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實驗室的管理制度6篇 科學實驗室的高效管理:優化規章制度

實驗室的管理制度是科研工作的基石,對於確保實驗室的安全、高效執行至關重要。它涵蓋了實驗室裝置的維護、實驗操作的規範、材料的管理以及實驗室人員的安全培訓等方面。本文將就實驗室管理制度的重要性、目標以及具體要求進行探討,以幫助實驗室人員建立科學、嚴謹的工作流程。

實驗室的管理制度6篇 科學實驗室的高效管理:優化規章制度

第1篇

化驗室所需的化學藥品及試劑溶液很多,化學藥品大多數具有一定的危險性,對其加強管理不僅是保證分析資料質量的需要,也是確保安全的需要。

一.化學藥品保管室要陰涼、通風、乾燥,有防火、防盜設施。周圍禁止吸菸和使用明火。

二.化學藥品進入實驗室後由專人登記入庫儲存管理。

三.化學藥品應按性質分類存放,並採用科學的保管辦法。如受光易變質的應裝在避光容器內;易揮發、潮解的,要密封;長期不用的,應蠟封;裝鹼的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

四.化學藥品應在容器外貼上標籤,並塗蠟保護,短時間裝藥的容器可不塗蠟。

五.對危險藥品要嚴加管理:1.危險藥品必須存入專用倉庫或專櫃,加鎖防範。2.互相發生化學使用的藥品應隔開存放。3、危險藥品都要嚴加密封,並定期檢查密封情況,高溫、潮溼季節尤應注意。5、危險藥品櫃周圍和內部嚴禁有火源。6、變質失效的要及時銷燬,銷燬時要注意安全,不得汙染環境。

六.藥品不得與配置的溶液放在一起,固體藥品應與液體藥品分開儲存。使用完的試劑藥品應放回原位,

七.管理人員定期對藥品進行檢查,確保藥品的用量並在保質期內使用。

實驗室的管理制度6篇 科學實驗室的高效管理:優化規章制度 第2張

第2篇

一、物理教學儀器是進行物理實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校財產的重要組成部分,要加強管理,愛護使用,充分發揮作用。

二、國家調撥或自購的教學儀器均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收,並對儀器進行校正和效能測試,合格後分類編號按教學儀器配備目錄順序,擺放在儀器櫃內。自制教具要單獨立帳記載。

三、教學儀器使用說明書要妥善保管,分類裝訂成冊。按說明書要求,對教學儀器要經常保修和維修,注意防塵、防鏽、防潮、防震、防磁。

四、對貴重和精密的儀器要嚴加保管。儀器櫃內要按層設卡,列出儀器名稱、規格、數量,每件儀器上要貼籤編號,櫃外要標明儀器類別。

五、教師演示和學生實驗需用的儀器,由任課教師提前一週提出計劃,填寫實驗記錄,列出所需儀器明細,交實驗教師給予準備。並對儀器進行必要的裝備與除錯,以保證實驗順利進行。

六、實驗時要愛護儀器,嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收後放回原處,並完成實驗記錄的填寫,留存以備檢查。

七、每學期末,由學校主管領導負責,會計協同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。

八、要加強安全管理,室內應備有滅火器材。注意防火、防盜,經常通風,保持整潔衛生。

第3篇

一、化學藥品保管室要陰涼、通風、乾燥,有防火、防盜設施。禁止吸菸和使用明火,有火源(如電爐通電)時,必須有人看守。

二、化學藥品要由可靠的、有化學專業知識的人專管。

三、化學藥品應按性質分類存放,並採用科學的保管方法。如受光易變質的應裝在避光容器內;易揮發、溶解的,要密封;長期不用的,應蠟封;裝鹼的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

