯誤學生絕不手下留情，根據錯誤嚴重程度可選擇私下找學生談話或公開批評等方式處理，一定要讓學生認識到自身的錯誤，更要讓其他同學能夠引以為戒。

像冰心說的，“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花瀰漫”我的班主任工作同樣如此，不求學生都能夠理解，但求自己問心無愧。知道自身能力不足，但我能拿態度來彌補。希望我的班主任工作能夠順利完成，給這學期畫一個圓滿的句號，也希望我們班的學生們能在期末考試中取得優秀的成績。