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關於國小暑假作文8篇 國小暑假作文祕笈:點亮孩子寫作潛能!

國小暑假作文是國小生們在暑假期間完成的一項重要任務。作文既是對學習的鞏固,也是培養學生寫作能力和思維發展的有效方式。本文將為您提供關於國小暑假作文的相關內容,包括作文題目、寫作要求和常見題材等,幫助您更好地指導孩子完成暑假作文。

關於國小暑假作文8篇 國小暑假作文祕笈:點亮孩子寫作潛能!

第1篇

8月10日,我坐著飛機興奮的來到香港,剛下飛機,顧不上提著行李的爸爸媽媽,我快步向機場門口跑去。

到酒店安頓好自己,我馬上吵著要爸爸媽媽帶我去海洋公園。

邊坐車邊看風景,就像在坐纜車,慢慢地欣賞這美不勝收的風景。

到了海洋公園,我迫不及待地衝向看海豚的地方,因為我喜歡海豚。有一隻海豚在裡面呼呼大睡,有一隻在向我招手,還有一隻在唱歌,小小一隻海豚把所有人都迷住了,我彷彿看到了一位歌唱家,在那裡認真的唱歌。還有兩隻海豚在追逐嬉戲。它們一前一後,後面的緊追前面的,繞著打圈圈,一個,兩個,三個,轉得我都暈了。突然海豚的一個後空翻把我驚住了,海豚都比我們厲害呢!我稍微用手指碰了一下玻璃,有一隻海豚遊了過來,它在“招手”,哇,它在向我招手!我仔細觀察了一下,原來海豚的嘴是圓圓的,長長的,它的游泳速度很快,一下子就遊了過去。它們是那麼活潑,那麼迷人,那麼惹人愛憐,它們是大海中的精靈,它們給大海帶來了無限活力。我痴迷地看著它們,彷彿自己已成了它們中的一員,跟著它們翩翩起舞,跟著它們歡呼雀躍。

讓我們一起保護海洋生物吧!請大家以後不要再往海里扔垃圾了,因為這樣會讓海洋生物死亡,我們要珍惜。

關於國小暑假作文8篇 國小暑假作文祕笈:點亮孩子寫作潛能! 第2張

第2篇

一眨眼暑假快要結束了,在這個暑假裡我過的很快樂。

一放假我們就去看了世博會,我們還去了家門口的淹城春秋夜公園玩。公園裡的娛樂專案到現在還讓我有種想在玩一次的感覺。我在暑假裡盡情的看我的動畫碟片,但我是在做玩作業的前提下看的。媽媽在書店給我買了好多課外書,我看完了幾本,可媽媽老說我看書是走馬觀花,是為了完成老實佈置的作業才看的。每天我還幫我媽媽做家務,倒垃圾,收衣服,幫爸爸泡茶都是我做的。雖然暑假裡不要上課,可以很自由的玩,我還是覺得在學校裡好。學校裡有同學,有老師,很熱鬧。

上學我就是三年級的學生了,老師說三年級很重要,我一定要好好讀書,還要喜歡看課外書,要改掉粗心大意的壞毛病,希望學習很生活上更上一層樓!

第3篇

吃完早飯,我一看錶,是8:00。我和爸爸坐上公交車去業餘體校打球。

我練的是乒乓球,主要是正手攻球、反手攻球。我打球總髮不上力,教練讓我多向前向上揮臂,肩膀不要夾的太緊。

中午吃的是大米,菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛吃肉,爺爺經常給我買肉吃,我總是吃很多。

下午3:00,我又去打球。下午練的時間長,一直練到5:30。感覺揮拍發力好點了,但還是需要改進。

晚上,我和弟弟在外面玩,一直玩到9:00。玩的太累了,到家一會兒就睡著了。

這是我暑假很普通的一天。但今天沒寫作業,明天一定要補上。

第4篇

暑假裡在一個烈日炎炎的一天,我和爸爸到水魔方水上樂園遊玩。我的心啊,早已飛到了水上樂園。

一路上,我們滿頭大汗,卻有說有笑,興高采烈,終於氣喘吁吁地來到了水上樂園。我高興極了,抬頭一看,天空上的太陽像火球一樣。我們走進了令人心馳神往、美不勝收的水上樂園。首先映入眼簾的是這裡人真多呀!真是人山人海,摩肩接踵。前方不遠處有幾個用彩色塑料布做成的游泳池,裡面有好多水猴正在歡天喜地地玩耍著。我換完衣服,套著游泳圈便下水了。爸爸說:你先把頭髮溼溼。我溼完之後,便加入了他們的行列中,爸爸說:你坐在游泳圈上會比較好玩。我沒聽,我跑到了大象滑滑梯那玩,我以為會沉下去,可是通過親身經歷才知道不會沉,便在那裡玩了一會兒。接著,我來到深水區玩,那裡有充氣船、充氣墊等,我想上充氣船,可是上不去,我想是游泳圈的問題吧!我把游泳圈給了爸爸,上了充氣船,不一會兒便下來了,我遇到了樑領汗和楊凡,我們也找了一條船,船就像一隻小鴨子一樣可愛極了,我們上船後,還有一個熱心腸的人推著,我們把水都揚了出去,他看見我們玩的'很開心便更賣力了,玩了一會兒,傳來了一陣哨聲,我想:怎麼回事?原來有人不遵守規則才吹的,玩了一會。最後,我想回家了,我依依不捨地離開了。