四、所有化學試劑(包括標樣、溶液、固定試劑)的試劑瓶上都應貼有醒目的標籤,標籤上應註明:試劑名稱、配製時間或購置時間、儲存期限、儲存人、試劑體積。

六、禁止使用實驗室器皿盛裝食物;切勿用茶具、食具盛裝藥品;切勿用燒杯充當茶具使用。

七、稀釋硫酸時,必須在硬質耐熱燒杯、錐形瓶中進行,只能將濃硫酸慢慢注入水中,邊到邊攪拌,溫度過高時,應等冷卻或降溫後再繼續進行,嚴禁將水倒入硫酸中。

八、開啟易揮發液體試劑之前,先將試劑瓶放在自來水中冷卻幾分鐘,開啟時瓶口切勿對人,最好在通風櫥內進行。

九、易燃溶劑加熱時,必須在水浴或沙浴中進行,避免明火。

十、配製試劑或在實驗室中會產生有毒和腐蝕性氣體的操作過程應在通風廚內進行。

十二、實驗室中應備有急救藥品、消防器材和勞保用品。 十三、下班前檢查水、電、門、窗等,確保安全。

3、危險藥品都要嚴加密封,並定期檢查密封情況,高溫、潮溼季節尤應注意。

4、對劇毒、強腐蝕、易爆易燃藥根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法,並要定期清點。

6、用不上的危險藥品,應及時調出,變質失效的要及時銷燬,銷燬時要注意安全,不得汙染環境。

7、主動爭取當地公安部門對危險藥品管理的指導和監督。

8、劇毒藥品,用後剩餘部分應隨時存入危險藥品庫(或櫃)。

第4篇

一、國小科學實驗室應以符合配備標準的儀器裝置和科學規範的管理,為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。

二、每學期開學後兩週內,應編制好儀器裝置補充計劃報學校審批購置,應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

三、實驗室的儀器裝置應做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器裝置總帳》、《儀器裝置明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器裝置報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到“記帳及時、流程規範、準確無誤”。

四、儀器裝置的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。

五、儀器裝置的保管應注意防火、防潮、防黴、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

六、儀器裝置借出或使用歸還後,要及時清點、檢測、擦淨、歸位,發現短缺、損壞,要按有關賠償規定處理。

七、儀器裝置借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器裝置應經常處於隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器裝置損壞維修登記簿》等簿冊。

八、嚴格執行報廢規定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器裝置,應向分管領導彙報,經審批後予以報廢。所有報廢物品,均須記入《儀器裝置報廢帳》。

九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務/教學業務/技術資料(說明書等)、檔案資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級檔案等)各類檔案的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。

十、做好淨化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境,積極營造良好的實驗氛圍。消防裝置/電器線路應定期檢查,保證人身安全。

第5篇

實驗室主任根據實驗需要提出領取計劃,由有關領導簽字後實驗員購進,交專管人員上帳,放保險櫃中儲存。

使用這些由使用人到專管人員處按計劃量領取、登記,當天用剩的藥當天送回專管人員處保管。

科研使用有毒品由科研人員自己領取,領回後交專管人員保管,使用時按第二條辦理。

劇毒品外單位借用時,經實驗室主任同意,辦理借用手續,登記藥品名稱,借用數量、時間,借用人單位、姓名、身份證號碼。

實驗室主任根據各實驗課藥品需要計劃提出領取計劃,由有關領導簽字後購進,由有關人員登記、分類儲存,易燃品要遠離火源,易爆品要防止碰撞。

科研用上述藥品由自己領取,領回後交實驗室有關人員保管。

實驗室主任根據各實驗課提出的藥品計劃提出領取計劃,領導簽字後由實驗員購進,登記入庫;科研用一般化學藥品由科研人員自行領取保管。

實驗室主任根據需要提出領取計劃,領導簽字後由有關人員領取,領回後交實驗員登記保管。

使用菌種要登記,用後要做滅菌處理,菌種不可帶出實驗室。

菌種一般不外借,如需外借按劇毒品第4條辦法處理。

各種化學藥品都要節約使用,能用定性試劑就不用定量試劑,能用低純度化學試劑就不用高純度的。

科研用化學試劑在科研結束時所剩化學試劑歸實驗室所有。科研用少量化學試劑,如幾克、十幾毫升可在實驗室內串用。

任何人不得將化學試劑佔為己有或送人,一經發現嚴肅處理。

第6篇

一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室後應按指定位置就坐,不得大聲喧譁及自行擺弄儀器裝置。

