三年級寫人作文國小三年級作文寫人2篇 "國小三年級的人物寫作技巧分享"

國小三年級的作文主要著重於培養學生的寫作能力，其中寫人作文是一種重要的形式。通過這種作文形式，學生能夠學會用優美的語言描寫人物特徵和性格，提高自己的語言表達能力和思維能力。本文將為大家介紹如何寫好國小三年級作文寫人。

第1篇

一張圓圓的臉，一雙淳樸的眼睛，一身壯壯的身體，一箇中等個兒，這就是我爸爸的大概外形。有時候，我總是思索著一個同樣的問題：為什麼爸爸對他的事業那麼熱誠，公司讓他去非洲奈及利亞辦事處工作，他還真的去了，那兒氣候終年炎熱，在那兒就像浸在一個大火爐裡，而且那兒的蚊子很多，也很毒，叮瞭如果不巧還會被染上瘧疾。雖然他在那工作僅有2年，但他是怎麼忍受這氣候，忍受著工作的壓力，忍受著在異國他鄉的思念？雖然長年在那兒，但是這並阻礙不了他對我和媽媽的愛，國際長途電話也是常常在我們家的電話上響起，我們也經常上網聊天，對著攝像頭，我們彼此看到了對方，都十分高興，他總是給我們千里送溫情，溫馨溢滿心的感覺。爸爸好像絲絲微風，時時傍我成長，有風的日子我不寂寞，有風的日子我不孤單。雖然“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的思想時時儲我心頭，但陣陣溫馨的風早已把那種信念一掃而空。

在我小的時候，爸爸常常對我說：“你要做一個志存高遠的理想者，駐足於現實的大地，將深邃的目光投向未知的遠方，最美的風景，往往在遙不可及的彼岸，引領不屈者上路。”小時候，我還有點聽不懂，現在想想，的確是這樣。

爸爸呀，你上次回來的時候晒黑了些，我想工作的壓力和家庭的思念總是縈繞著你，記得有一天晚上，下著大雨，我臥床難眠，半夜，門鈴響了，我去開了門你回來了，你卻沒有帶傘，雖然天很冷，但你還穿著一件t恤衫，你習慣了嗎？千言萬語，到了嘴邊卻不知該怎麼講，我剛開口，忽然一陣雷響起，我被驚醒了，發現自己在床上，我才醒悟，爸爸你沒有回來，你還在異國他鄉守著業，我頓時眼角溼潤了————-

第2篇

眨眼間三年級的學習生活又將結束了。三年間，我與許許多多的同學結成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁，在我們班裡誰都會翹起大拇指誇個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻樑架著一副藍色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬鬆自然的短髮。林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學習，熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班裡的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧！數學試卷發下來之後，只有分數好的同學沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在捲上所寫的大大的分數，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處於痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“月月，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地瞭解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續努力，做一個生活強者。