國小競選班幹部發言稿4篇 競選發言稿:國小班幹部,我能!
本文是一份關於國小競選班級幹部發言稿的簡介。國小生擔任班幹部是一種鍛鍊領導能力和責任心的良好機會。發言稿的撰寫對於競選者來說至關重要,它需要準確表達候選人的個人特點、承諾與目標。接下來,我們將為大家分享一些關於這個主題的有用的建議和經驗。
第1篇
沒想到第一次站上講臺發言便是競選班幹部,這對於我來說是一次巨大的挑戰,而我也已經突破了自己的第一道防線,鼓足勇氣站上了講臺。希望在這裡,大家能夠多多鼓勵我一下,我也會更有勇氣繼續我接下來的講話,謝謝大家!
這次想競選的班幹部職位是宣傳委員,大家知道我是一個比較樂觀的人,平時和我相處起來我也很隨和,但是也許很多人不知道,我開朗的外表下藏著一顆安靜的心,我喜歡畫畫,也很享受畫畫的時光。所以我總是很羨慕那個可以出黑板報的人,而這次,我想競選宣傳委員!就是為了實現我這個小小的理想,也為了讓自己能夠施展自己的才藝,讓大家評判!
我知道,每一個來競選崗位的同學都是非常優秀的,或許我在他們之中並沒有那麼出色,也沒有那麼強大,但在我心裡,我有一顆赤誠的心,我是真的很想要這樣的一個機會去實現自己的價值,也很想要去鍛鍊一番自己。因為做了班幹部之後,我身上的責任就更重了,我也會對自己的言行舉止更加註意,對自己的要求也會更加嚴格。與其說做一名班幹部會給我榮耀,更不如說是可以給我勇氣和約束。這是讓我成長的一步,也是我開啟挑戰人生的第一步。
我現在還記得老師以前說過這樣一句話,他說,“從小培養自己的各項能力,能給今後帶來莫大的能量。”雖然這句話聽起來有些生硬,也讓人很難理解,但是我想一想便覺得很有道理。我們現在還只讀國小,但是對於我們的學習之路來說就已經開啟了。這就像我們爸爸媽媽的工作一樣,如果我們現在不去爭取一個機會,讓自己踏上一個高一點的階梯,那麼以後我們也可能不會想著去突破自己。這一點對於我們的成長來說是至關重要的。只有先邁出了腳步,給自己積累了能量之後,今後我們才會有更大的底氣,更多的經驗去爭取更好的東西。這是我所理解的,也是我這次勇氣的動力。
我相信經過我誠懇的話語,同學們應該也理解了我所想的吧。我很渴望這樣的一次機會,縱使自己現在還不是特別的優秀,但是我會努力去學習,去成長。現在我只需要同學們給我一個機會,也需要這樣的一次經歷,所以我在這裡拜託大家了,請大家支援我一票!
第2篇
我們大家在一起學習、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們三(五)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應為此而感到高興!
新的學期開始了,為了能讓我們三(五)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們三(五)班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心願!
第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!
第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴於律己,積極為班級多做事情,把三(五)班經營成我們共同的“家”。
第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢於創新,要和老師、其他的班幹部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!
同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!
第3篇
今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛鍊一下自己,為大家服務。
雖然我不曾獲過什麼獎,但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看著別人當上班幹部,他們一個個都那麼優秀,怕我是永遠也沒有機會了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。
如果我當上了生活委員,我要建立一個“發光團”。你可能會問:“為什麼要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的.路上找不到家了?怎麼辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向!
我們團隊還有任務呢,比如做完“樂於助人”的任務,幫助十個同學,並得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”後才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為。如果有同學作業不會,發光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……
如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支援我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂,請把最最神聖的一票投給我吧!謝謝大家。
第4篇
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的瞭解,但是,你們是否瞭解我的另外一面?
如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。
如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。
以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾隻手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發言之星”,一週內誰發言次數最多就有特別獎勵。
聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!
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