二、實驗前,要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。

三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好,如有缺漏、損壞應報告老師。

四、共用儀器用後立即放回原處;各組儀器未經老師許可,不得隨意移動。

五、實驗時必須持嚴謹的科學態度,嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象,如實做好記錄,積極思考,分析實驗結果,按規定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題,應向指導老師請教;如發生意外,要及時報告。

六、愛護儀器裝置,愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的,除照價賠償外,還要視情節輕重,給予必要的處分。

七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中,不得隨地亂拋或倒入水槽中。

八、實驗完畢,應整理儀器裝置,清洗器皿,搞好衛生,關閉電源、水源,經老師檢查同意後,才能離開實驗室。

一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位,做到帳、物、卡相符。

二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品,必須在半個月內開箱驗收,並及時入帳入櫥,如發現有質量問題應及時和有關單位聯絡。

三、儀器要存放在乾燥、通風、安全的室內,做好防火、防盜、防塵、防蛀、防黴以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理,使儀器裝置處於完好狀態。

六、儀器的借還賠償,請自覺遵守《借還賠償制度》。

一、管理人員應樹立為教育服務的思想,熱愛本職工作,努力學習、鑽研業務,熟悉本學科教材,熟悉各類儀器的效能和保管知識,掌握各種儀器的使用方法和維修技能。

二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作,各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到:常規管理制度化,儀器存放規範化,儀器保管科學化,各項記錄經常化,檔案資料系列化。

三、新到儀器裝置、器材,藥品應在半月內驗收,登帳入櫥。發現儀器質量有問題或數量有差錯應及時彙報處理。

四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品,協助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器,檢查儀器的完好情況,發現問題,應查明原因,按有關規定認真處理。

五、堅持勤儉辦學原則,積極自制教具,充實教學、實驗裝置,並做好儀器裝置的維修保養工作。

六、創造條件,開放實驗室,協助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。

七、做好儀器室和實驗室的安全防範工作,掌握髮生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔,使儀器裝置處於完好待用狀態。

八、每學期結束時,應清點一次儀器、藥品和實驗材料,根據教學需要,編制儀器裝置購置計劃,向學校領導和上級有關部門書面彙報工作,總結經驗教訓,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平和工作效率。

一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續,填寫實驗通知單或借用報告單,並嚴查儀器的完好情況。

二、教職工借用非教學用的器材,需經學校教導主任批准後才能借出,時間一般不超過一週。不論何種儀器,任何人不得以任何理由長期佔用。

三、為了保證教學需要,教學儀器一般不予外借。外單位借用,必須經校長室批准,並辦理手續,時間不超過一週。

四、凡確認不能修理的儀器,經長期使用後材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材,要按照規定辦理有關手續,報學校領導批准後核銷。

五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器,應及時填寫損壞報告單;凡屬操作錯誤而損壞的,原則上當事人賠償。

六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的,要照價賠償。

七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償;由於嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外,還要根據情節輕重,給予教育處理。

八、對保管或採購不當,造成儀器裝置損壞、丟失、積壓的當事人,要依情節輕重給予適當的行政處分和經濟賠償。

一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的效能和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修技能。

二、教育學生愛護儀器裝置。學生實驗完畢,及時清點,檢查儀器的完好情況,發現問題應查明原因,按規定認真處理。

三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養,保證儀器裝置處於完好待用狀態,對維護保養工作應作還記錄。

四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放,報請總務部門處理或請專人進行維修。

五、對確認不能維修的儀器,應及時彙報校長室,經同意後進行核銷、報廢。

六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則,對已核銷、報廢的儀器進行適當處理;如有可能,應作為自制教具材料,達到再利用的目的。

一、防盜門窗完好無損,室內禁止吸菸,防火設施安全。

二、有防塵裝置,保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。

三、做好實驗室安全防範工作,掌握髮生事故的應急處理措施。

四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程式操作實驗的教育和訓練。

五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥,並進行經常性的抽查,發現問題及時彙報,並認真處理。

六、經常清點儀器、藥品和實驗材料,定期檢查滅火設施。

八、若發現其他異常情況,及時採取有力措施,杜絕事故發生。