夕陽西下,但遊人依然如織。我走後,還有很多人在嬉水,他們彷彿都不想離開一樣。

水上樂園真美啊,在水上樂園玩得真開心,朋友,有空你不妨也來放鬆一下身心吧。

第5篇

馬上要放暑假了,我給自己制定了一個暑假計劃,希望自己的暑假過的充實和有意義:

第一、 每天早上吃完早餐,閱讀一小時。先接著前邊把《三國演義》看完,看完之後,開始閱讀《水滸傳》。

第二、 每天做快樂暑假中的語文、數學、英語各兩頁。

第五、 每天把語文、數學和英語老師佈置的作業按照進度要求做一部分。

第六、 每天傍晚5:00下樓和小夥伴一起鍛鍊一個小時。如果下雨,就在家用健身器材鍛鍊身體半個小時。

第6篇

今天我參加了網上安全知識的學習,瞭解了許多安全的防範措施,還進行了安全知識的競賽。這個網路平臺很不錯,可以讓更多的小朋友認識到安全的重要性,還讓我們知道了有關不安全的行為引發的事故。我覺得大家都應該去看一看。

人的生命只有一次,如果只是因為不安全失去了生命,我想也太不值得了。暑假是孩子們快樂的時候,也是最容易發生不安全事情的時間段,如果每個人都瞭解安全,可以避免許多事故、損失,減少人員傷亡。也許某件事故,比如溺水,溺水的那個人可能就是因為邊上人的失職而導致死亡,如果有人溺水了,你下去救,可能可以救回,更可能兩個人都死。這時你該做的不是冒然去救,而是呼叫邊上的成年人,讓他們去救存活率就大得多。安全網上還有許多安全小竅門,都值得大家讀一讀。

第7篇

暑假了,我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我安置了很多的作業,忙都忙不過來,真想甩掉這些煩惱啊!在一個陽光明媚的下午,我坐在書桌前,“呼嚕、呼嚕……”我就睡著了!當我再醒來時,我現已睡在了大海里,我盡力憋住氣,遊了不一會兒,我憋不住了,便無耐的吸了氣,我忽然發現我在水裡也能夠呼吸!但是我卻變成了一隻醜惡的小魚兒,我在水裡無拘無束的游來游去,周圍的風光讓我一飽眼福,有五顏六色的珊瑚,有心愛的金魚,還有可怕的大鯊魚……

遊了沒有多久我餓極了,但是在蒼茫的大海中,找食物是多麼的困難啊!所以我悠悠忽忽的遊著,忽然在我的正前方呈現了一條肥胖的蚯蚓,我撲曩昔一口咬住了,我用力的往我後邊拖,底子沒留意有一條線,我拉呀拉呀,不小心一踩滑,便摔了一跤,反被拉上了水面,這時我才理解這是一個騙局,我盡力的掙扎著,忽然我發現我被在河濱垂釣的漁翁拉了上來,他把我和其他魚兒拽回了家。

到家後,我模模糊糊的醒了過來,發現自己現已在菜板上了,一見這時,我不知所措,發現周圍有一個水缸,我盡力的跳啊,蹦啊!並在跳的時分大聲喊叫著:“救命,救命!”惋惜沒有人能聽懂我的話,一個人拿著菜刀走了過來,刀敏捷的砍了下來,我懼怕極了,一會兒從夢中醒來。

看看周圍依然是書桌、練習冊、語文書、數學書……我靜靜的喃喃自語“本來做什麼都不簡單,也都存在風險。”

第8篇

有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去,那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣,令我難忘。雖然有趣的暑假已經過去了,可是發生在暑假中發生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發生的每一件事都是那麼難忘。那天,我們纏著舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳,一直那麼寵愛我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。舅舅帶著我們來到了我們嚮往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的當然是貝殼了,那五顏六色的貝殼有著不同的形狀,可漂亮了。

不一會兒,我們就撿到了一大籃的貝殼,準備為媽媽做一串項鍊。拾完了貝殼,我們有衝像了大海的懷抱,遊著遊著遊累了就跑到沙灘上去玩沙子。小夥伴們有的堆起了沙堡,有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把舅舅和媽媽都埋了起來,看著媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。

於是小夥伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著。“啊!”我聽到一聲摻叫,原來是一位大哥哥的屁股被可愛的小螃蟹咬了一口。“哈哈哈……”頓時沙灘上傳來了一陣陣笑聲。“哈哈哈哈……”是誰在笑啊,原來是沙灘上的小夥伴,他們的餓笑聲是那麼的甜蜜,直到現在都在我耳邊響起……